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高中数学

定义:如果函数在区间上存在,满足,则称是函数在区间上的一个均值点。已知函数在区间上存在均值点,则实数的取值范围是        .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知一元二次不等式的解集为,则的解集为         .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数在区间上至少有一个零点,则实数的取值范围是        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数若命题“”为真,则m的取值范围是___.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设函数在区间上是增函数,则实数的最小值为    .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知实数a,b,c满足a+b+c=9,ab+bc+ca=24,则b的取值范围是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知二次函数,满足,且,若在区间上,不等式恒成立,则实数m的取值范围为            .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知二次函数,满足,且,若在区间上,不等式恒成立,则实数m的取值范围为            .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数为常数,为自然对数的底数)的图象在点处的切线与该函数的图象恰好有三个公共点,则实数的取值范围是    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若函数的定义域为,值域为,则实数的取值范围是        .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数的值域为,则的取值范围是    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数,若,且,则的最小值是       .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设二次函数的值域为,则的最大值为     .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数,若存在实数,满足 ,其中,则的取值范围是           .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学二次剩余填空题