读下面文字，完成后面的题（9分，毎小题3分）
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。
余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。
四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。至和元年七月某日，临川王某记。
对下面句中加点词的解释，错误的一项是（ ）
| A．于是余有叹焉叹：感慨。 |
| B．而世之奇伟、瑰怪、非常之观观：景象。 |
| C．其孰能讥之乎孰：谁。 |
| D．后世之谬其传而莫能名者谬：错误。 |
下列句子中的“之”的用法归类正确的一项（ ）
①古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得
②世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远
③至于幽暗昏惑而无物以相之
④而人之所罕至焉
⑤褒之庐冢也
⑥遂与之俱出
⑦句读之不知，惑之不解
⑧何厌之有
| A．①②/③④/⑤⑥/⑦⑧ | B．①⑤/②③/④⑦/⑥⑧ |
| C．①④/②⑤/③⑥/⑦⑧ | D．①⑦/②⑤/③④/⑥⑧ |
下面文对字解释错误的一项是（ ）
四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。至和元年七月某日，临川王某记。
| A．“庐陵”“长乐”“临川”都是籍贯。 |
| B．“君圭”“君玉”前者为名，后者为字。 |
| C．作者自称为“某”，表自谦。 |
| D．“父”通“甫”，多用于男子名字。 |
阅读下面一则文言文，完成后面的题。
论慎终（节选）
贞观五年，太宗谓侍臣曰：“自古帝王亦不能常化，假令内安，必有外扰。当今远夷率服，百谷丰稔，盗贼不作，内外宁静。此非朕一人之力，实由公等共相匡辅。然安不忘危，治不忘乱，虽知今日无事，亦须思其终始。常得如此，始是可贵也。”魏征对曰：“自古已来，元首股肱不能备具，或时君称圣，臣即不贤，或遇贤臣，即无圣主。今陛下明，所以致治。向若直有贤臣，而君不思化，亦无所益。天下今虽太平，臣等犹未以为喜，惟愿陛下居安思危，孜孜不怠耳！”
贞观六年，太宗谓侍臣曰：“自古人君为善者，多不能坚守其事。汉高祖，泗上一亭长耳，初能拯危诛暴，以成帝业，然更延十数年，纵逸之败，亦不可保。何以知之？孝惠为嫡嗣之重，温恭仁孝，而高帝惑于爱姬之子，欲行废立，萧何、韩信功业既高，萧既妄系，韩亦滥黜，自余功臣黥布之辈惧而不安，至于反逆。君臣父子之间悖谬若此，岂非难保之明验也？朕所以不敢恃天下之安，每思危亡以自戒惧，用保其终。”
贞观九年，太宗谓公卿曰：“端拱无为，四夷咸服，岂朕一人之所致，实赖诸公之力耳！当思善始令终，永固鸿业，子子孙孙，递相辅翼。使丰功厚利施于来叶，令数百年后读我国史，鸿勋茂业粲然可观，岂惟称隆周、炎汉及建武、永平故事而已哉！”房玄龄因进曰：“陛下撝挹之志，推功群下，致理升平，本关圣德，臣下何力之有？惟愿陛下有始有卒，则天下永赖。”太宗又曰：“朕观古先拨乱之主皆年逾四十，惟光武年三十三。但朕年十八便举兵，年二十四定天下，年二十九升为天子，此则武胜于古也。少从戎旅，不暇读书，贞观以来，手不释卷，知风化之本，见政理之源。行之数年，天下大治而风移俗变，子孝臣忠，此又文过于古也。昔周、秦以降，戎狄内侵，今戎狄稽颡，皆为臣妾，此又怀远胜古也。此三者，朕何德以堪之？既有此功业，何得不善始慎终耶！”（节选自《贞观政要卷十·论慎终》）
对于加点字下列各项中解释错误的一项是（ ）
| A．自古帝王亦不能常化 化：感化，打动 |
| B．何以知之知：得出结论 |
| C．朕端拱无为端拱：继承帝业 |
| D．朕观古先拨乱之主皆年逾四十观：阅读 |
下列对文言文知识的有关理解不正确的一项是（ ）
| A．股指的是大腿及小腿上部；而肱是指胳膊由肘到肩的部分； 股肱之臣，辅佐帝王的重臣，也喻为十分亲近且办事得力的人。 |
| B．四夷，即东夷、南蛮、北狄和西戎的合称，对中国边区文化较低各族的泛称。 |
| C．自始皇起，古代君主自称为朕，“朕”意思是天下皆朕、皇权独尊。 |
| D．《贞观政要》是唐代史学家吴兢著的一部政论性史书。它是中国开明封建统治的战略和策略、理论和实践的集大成。 |
下列对于文言文内容的分析，不正确的一项是（ ）
| A．善始易，善终难。做一件事情，开头做好并不难，难的是坚持不懈，善始善终，治理国家也是如此。 |
| B．创业难，守业更难。创业初期，往往能够励精图治；承平日久，便难免骄奢放纵，导致败亡。 |
| C．唐太宗从汉高祖、汉惠帝等真正实例进行论述，进一步说明当权治国的人应该时刻居安思危。 |
| D．国家周边的少数民族都臣服归顺了，不只是太宗一个人的能力，更加得益于各位大臣的辅佐。 |
把下列句子翻译成现代汉语。
（1）天下今虽太平，臣等犹未以为喜，惟愿陛下居安思危，孜孜不怠耳！
（2）君臣父子之间悖谬若此，岂非难保之明验也？
阅读下面的文言文，完成后面的题。
尝试观上古记，三王①之佐，其名无不荣者，其实②无不安者，功大也。《诗》云“雨我公田，遂及我私”，三王之佐，皆能以公及其私矣。俗主之佐，其欲名实也，与三王之佐同，而其名无不辱者，其实无不危者，无公故也。皆患其身不贵于国也，而不患其主之不贵于天下也；皆患其家之不富也，而不患其国之不大也。此所以欲荣而愈辱，欲安而益危。民之治乱在于有司，今处官则荒乱，临财则贪得，列近则持谀，将众则疲怯，以此厚望于主，岂不难哉！
