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高中数学

如图,线段所在直线是异面直线,分别是线段的中点.
(1) 求证:共面且
(2) 设分别是上任意一点,求证:被平面平分.




 

 




  • 题型:未知
  • 难度:未知

某民营企业生产A,B两种产品,根据市场调查和预测,A产品的利润与投资成正比,其关系如图1,B产品的利润与投资的算术平方根成正比,其关系如图2(注:利润与投资单位是万元)
(1)分别将A,B两种产品的利润表示为投资的函数,并写出它们的函数关系式。
(2)该企业已筹集到10万元资金,并全部投入A,B两种产品的生产,问:怎样分配这10万元投资,才能是企业获得最大利润,其最大利润约为多少万元。(精确到1万元)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知某几何体的俯视图是如图所示的矩形,正视图是一个底边长为8、高为4的等腰三角形,侧视图是一个底边长为6、高为4的等腰三角形.
(1)求该几何体的体积V;        (2)求该几何体的侧面积S。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知定义在上的函数是偶函数,且时, 
(1)求解析式;   (2)写出的单调递增区间。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知等比数列{xn}的各项为不等于1的正数,数列{yn}满足=2(a>0,且a≠1),设y3="18," y6=12.
(1)数列{yn}的前多少项和最大,最大值为多少?
(2)试判断是否存在自然数M,使得当n>M时,xn>1恒成立,若存在,求出相应的M;若不存在,请说明理由;
(3)令试比较的大小.

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  • 难度:未知

已知二次函数有且只有一个零点,数列的前n项和
.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前n项和Tn

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  • 难度:未知

已知定义域为的单调函数满足:对任意均成立.

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  • 难度:未知

选修4—5:不等式选讲
已知函数f(x)=|2xa|+a
(1)若不等式fx)≤6的解集为{x|-2≤x≤3},求实数a的值;
(2)在(1)的条件下,若存在实数n使fn)≤mf(-n)成立,求实数m的取值范围.

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  • 难度:未知

是公比大于1的等比数列,Sn为数列的前n项和.已知S3=7,且a1+3,3a2,a3+4构成等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)令,求数列的前n项和Tn

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  • 难度:未知

若函数满足下列条件:在定义域内存在使得成立,则称函数具有性质;反之,若不存在,则称函数不具有性质.
(1)证明:函数具有性质,并求出对应的的值;
(2)已知函数具有性质,求的取值范围;
(3)试探究形如①、②、③、④、⑤的函数,指出哪些函数一定具有性质?并加以证明.

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  • 难度:未知

已知a>0且a≠1,
(1)判断函数f(x)是否有零点,若有求出零点;
(2)判断函数f(x)的奇偶性;
(3)讨论f(x)的单调性并用单调性定义证明。

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  • 难度:未知

如图,的中点.
(1)求证:
(2)求证:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若非零函数对任意实数均有¦(a+b)=¦(a)·¦(b),且当时,
(1)求证:;        
(2)求证:为减函数;
(3)当时,解不等式

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  • 难度:未知

如图,在各棱长均为2的三棱柱ABC-ABC中,侧面AACC⊥底面ABC,∠AAC=60°.
(Ⅰ)求侧棱AA与平面ABC所成角的正弦值的大小;
(Ⅱ)已知点D满足,在直线AA上是否存在点P,使DP∥平面ABC?若存在,请确定点P的位置;若不存在,请说明理由.

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  • 难度:未知

已知点和动点满足:,   且
(I)求动点的轨迹的方程;
(II)设过点的直线交曲线两点, 若的面积等于,求直线
方程.

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  • 难度:未知

高中数学解答题