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高中数学

如图,已知四边形为正方形,平面,且

(Ⅰ)求证:
(Ⅱ)求二面角的余弦值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)如图,在菱形中,,分别是边的中点,,沿将△翻折到△,连接,得到如图的五棱锥

(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)若,求二面角的大小.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)如图,平面为圆柱的轴截面,点为底面圆周上异于的任意一点.

(1)求证:平面
(2)若的中点,求证:平面

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)如图四棱锥,,平面,M为的中点.

(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)在平面上找一点N,使得平面
(Ⅲ)求直线与平面所成角的正弦.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分14分)如图,在三棱柱中, ,侧面是矩形,分别是的中点.

(Ⅰ)证明:
(Ⅱ)证明:面

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在三棱锥中,平面分别为的中点,分别为线段上的动点,且有

(1)求证:
(2)探究:是否存在这样的动点M,使得二面角为直二面角?若存在,求CM的长度;若不存在,说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)如图,是正方形,平面.

(1)求证:平面
(2)若,点在线段上,且,求证:平面.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥面ABCD,AB=BC=2, AD=CD=,PA=,∠ABC=120°,G为线段PC上的点

(Ⅰ)证明:BD⊥面PAC
(Ⅱ)若G是PC的中点,求DG与APC所成的角的正切值
(Ⅲ)若G满足PC⊥面BGD,求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分14分)已知三棱锥中,平面,中点,的中点,

(1)求证:平面
(2)求证:平面平面.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,四棱锥中,底面ABCD为菱形,,Q是AD的中点.

(Ⅰ)若,求证:平面PQB平面PAD;
(Ⅱ)若平面APD平面ABCD,且,点M在线段PC上,试确定点M的位置,使二面角的大小为,并求出的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

【原创】(本小题满分12分)如图,在四棱锥中,底面是正方形,底面,, 点分别是的中点,,且交于点.

(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)求证:平面⊥平面.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分14分)如图,在三棱锥P- ABC中,已知平面PBC 平面ABC.

(1)若AB  BC,CP PB,求证:CP  PA:
(2)若过点A作直线⊥平面ABC,求证://平面PBC.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,,平面平面,四边形是矩形,,点在线段上。

(1)求证:平面
(2)当为何值时,∥平面?写出结论,并加以证明;
(3)当EM为何值时,AM⊥BE?写出结论,并加以证明。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本题15分)如图,三棱锥中,底面是正三角形,的中点.

(1)求证:平面
(2)设二面角的大小为,求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本题15分)如图,三棱锥中,底面是正三角形,的中点.

(1)求证:平面
(2)设二面角的大小为,求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学空间向量的应用解答题