今有人于此，修身会计则可耻，临财物资赆则为己。若此而富者，非盗则无所取。故荣富非自至也，缘功伐也。今功伐甚薄而所望厚，诬也；无功伐而求荣富，诈也。诈诬之道，君子不由。
人之议多曰：“上用我，则国必无患。”然用己未必是也。己有患，用己于国，恶得无患乎？而莫若修身自贤。己，可制也；释其所制而夺乎其所不制，悖。则未用其治国治官，宜也。若夫内事亲，外交友，虽可达也，然事亲未孝，交友未笃，是所未达，恶能善之矣？故论人无以其所未达，而用其所已达。
古之事君者，必先用能，然后任；必反情③，然后受。主虽过与，臣不徒取。忠臣之行，近知本矣。
（取材自《吕氏春秋·务本》，有改动）
[注]①三王：指夏﹑商﹑周三代之君。②实：实利，包括地位、俸禄等。③反情：内省，省察自己。
下列语句中，划线的词解释正确的一项是（ ）
A．临财物资赆则为己 赆：财物
B．故荣富非自至也，缘功伐也 伐：征伐
C．交友未笃 笃：深厚
D．恶能善之矣 善：认为……好
5．下列各组语句中，划线的词意义和用法都相同的一组是（ ）
A．①其欲名实也，与三王之佐同 ②主虽过与，臣不徒取
B．①而其名无不辱者 ②此所以欲荣而愈辱
C．①皆患其家之不富也 ②诈诬之道，君子不由
D．①以此厚望于主 ②己有患，用己于国，恶得无患乎
6．下列的理解和分析，不符合文意的一项是（ ）
A．首段引《诗经》的话来说明“为公”与“顾私”的联系。
B．作者认为百官应替君王治理好百姓，方能获得显贵之位。
C．能侍奉父母、结交朋友的人，作者认为用其治国必无患。
D．最后一段总结全文，指出了事君者应该有的姿态和品行。
7．将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）民之治乱在于有司，今处官则荒乱，临财则贪得，列近则持谀，将众则疲怯，以此厚望于主，岂不难哉！
（2）主虽过与，臣不徒取。忠臣之行，近知本矣。
文言文阅读
韩世忠，字良臣，延安人。风骨伟岸，目瞬如电。早年鸷勇绝人，能骑生马驹。卜者言当作三公，世忠怒其侮己，殴之。年十八，以敢勇应募乡州，挽强驰射，勇冠三军。
崇宁四年，西夏骚动，世忠斩关杀敌将，掷首墙外，诸军乘之，夏人大败。俄复出间道世忠独部敢死士殊死斗敌少却顾一骑士锐甚跃马斩之敌众大溃。
绍兴四年，是岁，金人与刘豫合兵，分道入侵。帝手札命世忠饬守备，图进取，辞旨恳切。世忠受诏，感泣曰：“主忧如此，臣子何以生为！”遂自镇江济师，俾统制解元守高邮，候金步卒。亲提骑兵当敌骑，伐木为栅，自断归路。
会遣魏良臣使金，世忠撤炊爨，绐良臣有诏移屯守江，良臣疾驰去。世忠度良臣已出境，即上马令军中曰：“视吾鞭所向。”于是引军次大仪，勒五阵，设伏二十余所，约闻鼓即起击。良臣至金军中，金人问王师动息，具以所见对。聂儿孛堇闻世忠退，引兵至江口。世忠传小麾鸣鼓，伏兵四起，旗色与金人旗杂出，金军乱，吾军迭进。敌被甲陷泥淖，世忠麾劲骑四面蹂躏，人马俱毙。世忠复亲追至淮，金人惊溃，相蹈藉，溺死甚众。
捷闻，群臣入贺，帝曰：“世忠忠勇，朕知其必能成功。”沈与求曰：“自建炎以来，将士未尝与金人迎敌一战，今世忠连捷以挫其锋，厥功不细。”帝曰：“第优赏之。” 于是部将董旼、陈桷、解元、呼延通等皆峻擢有差。
世忠尝戒家人曰：“吾名世忠，汝曹毋讳‘忠’字，讳而不言，是忘忠也。”岳飞冤狱，举朝无敢出一语，独世忠怒桧。又抵排和议，触桧尤多，或劝止之，世忠曰：“今畏祸苟同，他日瞑目，岂可受铁杖于太祖殿下？”
嗜义轻财，赐赍悉分将士，所赐田输租与编户等。然知人善奖用，成闵、解元、王胜、王权、刘宝、岳超起行伍，秉将旄，皆其部曲。解兵罢政，卧家凡十年，澹然自如，若未尝有权位者。晚喜释、老，自号清凉居士。
《宋史•韩世忠传》
下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
| A．早年鸷勇绝人绝：超过 |
| B．俾统制解元守高邮俾：使，让 |
| C．绐良臣有诏移屯守江绐：等到 |
| D．秉将旄，皆其部曲秉：持，拿 |
对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
| A．俄复出/间道世忠/独部敢死士/殊死斗敌/少却顾一骑士锐甚/跃马斩之/敌众大溃 |
| B．俄复出间道/世忠独部敢死士殊死斗/敌少却/顾一骑士锐甚/跃马斩之/敌众大溃 |
| C．俄复出间道世忠/独部敢死士殊死斗敌/少却顾一骑士/锐甚/跃马斩之敌/众大溃 |
| D．俄复出间/道世忠/独部敢死士殊死斗敌/少却/顾一骑士锐/甚跃马/斩之敌/众大溃 |
下列对原文的理解和分析，不正确的一项是
| A．韩世忠早年勇猛过人，占卜的人说他将官至三公，世忠认为侮辱了自己，而将其痛打一顿。后来，他凭借勇猛和骑马射箭技艺高超而使自己勇冠三军。 |
| B．世忠不仅武艺高强，而且足智多谋。他面对金人和刘豫的合兵，沉着镇定，巧用计策，在途中设伏，经过激战几个回合，金兵伤亡惨重。 |
| C．世忠英勇善战，胸怀韬略，在抗击西夏和金的战争中为宋朝立下了汗马功劳。尤其是同金的作战，整个朝野都给世忠很高的评价，其部下也受到了嘉奖。 |
| D．世忠为官正派，告诫家人不要忘忠。在岳飞蒙冤这一事件上，不肯依附丞相秦桧，为岳飞遭陷害而鸣不平。世忠这个人还轻财好义，把自己收到的租税分给了各户百姓。 |
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1） 于是引军次大仪，勒五阵，设伏二十余所，约闻鼓即起击。
（2） 今畏祸苟同，他日瞑目，岂可受铁杖于太祖殿下？
阅读下面的文字，完成后面题。
许文岐，字我西，仁和人。祖子良，巡抚贵州右佥都御史。父联枢，广西左参政。文岐，崇祯七年进士。历南京职方郎中。贼大扰江北，佐尚书范景文治戎备，景文甚倚之。迁黄州知府，射杀贼前锋一只虎，夺大纛① 而还。狱有重囚七人，纵归省，克期就狱，皆如约至，乃请于上官贷之。
