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高中数学

(本小题满分14分)如图,在侧棱垂直于底面的三棱柱中,, ,点的中点.
(1)求证:;
(2)求证:平面;
(3)求三棱锥的体积.

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,梯形ABCD中,CD∥AB,AD=DC=CB=AB=a,E是AB的中点,将ΔADE沿DE折起,使点A折到点P的位置,且二面角P-DE-C的大小为120°.

(1)求证:DE⊥PC;
(2)求直线PD与平面BCDE所成角正弦值;
(3)求点D到平面PBC的距离.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在棱长为2的正方体中,分别为的中点.
(Ⅰ)求证://平面
(Ⅱ)求证:

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  • 难度:未知

如图,已知四棱锥的正视图和侧视图均是直角三角形,俯视图为矩形,N、F分别是SC、AB的中点,
(1)求证:SA⊥平面ABCD
(2)求证:NF∥平面SAD;
(3)求二面角A-BN-C的余弦值.

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  • 难度:未知

如图所示的长方体中,底面是边长为的正方形,的交点,是线段的中点.请建立空间直角坐标系解决以下问题:
(1)求证:平面
(2)求证:平面
(3)求二面角的大小.

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  • 难度:未知

如图,在三棱锥中, 两两垂直且相等,过的中点作平面,且分别交,交的延长线于
(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)若,求二面角的余弦值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图正方体ABCD-中,EFG分别是ABBC的中点.
(1)证明:⊥平面AEG
(2)求

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,已知ABCD是正方形,PD⊥平面ABCD,
PD=AD=2.
(1)求异面直线PC与BD所成的角;
(2)在线段PB上是否存在一点E,使PC⊥平面ADE?
若存在,确定E点的位置;若不存在,说明理由.

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  • 难度:未知

(本小题满分8分)如图,矩形ABCD中,AD^平面ABE,AE=EB=BC=2,F为CE上的一点,且BF^平面ACE,AC与BD交于点G。

(1)求证:AE^平面BCE;
(2)求证:AE//平面BFD;
(3)求三棱锥C-BFG的体积。

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(本小题满分14分)如图,在四棱锥中,,四边形是正方形,的中点,的中点

(1)求证:;  
(2)求证:.

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  • 难度:未知

如图,在直三棱柱中,.棱上有两个动点E,F,且EF =" a" (a为常数).
(Ⅰ)在平面ABC内确定一条直线,使该直线与直线CE垂直;      
(Ⅱ)判断三棱锥B—CEF的体积是否为定值.若是定值,求出这个三棱锥的体积;若不是定值,说明理由.

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如图,边长为2的等边所在的平面垂直于矩形所在的平面,的中点.
(1)证明:
(2)求异面直线所成角的余弦值.

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(本小题满分13分)在四棱锥中,底面是菱形,.
(Ⅰ)若,求证:平面
(Ⅱ)若平面,求证:
(Ⅲ)在棱上是否存在点(异于点)使得∥平面,若存在,求的值;若不存在,说明理由.
    

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  • 难度:未知

如图,在底面是直角梯形的四棱锥中,
(1)求证:面
(2)求点C到平面的距离。

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  • 难度:未知

如图,在底面为直角梯形的四棱锥
,
(1)求证:
(2)求二面角的大小.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学空间向量的应用解答题