优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中物理试题 / 力的合成
高中物理

下列把力F分解为两个分力F1和F2的图示中正确的是 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小船过河时,船头偏向上游与水流方向成α角,船相对水的速度为v,其航线恰好垂直于河岸,现水流速度稍有增大,为保持航线不变,且准时到达对岸,下列措施中可行的是(     )

A.减小α角,增大船速v
B.增大α角,增大船速v
C.减小α角,保持船速v不变
D.增大α角,保持船速v不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,三角形ABC三边中点分别为DEF,在三角形中任取一点O,如果OEOFDO三个矢量代表三个力,那么这三个力的合力为

A.OA
B.OB
C.OC
D.OD
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲所示,在圆柱体上放一物块P,圆柱体绕水平轴O缓慢转动,从A转至A′的过程,物块与圆柱体保持相对静止,则图乙反映的是该过程中(  )

A.重力随时间变化的规律 B.支持力随时间变化的规律
C.摩擦力随时间变化的规律 D.合外力随时间变化的规律
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于合力与分力下列说法正确的是                              (    )
A合力的大小一定大于每一个分力的大小
B合力的大小至少大于其中一个分力
C合力的大小可以比两个分力都大,也可以比两个分力都小
D合力不能与其中的一个分力相等

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.
(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的________(填字母代号).
①将橡皮条拉伸相同长度即可
②将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
③将弹簧秤都拉伸到相同刻度
④将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
A.②④    B.①③      C.①④      D.②③
(2)同学们在操作中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号).
①两细绳必须等长
②弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
③用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
④拉橡皮条的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要稍远些
A.①③       B.②③      C.①④       D.②④

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在风洞实验室中进行如图所示的实验.在倾角为37°的固定斜面上,有一个质量为1kg的物块,在风洞施加的水平恒力F作用下,从A点由静止开始运动,经过1.2s到达B点时立即关闭风洞,撤去恒力F,物块到达C点是速度变为零,通过速度传感器测得这一过程中物块每隔0.2s的瞬时速度,表给出了部分数据:

t/s
0.0
0.2
0.4
0.6

1.4
1.6
1.8

v/(m•s﹣1
0.0
1.0
2.0
3.0

4.0
2.0
0.0

已知sin37°=0.6,con37°=0.8,g取10m/s2求:
(1)A、C两点间的距离
(2)水平恒力F的大小.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机,三脚架的三根轻质支架等长,与竖直方向均成30°角,则每根支架中承受的压力大小为( )

A.mg B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究求合力的方法”的实验中,某同学采取了以下三个步骤做实验:
(1)在水平放置的木板上固定一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细绳套,通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细绳套的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两个测力计F1和F2的示数.
(2)只用一个测力计通过细绳套拉橡皮条,使它的伸长量与两个测力计拉时相同,记下此时测力计的示数F和细绳套的方向.
(3)在白纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定则作图求出它们的合力的大小F′.
以上三个步骤均有错误或疏漏,请指出它们错在哪里:
在(1)中是     
在(2)中是     
在(3)中是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是(   )

A.力学的基本物理量有:长度、质量、力
B.在力学单位制中,N/kg和m/s是相同的单位
C.物体所受的合外力不为零,其速度一定增大
D.伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因
  • 题型:未知
  • 难度:未知

4个力的大小分别为8N,5N,11N,23N,这四个力的合力大小的范围正确的是:(    )

A.3N≤F≤34N B.9N≤F≤47N C.0≤F≤47N D.1N≤F≤37N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作用在同一物体上的两个力,大小分别为6N和8N,其合力大小可能是 ( )

A.1N B.3N C.13N D.15N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个共点力大小都是60N,要使这两个力的合力是30N,这两个力的夹角θ应满足下列哪一项(   )

A.θ=60° B.θ=45° C.θ=30° D.cos(θ/2)=0.25
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,质量均可忽略的轻绳与轻杆, A端用铰链固定,滑轮在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计),B端吊一重物。现将绳的一端拴在杆的B端,用拉力F将B端缓慢上拉,在AB杆达到竖直前(   )

A、绳子拉力增大      B 绳子拉力减小    C.AB杆受力增大     D.AB杆受力减小

  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个共点力,大小分别是30N 和50N,则两力的合力大小可能是  

A.10N B.30N C.50N D.150N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理力的合成试题