十三年迁下江防道副使，驻蕲州。贼魁贺一龙、蔺养成等萃蕲、黄间，文岐设备严。贼党张雄飞将南渡，命游击杨富焚其舟，贼乃却。巡抚宋一鹤上其功。副将张一龙善驭兵，文岐重之。尝共宿帐中，军中夜呼噪，文岐曰“此奸人乘夜思遁耳”，坚卧不出。质明，叛兵百余人夺门遁，一龙追获尽斩之，一军肃然。杨富既久镇蕲，一鹤复遣参将毛显文至，不相得，兵民汹汹。文岐会二将，以杯酒释之，始无患。
十五年，左良玉溃兵南下大掠。文岐立马江口迎之，兵莫敢犯。时警报日急，人无固志，会擢督粮参政当行，文岐叹曰：“吾为天子守孤城二载矣，分当死封疆，虽危急，奈何弃之。”遣妻奉母归，檄富、显文出屯近郊，为固守计。无何，荆王府将校郝承忠潜通张献忠。明年大举兵来攻，文岐发炮毙贼甚众。夜将半雪盈尺贼破西门入文岐巷战雪愈甚炮不得发遂被执。献忠闻其名，不杀，系之后营。时举人奚鼎铉等数十人同系，文岐密谓曰：“观贼老营多乌合，凡此数万卒皆被掠良民，若告以大义，同心协力，贼可歼也。”于是阴相结，期四月起事，以柳圈为信。谋泄，献忠索之，果得柳圈，缚文岐斩之。将死，语人曰：“吾所以不死者，志灭贼耳。今事不成，天也。”含笑而死，时文岐陷贼中已七十余日矣。事闻，赠太仆卿。
【注】①大纛：古代行军中或重要典礼上的大旗 。
（节选自《明史》）
对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
| A．景文甚倚之倚：倚重 |
| B．时警报日急，人无固志固：坚定的 |
| C．时举人奚鼎铉等数十人同系系：联系 |
| D．于是阴相结，期四月起事阴：暗地里 |
下列对原文划线句断句，正确的一项是（ ）
| A．夜将半/雪盈尺贼破西门/入文岐巷/战雪愈甚/炮不得发/遂被执 |
| B．夜将半/雪盈尺/贼破西门入/文岐巷战/雪愈甚/炮不得发/遂被执 |
| C．夜将半/雪盈尺/贼破西门/入文岐巷战/雪愈甚/炮不得发遂/被执 |
| D．夜将半/雪盈尺/贼破西门/入文岐巷/战雪愈甚/炮不得发/遂被执 |
下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（ ）
| A．许文岐作战勇武。当贼寇在江北一带作乱时，文岐辅助尚书范景文进行防御。在黄州知府任上，与敌军的交战中射杀了敌军的前锋一只虎，最后夺得敌军大旗而还。 |
| B．许文岐驻守蕲州期间，贼寇头目贺一龙、蔺养成等聚焦于蕲州、黄州一带，许文歧严密防备。后来贼党张雄飞将要南渡长江，文岐用计迫使贼党放弃这次计划。 |
| C．许文岐善于协调将领之间的关系。久镇蕲州的杨富与新到的参将毛显文不和，弄得兵民不安，文歧在宴会中消除了两人的矛盾。 |
| D．许文岐忠于朝廷。形势紧迫，人心惶惶，许多人没有固守阵地的想法，许文歧仍要坚守；他没有被杀的原因，在于他立志消灭叛贼。 |
把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）狱有重囚七人，纵归省，克期就狱，皆如约至，乃请于上官贷之。
遣妻奉母归，檄富、显文出屯近郊，为固守计。
阅读下面的文言文，完成后面的题。
汲黯字长孺，濮阳人也。其先有宠于古之卫君。至黯七世，世为卿大夫。黯以父任，孝景时为太子洗马，以庄见惮。孝景帝崩，太子即位，黯为谒者。东越相攻，上使黯往视之。不至，至吴而还，报曰：“越人相攻，固其俗然，不足以辱天子之使。”河内失火，延烧千余家，上使黯往视之。还报曰：“家人失火，屋比延烧，不足忧也。臣过河南，河南贫人伤水旱万余家，或父子相食，臣谨以便宜，持节发河南仓粟以振贫民。臣请归节，伏矫制之罪。”上贤而释之。迁为荥阳令。黯耻为令，病归田里。上闻，乃召拜为中大夫。以数切谏，不得久留内，迁为东海太守。黯学黄老之言，治官理民，好清净，择丞史而任之。其治，责大旨而已，不苛小。黯多病，卧闺阁内不出。岁余，东海大治。称之。上闻，召以为主爵都尉，列于九卿。治务在无为而已，弘大体，不拘文法。
当是时，太后弟武安侯蚡为丞相，中二千石来拜谒，蚡不为礼。然黯见蚡未尝拜，常揖之。天子方召文学儒者，上曰吾欲云云，黯对曰：“陛下内多欲而外施仁义，奈何欲效唐虞之治乎！”上默然，怒，变色而罢朝。公卿皆为黯惧。上退，谓左右曰：“甚矣，汲黯之戆也！”群臣或数黯，黯曰：“天子置公卿辅弼之臣，宁令从谀承意，陷主于不义乎？且已在己位，纵爱身，奈辱朝廷何！” ——《史记·汲郑列传》
下列加点字的解释不正确的一项是 （ ）
| A．屋比延烧比：并排，挨着 |
| B．伏矫制之罪矫：纠正 |
| C．持节发河南仓粟以振贫民发：打开 |
| D．以数切谏切：急切，迫切 |
下列各句中加点字的意义和用法相同的一项是 （ ）
| A．①东越相攻②于是乘其厉声以呵，则噪而相逐 |
| B．①群臣或数黯②数吕师孟叔侄为逆 |
| C．①公卿皆为黯惧②吾社之行为士先者 |
| D．①宁令从谀承意②宁溘死以流亡兮 |
以下句子编为四组，全部表现汲黯为官清正忘我的一组是 （ ）
①臣谨以便宜，持节发河南仓粟以振贫民。
②其治，责大旨而已，不苛小。
③上闻，乃召拜为中大夫。
④以数切谏，不得久留内，迁为东海太守。
⑤然黯见蚡未尝拜，常揖之。
⑥且已在己位，纵爱身，奈辱朝廷何！
| A．①④⑥ | B．②③⑤ | C．①②⑤ | D．③⑤⑥ |
下列叙述不符合原文意思的一项是 （ ）
| A．皇上派汲黯去视察东越之间的争斗，汲黯只到达吴郡就回来了，因为他认为不必为这样琐屑的事而前派使臣。 |
| B．汲黯学习黄老学说，又因多病，所以处理地方政务主张无为，人们因此对他大加称赞。 |
| C．太后的弟弟武安侯为丞相，很多高官都来拜见，只有汲黯见他从不曾行拜礼，只是拱拱手。 |
