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高中数学

下列命题中的真命题是  (   )

A.,使得 B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列结论错误的是

A.命题“若,则”与命题“若,则”互为逆否命题
B.命题;命,则为真
C.“若,则”的逆命题为真命题
D.若为假命题,则p、q均为假命题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若命题为假命题,则  

A.中至少有一个为真命题 B.中至多有一个为真命题
C.均为真命题 D.均为假命题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列命题中正确的有
①设有一个回归方程=2—3x,变量x增加一个单位时,y平均增加3个单位;
②命题P:“”的否定P:“”;
③设随机变量X服从正态分布N(0,1),若P(X>1)=p,则P(-1<X<0)=-p;
④在一个2×2列联表中,由计算得k2=6.679,则有99%的把握确认这两个变量间有关系.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

本题可以参考独立性检验临界值表

P(K2≥k)
0.5
0.40
0.25
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
k
0.455
0.708
1.323
2.072
2.706
3.841
5.024
6.535
7.879
10.828
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某单位有职工750人,其中青年职工350人,中年职工250人,老年职工150人,若,则的否命题是(  )

A.若, B.若,
C.若, D.若,
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四个结论,其中正确结论的个数是(   )
①命题“”的否定是“”;
②命题“若”的逆否命题为“若”;
③“命题为真”是“命题为真”的充分不必要条件;
④若,则恒成立.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

命题,则

A.0 B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

命题“所有能被2整除的整数都是偶数”的否定是(  )

A.所有不能被2整除的整数都是偶数
B.所有能被2整除的整数都不是偶数
C.存在一个不能被2整除的整数是偶数
D.存在一个能被2整除的整数不是偶数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若p的否命题是命题q的逆否命题,则命题p是命题q的( )

A.逆命题 B.否命题
C.逆否命题 D.p与q是同一命题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

给出下列三个命题,其中不正确命题的个数是(   )
①设有一大批产品,已知其次品率为0.1,则从中任取100件,必有10件是次品;
②做7次抛硬币的试验,结果3次出现正面,因此,出现正面的概率是;
③随机事件发生的频率就是这个随机事件发生的概率.
④互斥事件不一定是对立事件,但是对立事件一定是互斥事件

A.0 B.1 C.2 D.3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是(  )

A.命题“若,则”的否命题为“若,则”;
B.命题“”的否定是“”;
C.“” 是“”的必要不充分条件;
D.命题“若,则”的逆否命题为真命题.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列命题是真命题的为 (  )

A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列3个命题中,正确的个数为( )
①命题“”的否定是“”;
②“为真”是“为真”的充分条件;
③“若为真”是“若为真”的充要条件.

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法错误的是(   )

A.命题“若,则”的否命题是:“若,则
B.如果命题“”与命题“”都是真命题,那么命题一定是真命题.
C.若命题,则
D.“”是“”的充分不必要条件;
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列语句不是命题的是(   )

A.成都外国语学校是一所一流名校。
B.如果这道题做不到,那么这次考试成绩不理想。
C.,使得
D.滚出去!
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学截面及其作法选择题