| D．汲黯因为总是直言进谏，不能久留宫内。他对皇帝的批评毫不留情，汉武帝恼怒他过分卤莽，但他始终以朝廷为重。 |
把文言阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）黯以父任，孝景时为太子洗马，以庄见惮。
（2）越人相攻，固其俗然，不足以辱天子之使。
（3）陛下内多欲而外施仁义，奈何欲效唐虞之治乎！
阅读下面的文言文，完成后面的题。
卢彦伦，临潢人。辽天庆初，萧贞一留守上京，置为吏，以材干称。是时，临潢之境多盗，而城中兵无统属者，府以彦伦为材，荐之于朝，即授殿直、勾当兵马公事。
辽兵败于出河店，还至临潢，散居民家，令给养之，而军士纵恣侵扰，无所不至，百姓殊厌苦之。留守耶律赤狗儿不能禁戢，乃召军民谕之曰：“契丹、汉人久为一家，今边方有警，国用不足，致使兵士久溷父老间，有侵扰亦当相容。”众皆无敢言者。彦伦独曰：“兵兴以来民间财力困竭今复使之养士以国家多故义固不敢辞而此辈恣为强暴人不能堪且番、汉之民皆赤子也，夺此与彼，谓何？”
初取临潢，军中有辛讹特刺者，旧为临潢驿吏，与彦伦善，使往招谕，彦伦杀之。辽授彦伦团练使、勾当留守司公事。
天辅四年，彦伦从留守挞不野出降。授夏州观察使，权发遣上京留守事。师还，挞不野以城叛，彦伦乃率所部逐挞不野，尽杀城中契丹，遣使来报。未几，辽将耶律马哥以兵取临潢，彦伦拒守者七月。会援兵至，敌解围去，因赴阙。
天会二年，知新城事。城邑初建，彦伦为经画，民居、公宇皆有法。改静江军节度留后，知成州烟火事。未几，迁静江军节度使。天眷初，行少府监兼都水使者，充提点京城大内所，改利涉军节度使。未阅月，还，复为提点大内所。彦伦性机巧，能迎合悼后意，由是颇见宠用。岁余，迁侍卫亲军马步军都指挥使，为宋国岁元使。改礼部尚书，加特进，封郇国公。天德二年，出为大名尹。明年，诏彦伦营造燕京宫室，以疾卒，年六十九。
（选自《金史·卷七十五列传第十三》，有删改）
对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是
| A．即授殿直、勾当兵马公事授：授予 |
| B．无所不至，百姓殊厌苦之厌：厌恶 |
| C．权发遣上京留守事权：权力 |
| D．敌解围去，因赴阙 阙：朝廷 |
对文中画线部分的断句，正确的一项是
| A．兵兴以来／民间财力困竭／今复使之养士／以国家多故／义固不敢辞而／此辈恣为强暴／人不能堪／ |
| B．兵兴以来／民间财力困竭／今复使之／养士／以国家多故／义固不敢辞／而此辈恣为强暴／人不能堪／ |
| C．兵兴以来民间／财力困竭／今复使之养士／以国家多故／义固不敢辞／而此辈恣为强暴／人不能堪／ |
| D．兵兴以来／民间财力困竭／今复使之养士／以国家多故／义固不敢辞／而此辈恣为强暴／人不能堪／ |
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
| A．卢彦伦才能出众。辽天庆初年，担任萧贞一吏人时，凭才能闻名；临潢境多盗贼，城中士兵没有统管的人，官府因其才能，把他推荐给朝廷。 |
| B．卢彦伦是非分明。辛讹特刺以前是临潢的驿吏，也是卢彦伦的好朋友，一直与卢彦伦交好；后来他受命率金兵进攻临潢时，卢彦伦斩杀了他。 |
| C．卢彦伦处事果断。卢彦伦曾经跟随过留守挞不野，挞不野发生叛乱时，卢彦伦就率领部下驱逐他，把城中的契丹人全部杀掉，派使者来报告。 |
| D．卢彦伦管理地方事务时，可谓管理有方。天会二年，在他掌管新城事之时，城邑刚开始建造，卢彦伦为城市建造规划，民居公房都很有章法。 |
把文中的句子翻译成现代汉语。
（1）且番、汉之民皆赤子也，夺此与彼，谓何？
（2）明年，诏彦伦营造燕京宫室，以疾卒，年六十九。
阅读下面的文言文，完成后面的题（每题3分，共12分）
魏知古，深州陆泽人。方直有雅才，擢进士第。以著作郎修国史，累迁卫尉少卿，检校相王府司马。睿宗立，以故属拜黄门侍郎，兼修国史。
会造金仙、玉真观，虽盛夏，工程严促，知古谏曰：“臣闻‘古之君人，必时视人之所勤，人勤于食则百事废’故曰‘不作无益害有益’。又曰‘罔咈百姓以从己之欲’。此皆兴化立治、为政养人之本也。今为公主造观，将以树功祈福，而地皆百姓所宅，卒然迫逼，令其转徙，扶老携幼，剔瓦，呼嗟道路。乖人事，违天时，起无用之作，崇不急之务，群心震摇，众口藉藉。陛下为人父母，欲何以安之？愿下明诏，顺人欲，除功役，收之桑榆，其失不远。”不纳。复谏曰：“自陛下戡翦凶逆，保定大器，苍生颙颙以谓朝有新政。今风教颓替日益甚，府藏空屈，吏员浸增，诸司试补、员外、检校官已赢二千，太府之帛为殚，太仓之米不支。臣前请停金仙、玉真，讫亦未止。今前水后旱，五谷不立，繇兹向春，必甚饥馑，陛下欲何方以赈之？又突厥于中国为患自久，虽遣使请婚，恐豺狼之心，弱则顺伏，强则骄逆，若乘中国饥虚，窥犯亭鄣，复何以防之？”帝嘉其直，以左散骑常侍同中书门下三品。
先天元年，为侍中。从猎渭川，献诗以讽，（帝）手制褒答，并赐物五十段。明年，封梁国公。窦怀贞等诡谋乱国，知古密发其奸，怀贞诛，赐封二百户，物五百段。玄宗恨前赏薄，手敕更加百户，旌其著节。是冬，诏知东都吏部选事，以称职闻，优诏赐衣一副。自是恩意尤渥，由黄门监改紫微令。开元三年卒，年六十九。宋璟闻而叹曰：“叔向古遗直，子产古遗爱，兼之者其魏公乎！”赠幽州都督，谥曰忠。
所荐洹水令吕太一、蒲州司功参军齐浣、右内率骑曹参军柳泽、密尉宋遥、左补阙袁晖、右补阙封希颜、伊阙尉陈希烈，后皆有闻于时。
（节选自《新唐书·魏知古传》）
对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
| A．卒然迫逼，令其转徙卒：通“猝”，突然 |
| B．太府之帛为殚殚：竭尽 |
| C．帝嘉其直嘉：赞赏 |
| D．从猎渭川，献诗以讽讽：讽刺 |
下列句中加点词的意义和用法都相同的一项是
| A．①为政养人之本也②欲人之无惑也难矣 |
| B．①陛下欲何方以赈之②还军霸上，以待大王来 |
| C．①宋璟闻而叹曰②王笑而不言 |
| D．①后皆有闻于时②请奉命求救于孙将军 |
以下各组句子中，全都表明魏知古忠直进谏的一组是
①不作无益害有益 ②陛下为人父母，欲何以安之
③愿下明诏，顺人欲，除功役 ④从猎渭川，献诗以讽
⑤窦怀贞等诡谋乱国，知古密发其奸 ⑥兼之者其魏公乎
| A．①②③ | B．①④⑤ | C．②③⑥ | D．④⑤⑥ |
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
| A．魏知古才能卓著，仕途顺利。他考中进士后，多次升迁历任卫尉少卿，检校相王府司马等官职。曾先后以著作郎和黄门侍郎的身份编修国史。 |
| B．魏知古为人耿直，敢于直言进谏。适逢造观，劳民伤财，他为此两次进谏。随从皇帝在渭川打猎时，献诗婉言规劝，但也称颂了皇帝的政绩。 |
| C．魏知古曾多次受到皇帝嘉奖。在担任侍中期间，他多次受到封地和财物的赏赐。又因主持东都吏部选事，赐衣一套。此后皇帝待他恩意更厚。 |
| D．魏知古品格高尚，能推举贤能。他之前推荐的很多官员，后来都名噪一时。开元三年去世，宋璟听说后感叹他是正直和仁爱兼而有之的典范。 |
将文言文中的句子翻译成现代汉语。
（1） 愿下明诏，顺人欲，除功役，收之桑榆，其失不远。
（2） 弱则顺伏，强则骄逆，若乘中国饥虚，窥犯亭鄣，复何以防之？
阅读下面的文言文，完成小题。
郑清之，字德源，又字文叔。少从楼昉学，能文，楼钥亟加称赏。嘉泰二年，入太学。十年，登进士第，调峡州教授。帅赵方严重靳许可清之往白事为置酒命其子范葵出拜方掖清之无答拜，且曰：“他日愿以二子相累。”湖北茶商群聚暴横，清之白总领何炳曰：“此辈精悍，宜籍为兵，缓急可用。”炳亟下召募之令，趋者云集，号曰“茶商军”，后多赖其用。
理宗即帝位，授诸王宫大小学教授，迁宗学博士、宗正寺丞兼权工部郎、兼崇政殿说书。帝问外人因阁子库进丝履有谤议，清之言：“禁中服用颇事新洁者。”帝曰：“故事，月进鞋数两，朕非敝不易，何由致谤?”清之奏：“孝宗继高宗，故俭德易章，陛下继宁考[注]，故俭德难著。宁考自奉如寒士，衣领重浣，革舄[注]屡补，今欲俭德著闻，须过于宁考方可。”帝嘉纳。
诸路亏盐，执其事者破家以偿，清之核其犯科者追理，罣[注]误者悉蠲[注]之，全活甚众。沿江算舟之赋素重，清之次第停罢，如池之雁义有大法场之目，其钱分隶诸司，清之奏罢其并缘渔取者，盖数倍公家之入，合分隶者从朝廷偿之。报下，清之方与客饮，举杯曰：“今日饮此酒殊快!”
十一月丁酉，退朝感寒疾，危甚，犹以未得雪为忧。俄大雪，起曰：“百官贺雪，上必甚喜。”命掬雪床前观之。累奏乞罢政，不允，奏不已，拜太傅、保宁军节度使充醴泉观使，进封齐国公致仕。卒，遗表闻，帝震悼，辍朝三日，特赠尚书令，追封魏郡王，赐谥忠定。
清之不好立异，汤巾尝论事侵清之，及清之再相，巾求去，清之曰：“己欲作君子，使谁为小人。”力挽留之。徐清叟尝论列清之，乃引之共政。赵葵视师年余，乞罢，上未有以处之，清之曰：“非使作相不足以酬劳，陛下岂以臣故耶?臣必不因葵来遽引退，臣愿为左，使葵居右。”上讫从之，然葵竟不果来。
（选自《宋史•郑清之传》，有删改）
【注】[宁考]即亡父。 [舄] xì①鞋；②同“潟”；③姓。 [罣]guà同“挂”。
[蠲] juān ①除去，免除； ②显示，昭明； ③古同“涓”，清洁；④古代称一种多足虫。
对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
| A．帅赵方严/重靳许可/清之往白事/为置酒/命其子范葵/出拜方掖清之无答拜 |
| B．帅赵方严/重靳许可清之/往白事/为置酒/命其子范葵出拜方掖/清之无答拜 |
| C．帅赵方严重/靳许可清之/往白事/为置酒/命其子范葵出拜/方掖清之无答拜 |
| D．帅赵方严重/靳许可/清之往白事/为置酒/命其子范葵出拜/方掖清之无答拜 |
下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
| A．太学是中国古代的国立大学，始于西周。唐代改为国子监，设有国子学、太学、四门学、律学、书学、算学。 |
| B．教授原意为传授知识、讲课授业，后成为学官名。汉唐以后各级学校均设教授，主管学校课试具体事务。 |
| C．丁酉，古时计时方法。古人以天干地支相配，用来纪年、纪月、纪日，至今仍在沿用。文中“丁酉”是指这年的十一月为丁酉月。 |
| D．节度使，官名。唐朝时在重要地区设立的地方军政长官，因授职之时，朝廷赐以旌节，故称。节度使相当于现在的军区书记和司令职位。 |
下列对原文有关内容的概括与分析 ，不正确的一项是 （ 3分 ）
| A．郑清之从小就能写文章，受到楼钥赏识。调任峡州教授之后，向统帅赵方汇报事情，赵方置办酒席款待他，并准备将儿子托付给他。 |
| B．嘉泰年间，郑清之被授予诸王宫大小教授之职，升为宗学博士、宗正寺丞兼权工部郎、崇政殿说书，后来向皇上建议要俭以养德，崇尚简朴之风，受到皇上的嘉许。 |
| C．郑清之依法处理了盐商违法之事后，并依次废去长江沿岸很重的船税，还建议朝廷补偿归属各衙门的钱，获得了朝廷同意。 |
| D．郑清之不喜欢树立异己。他先后挽留汤巾、徐清叟这些与他有矛盾的人一起共事，并向皇上建议赵葵担任宰相。 |
把文中画线的句子译成现代汉语。
（1） 故事，月进鞋数两，朕非敝不易，何由致谤?
（2） 诸路亏盐，执其事者破家以偿，清之核其犯科者追理。
阅读下列儒家文典选段，回答后面的问题。
子曰：“事父母，能竭其力。” （《论语・学而》）
子路问于孔子曰："有人于此，夙兴夜寐，耕耘树艺，手足胼胝，以养其亲，然而无孝子之名，何也?"孔子曰："意者，身不敬与?辞不逊与?色不顺与?（《荀子·子道》）
入孝出弟，人之小行也。上顺下笃，人之中行也；从道不从君，从义不从父，人之大行也。（《荀子·子道》）
（1）、综合比较三则材料，解读其中观点的相同与相异？
（2）、如何看待荀子倡导的“从义不从父”？
阅读下面的文言文，完成小题。
驳《复仇议》
柳宗元
臣伏见天后时，有同州下圭人徐元庆者，父爽为县尉赵师韫所杀。卒能手对父仇，束身归罪。当时谏臣陈子昂建议诛之而旌其闾，且请编之于令，永为国典。臣窃独过之。
臣闻礼之大本，以防乱也。昔日无为贼虐① ，凡为子者杀无赦。刑之大本，亦以防乱世。若日无为贼虐，凡为治者杀无赦。其本则合，其用则异，旌与诛莫得而并焉。诛其可旌，兹谓滥，黩刑甚矣；旌其可诛，兹谓僭，坏礼甚矣。果以是示于天下传于后代趋义者不知所以向违害者不知所以立以是为典可乎？
盖圣人之制，穷理以定赏罚，本情以正褒贬，统于一而已矣。向使刺谳②（ ）诚伪，考正其曲直，原始（ ）求其端，（ ）刑礼（ ）用，判然离矣。何者？若元庆之父，不陷于公罪；师韫之诛，独以其私怨。奋其吏气，虐于非辜，州牧不知罪，刑官不知问，上下蒙冒，吁号不闻。而元庆能以戴天为大耻，枕戈为得礼，处心积虑，以冲仇人之胸，介然自克，即死无憾，是守礼而行义也。执事者宜有惭色，将谢之不暇，而又何诛焉？其或元庆之父，不免于罪，师韫之诛，不愆于法。是非死于吏也，是死于法也。法其可仇乎？仇天子之法，而戕奉法之吏，是悖骜而凌上也。执而诛之，所以正邦典，而又何旌焉？
且其议曰：“人必有子，子必有亲，亲亲相仇，其乱难救？”是惑于礼也甚矣！礼之所谓仇者，盖以冤抑沉痛，而号无告也；非谓抵罪触法，陷于大戮。而曰“彼杀之，我乃杀之”，不议曲直，暴寡胁弱而已。其非经背圣，不亦甚哉！周礼：“调人③掌司万人之仇，凡杀人而义者，令勿仇，仇之则死。有反杀者，邦国交仇之。”又安得亲亲相仇也？《春秋·公羊传》曰：“父不受诛，子复仇可也；父受诛，于复仇，此推刃之道，复仇不除害。”今若取此以断两下相杀，则合于礼矣。
且夫不忘仇，孝也；不爱死，义也。元庆能不越于礼，服孝死义，是必达理而闻道者也。 夫达理闻道之人，岂其以王法为敌仇者哉？议者反以为戮，黩刑坏礼，其不可以为典，明矣！
请下臣议附于令，有断斯狱者，不宜以前议从事，谨议。（（选自《柳宗元集》）字数803）
①贼虐：残害。②刺谳（yàn）：审理判罪。③调人：周代官名。
对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
诛其可旌，兹谓滥，黩刑甚矣 黩：轻率，任意
旌其可诛，兹谓僭，坏礼甚矣 僭：超出本分
C．将谢之不暇，而又何诛焉 谢：感谢
D．臣窃独过之 过：认为……错误，失当。
将文言虚词依次填入文中括号内，最恰当的一组是（ ）
向使刺谳（ ）诚伪，考正其曲直，原始（ ）求其端，（ ）刑礼（ ）用，判然离矣。
| A．之 则 且 其 | B．其则且之 |
| C．其而则之 | D．之而则其 |
下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
果以是示于天下传于后代趋义者不知所以向违害者不知所以立以是为典可乎
| A．果以是示于天下传/于后代/趋义者不知所以向/违害者不知所以/立以是为典/可乎 |
| B．果以是示于天下/传于后代/趋义者不知所以向/违害者不知所以立/以是为典/可乎 |
| C．果以是示于天下传/于后代趋义者/不知所以/向违害者不知所以立/以是为典/可乎 |
| D．果以是示于天下/传于后代趋义者/不知所以/向违害者不知所以/立以是为典/可乎 |
下列各句对文章的理解与分析，不正确的一项是（ ）
| A．本文属于议论文中的驳论。作者在文中全力反驳了陈子昂在《复仇议状》中主张对徐元庆复仇案采取“诛之而旌其闾”并将之“编制于令，永为国典”的见解。 |
| B．作者认为，“礼”和“刑”的共同作用，就是“防乱”，是维持社会和谐的双保险，两者不可分而自治，背道而驰。 |
| C．作者认为元庆复仇是克尽孝道，为义而死；由此推知元庆是个明晓事理、懂得圣贤之道的人，他不会把王法当作仇敌，推论出诛杀和表彰二者并行的做法是荒谬的。 |
| D．文章虽然从维护封建的“礼”与“法”的尊严出发，调和为亲报仇与守法之间的矛盾。其目的是为了揭露吏治黑暗和官官相护的社会现实。 |
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）当时谏臣陈子昂建议诛之而旌其闾。
（2）仇天子之法，而戕奉法之吏，是悖骜而凌上也。
（3）议者反以为戮，黩刑坏礼，其不可以为典，明矣！
阅读下面的文言文，完成后面题目。
李纲，字伯纪，邵武人也。自其祖始居无锡。父夔，终龙图阁待制。登政和二年进士第，积官至监察御史兼权殿中侍御史，以言事忤权贵，改比部员外郎，迁起居郎。靖康元年，以吴敏为行营副使，纲为参谋官。金将斡离不兵渡河，徽宗东幸，宰执议请上暂避敌锋。纲进曰：“今日之计，当整饬军马，相与坚守，以待勤王之师。”太宰时中忿曰：“李纲莫能将兵出战否？”纲曰：“陛下不以臣庸懦，傥使治兵，愿以死报。”乃以纲为尚书右丞。宰执犹守避敌之议。有旨以纲为东京留守，纲为上力陈所以不可去之意，上意颇悟。会内侍奏中宫已行，上色变，仓卒降御榻曰：“ 朕不能留矣。”纲泣拜，以死邀之。未几，复决意南狩，纲入见曰：“陛下已许臣留复戒行何也今六军父母妻子皆在都城愿以死守万一中道散归陛下孰与为卫敌兵已逼知乘舆未远以健马疾追何以御之？”上感悟，遂命辍行。命纲为亲征行营使，以便宜从事，治守战之具，不数日而毕。敌兵攻城，纲身督战，募壮士缒城而下，斩酋长十余人，杀其众数千人。金人知有备，又闻上已内禅，乃退。求遣大臣至军中议和，纲请行。上遣李梲。金人须金币以千万计，求割太原、中山、河间地，以亲王、宰相为质。梲受事，自不措一辞，还报。纲谓：“所需金币，竭天下且不足，况都城乎？”宰执议不合，纲不能夺，求去。上慰谕曰：“卿第出治兵，此事当徐议之。”纲退，则誓书已行，所求皆与之，以皇弟康王、少宰张邦昌为质。时朝廷日输金币，而金人需求不已，日肆屠掠。四方勤王之师渐有至者，种师道、姚平仲亦以泾原、秦凤兵至。纲奏言：“金人贪婪无厌，凶悖已甚，其势非用师不可。彼以孤军入重地，犹虎豹自投槛阱中，当以计取之，不必与角一旦之力。”上深以为然，约日举事。姚平仲勇而寡谋，急于要功，先期率步骑万人，夜斫敌营，欲生擒斡离不及取康王以归。夜半，中使传旨论纲曰：“姚平仲已举事，卿速援之。”纲率诸将旦出封丘门，与金人战幕天坡，以神臂弓射金人，却之。平仲竟以袭敌营不克，惧诛亡去。金使来，宰相李邦彦语之曰：“用兵乃李纲、姚平仲，非朝廷意。”遂罢纲，以蔡懋代之。下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
| A．陛下已许臣留/复戒行何也/今六军父母妻子皆在/都城愿以死守万一/中道散归陛下/孰与为卫/敌兵已逼知乘舆/未远以健马疾追/何以御之 |
| B．陛下已许臣留/复戒行何也/今六军父母妻子皆在都城/愿以死守/万一中道散归/陛下孰与为卫/敌兵已逼/知乘舆未远/以健马疾追/何以御之 |
| C．陛下已许臣留/复戒行何也/今六军父母妻子皆在都城/愿以死守/万一中道散归/陛下孰与为卫敌/兵已逼/知乘舆未远/以健马疾追/何以御之 |
| D．陛下已许臣留/复戒行何也/今六军父母妻子皆在都城/愿以死守万一/中道散归陛下/孰与为卫敌/兵已逼/知乘舆未远/以健马疾追/何以御之 |
下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
| A．字，又称“表字”，往往是名的解释和补充，不管男女，只有到了成年才取名定字。 |
| B．进士，中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为进士。是古代科举殿试及第者之称，意为可以进授爵位之人。 |
| C．比部，魏晋时设，为尚书列曹之一，尚书、门下、内史三省是隋唐时的中枢权力机构。 |
| D．勤王，指君主制国家中君王有难，而臣下起兵救援，称为“勤王”是因为夏商周时只天子称王，其他是公侯伯子男等诸侯。 |
下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是
| A．靖康元年，金兵渡过黄河，兵临城下，宋廷从皇帝到宰执等人打算弃城逃跑，只有李纲坚持应该死守都城。 |
| B．钦宗皇帝决意率军南逃，李纲向他分析了形势，指出了南逃的危险后果，钦宗才终于答应停止行动。 |
| C．金兵求和，李纲主动请求到金营谈判，但皇帝却派遣李梲前往。李梲竟然不置一词，全部接受了金兵提出的条件。 |
| D．李纲等人不等朝廷同意就发动反攻，结果姚平仲作战没有取胜，害怕被杀而逃跑，李纲也因此被罢免。 |
把文中加横线的句子翻译成现代汉语。
（1）命纲为亲征行营使，以便宜从事，治守战之具，不数日而毕。
（2）姚平仲勇而寡谋，急于要功，先期率步骑万人，夜斫敌营，欲生擒斡离不及取康王以归。
阅读下面的文言文，完成问题。
既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图!”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走。卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”对下列句中词语的解释，不正确的一项是
| A．持千金之资币物 币：礼品 |
| B．厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 遗：给予，赠送 |
| C．荆轲顾笑武阳，前为谢曰 谢：感谢 |
| D．秦王复击轲，被八创。 被：遭受 |
下列各句中没有通假字的一项是
| A．图穷而匕首见 | B．群臣惊愕，卒起不意，尽失其度 |
| C．燕王诚振怖大王之威 | D．诸郎中执兵，皆陈殿下 |
下列对文段的解说不正确的一项是
| A．秦王“大喜”“见燕使者”，照应前文荆轲所说的献首、献图“必说见臣”的话。说明荆轲料事准确， 突显其“智”。 |
| B．秦武阳的“色变振恐”反衬了荆轲的勇敢，说明荆轲“有所待”的必要性，千钧一发之际，荆轲镇静自若的神态和得体的言辞消弭了危机，更突出了荆轲的沉勇机智。 |
| C．廷刺秦王时，秦王袖绝而命不绝，惊、起、绝、拔、操、急，六字传神，形象地写出了秦王反应敏捷，身手不凡的王者特点。 |
| D．刺杀失败，荆轲两脚张开像箕一样坐在地上，这是一种轻慢傲视对方的姿态，突出了荆轲蔑视强暴、视死如归的英雄气概。 |
翻译文中划横线的句子
① 函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。
② 事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。
分，每小题阅读下面的文言文，完成问题。
萧何，沛人也。以文毋害为沛主吏掾。高祖为布衣时，数以吏事护高祖。高祖为亭长，常佑之。
及高祖起为沛公，何尝为丞督事。沛公至咸阳，诸将皆争走金、帛、财物之府，分之，何独先入收秦丞相、御史律令图书藏之。沛公具知天下厄塞、户口多少、强弱处、民所疾苦者，以何得秦图书也。
沛公为汉王，以何为丞相。何进韩信，汉王以为大将军，说汉王令引兵东定三秦。何以丞相留收巴、蜀，填抚谕告，使给军食。汉二年，汉王与诸侯击楚，何守关中，侍太子，治栎阳。为令约束，立宗庙、社稷、宫室、县邑，辄奏，上可许以从事；即不及奏，辄以便宜施行，上来以闻。计户转漕给军，汉王数失军遁去，何常兴关中卒，辄补缺。上以此剸属任何关中事。
汉五年，已杀项羽，即皇帝位。列侯毕已受封，奏位次。乃令何第一，赐带剑履上殿，入朝不趋。韩信谋反关中，吕后用萧何计诛信。
后何为民请曰：“长安地陿上林中多空地弃愿令民得入田毋收稿为兽食”上乃下何廷尉，械系之。数日，王卫尉侍，曰：“夫职事苟有便于民而请之，真宰相事也。陛下奈何乃疑相国受贾人钱乎！陛下何疑宰相之浅也！”上不怿。是日，使使持节赦出何。何年老，素恭谨，徒跣入谢。上曰：“相国休矣！相国为民请吾苑不许，我不过为桀、纣主，而相国为贤相。吾故系相国，欲令百姓闻吾过。”
高祖崩，何事惠帝。何病，上亲自临视何疾，因问曰：“君即百岁后，谁可代君？”对曰：“知臣莫如主。”帝曰：“曹参何如？”何顿首曰：“帝得之矣，何死不恨矣！”（选自《汉书》）对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是
| A．高祖为亭长，常佑之佑：辅佐，帮助 |
| B．上以此剸属任何关中事剸：专，专一 |
| C．上乃下何廷尉，械系之。械：枷锁、镣铐 |
| D．何年老，素恭谨，徒跣入谢徒：白白地 |
对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
| A．长安地陿/上林中多空地/弃/愿令民得入田/毋收稿/为兽食 |
| B．长安地陿/上林中/多空地弃/愿令民得入田/毋收稿为兽食 |
| C．长安地陿/上林中多空地/弃/愿令民得入田/毋收稿为兽食 |
| D．长安地陿/上林中多空地/弃/愿令民得入/田毋收稿为兽食。 |
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
| A．萧何不贪图钱财，深谋远虑。入关中之后，不像其他将领一样抢夺金帛财物，而是将秦丞相、御史府的律令、图书收藏起来。 |
| B．萧何善于治国抚民，供粮给士。刘邦领兵打仗，萧何镇守关中，制定法令，安抚百姓，并且能够为刘邦及时补充兵员，供应粮草。 |
| C．萧何识人爱才，善于自保。向刘邦推荐富有军事才能的韩信。韩信封侯之后，欲起兵谋反，萧何向吕后献计谋杀了韩信。 |
| D．萧何尽忠职守，为国分忧。萧何看到上林苑中有许多空地，为百姓请求耕种，不惜忤上坐牢。高祖去世后，萧何主动向惠帝推选宰相人选。 |
把第I卷文言阅读材料之中的划线的句子和教材中的文言文句子翻译成现代汉语。（共20分，每小题5分）
（1）何以丞相留守巴、蜀，填抚谕告，使给军食。
（2）汉王数失军遁去，何常兴关中卒，辄补缺。
（3）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
（4）臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？
阅读下面的文言文，完成后面的题。
高进之，沛国人。父瓒，有拳勇，尝送友人之丧，丧反，友妻为士宦所掠，瓒救之，杀七人，而友妻亦刎颈死，遂亡命江湖。进之生十三年，母刘死，葬毕，走四方，求父不得。乃谒征北将军刘牢之。牢之高会，进之入幕，推上客而踞其坐，大饮嚼，一坐大惊。牢之揖客，问所长，进之曰：“善以计数中密事。”牢之问甲兵刍粮，进之布指算，不爽，乃辟行军司马。居五日，进之曰：“刘公猜而不忍，怨而好叛，不去，必及祸。”遂去之。
与下沛薛彤为友，因薛交檀道济，三人者，志义相合，刑牲盟生死。从道济征桓玄败桓兵于奔牛塘事平以功让道济及围广固进之作攻具甚精巧事平授广固相。徐羡之、傅亮等谋废立，招道济，道济谋于进之，进之曰：“公欲为霍光乎?为曹操乎?为霍，则废；为曹，则否。”进之此时案腰间刀伺道济，有异言，则杀之。道济趋下阶，叩头曰：“武皇帝在上，臣道济如有异心，速殛之。”乃与进之定议，不为戎首，亦不相阻也。及谢晦反，兵锐，道济忧之，进之诈道济书致晦，与之连，晦喜，不设备，悉精锐蔽江下。进之遂间道入江陵，扬言曰：“檀江州率重兵败谢晦于江中，斩其首以徇。”故晦党闻之解体，部下闭门拒之，事平，为司空参军。
后到彦之伐魏，知其名，乞与同行，进之告仆曰：“到公必败，吾言则惑军，否则及难。”遂请护粮，乃免。道济晚年惧祸，其夫人刘遣婢问进之，进之曰：“道家戒盈满，祸或不免。然司空功名盖世，如死得所。亦不相负。”夫人泣语道济，道济意狐疑，亡何，被收。道济目光如炬，脱帻投地曰：“坏汝万里长城!”薛彤曰：“身经百战，死非意外事。”进之掀髯笑曰：“累世农夫，父以义死友，子以忠死君，此大宋之光。”坐地就刑，神色不变。进之无眷属，仆鲁健从进之死，故无收其尸者。薛彤死后，其子负骨归葬。
选自《三十国春秋》对下列句中加点词的解释，不正确的一项是
| A．因薛交檀道济因：通过 |
| B．进之此时案腰间刀伺道济伺：窥探 |
| C．刑牲盟生死刑：处罚 |
| D．道济趋下阶趋：快步走 |
对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
| A．从道济征/桓玄败/桓兵于奔牛塘/事平/以功让道济及围广固/进之作攻具/甚精巧/事平/授广固相 |
| B．从道济征桓玄/败桓兵于奔牛塘/事平/以功让道济及围广固/进之作攻具/甚精巧/事平/授广固相 |
| C．从道济征/桓玄败/桓兵于奔牛塘/事平/以功让道济/及围广固/进之作攻具/甚精巧/事平/授广固相 |
| D．从道济征桓玄/败桓兵于奔牛塘/事平/以功让道济/及围广固/进之作攻具/甚精巧/事平/授广固相 |
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
| A．高进之十三岁母亲去世，后来父亲因救朋友的妻子而杀人，亡命江湖，进之四处寻父不得，便投奔征北将军刘牢之。 |
| B．高进之初次拜谒刘牢之，态度倨傲，但刘牢之仍然以礼相待；过了几天，高进之认为不离开刘牢之一定会遭遇灾祸，就离开了他。 |
| C．檀道济自称为朝廷的“万里长城”，他忠于朝庭，曾经平定桓玄的叛乱，拒绝参与徐羡之、傅亮等废立宋帝的阴谋。 |
| D．高进之、薛彤、檀道济三人志义相合，结为生死之交，最终檀道济为朝廷所收。高、薛二人也慷慨赴死。 |
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）牢之问甲兵刍粮，进之布指算，不爽，乃辟行军司马。
（2）进之诈道济书致晦，与之连，晦喜，不设备，悉精锐蔽江下。
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