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高中物理

某学校教室里的磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁,小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案.关于小磁铁,下列说法中正确的是 (  )

A.磁铁受到的电磁吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上
B.磁铁受到五个力的作用
C.磁铁与黑板间在水平方向上存在两对作用力与反作用力
D.磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,质量为m=0.2kg的小物体放在光滑的圆弧上端,圆弧半径R=55cm,下端接一长为1m的水平轨道AB,最后通过极小圆弧与倾角=37°的斜面相接,已知物体与水平面和斜面轨道的动摩擦因数均为0.1,将物体无初速度释放,求:

(1)物体第一次滑到圆弧底端A时对圆弧的压力为多少?
(2)物体第一次滑到水平轨道与右侧斜面轨道交接处B时的速度大小
(3)物体第一次滑上右侧斜轨道的最大高度(取g=10m/s2,cos37°=0.8,sin37°=0.6)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在农村有一种常见的平板车,车上放着一袋化肥。若平板车在水平面向左加速运动且加速度逐渐增大。在运动过程中,这袋化肥始终和平板车保持相对静止,则

A.化肥对平板车的压力逐渐增大
B.化肥对平板车的摩擦力逐渐减小
C.平板车对化肥的作用力逐渐增大
D.平板车对化肥的作用力方向竖直向上
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,竖直悬挂的弹簧测力计吊一物体,处于静止状态,弹簧测力计示数表示物体对弹簧的拉力,其大小为F,试论证物体受到重力大小等于F,每一步推导都要写出所根据的物理规律。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上,水平力F作用于C物体,使A、B、C以相同的速度向右匀速运动,那么关于摩擦力的说法正确的是

A.由于B向右运动,所以B受到向左的摩擦力
B.C受到的摩擦力方向水平向左
C.A受到两个摩擦力作用
D.由于不知A与水平桌面之间是否光滑,所以无法判断A与水平桌面间是否存在摩擦力

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法不正确的是 (  )

A.人推自行车在水平路面上前进,前轮受的摩擦力向后,后轮受的摩擦力向前
B.静止在斜面上的物体,物体所受斜面的作用力与物体所受重力大小相等
C.轻绳给物体拉力必沿绳且指向绳收缩的方向
D.物体间的相互作用力,一定是同性质的力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,P和Q叠放在一起,静止在水平桌面上.下列说法中正确的是( )

A.P所受的重力和Q对P的支持力是作用力和反作用力
B.Q所受的重力和地面对Q的支持力是平衡力
C.Q对桌面的压力和桌面对Q的支持力是平衡力
D.P对Q的压力和Q对P的支持力是作用力和反作用力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一个箱子质量为M放在水平地面上,箱子内有一固定的竖直杆,在杆上套着一个质量为m的圆环,圆环沿着杆加速下滑,环与杆的摩擦力大小为f,则此时箱子对地面的压力为

A.等于Mg B.等于(M+m)g
C.等于Mg+f D.等于(M+m)g-f
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,放置在水平地面上的支架质量为M,支架顶端用细线拴着的摆球质量为m,现将摆球拉至水平位置,静止释放,摆球运动到最低点过程中,支架始终不动,以下说法正确的是  

A.在释放瞬间,支架对地面压力为
B.摆球运动到最低点过程中支架受到水平地面的摩擦力先增加后减小
C.摆球到达最低点时,支架对地面压力为
D.摆球到达最低点时,支架对地面压力为
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,人站在楼梯的水平踏板上静止不动,以下表述正确的是(     )

A.人受到重力和踏板对人的支持力是一对作用力和反作用力
B.人对踏板的压力和踏板对人的支持力是一对平衡力
C.人受到重力和支持力的作用
D.人受到重力、支持力和静摩擦力的作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用牛顿运动定律判断,下列说法正确的是(    )

A.人走路时,地对脚的力大于脚蹬地的力,所以人才能往前走
B.不论站着不动,还是走动过程,人对地面的压力和地面对人的支持力,总是大小相等方向相反的
C.人站在沼泽地下陷时,人对沼泽地的压力大于沼泽地对人的支持力
D.以卵击石,石头完好而鸡蛋破了,说明石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

重为4N的木块放在水平桌面上,桌面受到4N的压力.以下说法正确的是( )

A.这个压力的施力物体是木块,是由于木块发生形变引起的
B.这个压力就是重力,施力物体是木块
C.这个压力就是重力,施力物体是地球
D.这个压力的施力物体是地面,是由于地面发生形变引起的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一本书静放在桌面上,则下列说法中正确的是

A.书受到的重力和桌面对书的支持力是一对相互作用力与反作用力
B.桌面对书的支持力的大小等于书的重力,它们是一对平衡力
C.书对桌面的压力就是书的重力,它们是同一性质的力
D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物体静止放在水平桌面上, 则(    )

A.物体对桌面的压力与物体受到的重力是同一个力,性质相同
B.桌面对物体的支持力与物体对桌面的压力是一对作用力与反作用力
C.桌面对物体的支持力与物体受到的重力是一对平衡力
D.物体对桌面的压力是桌面发生形变产生的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小球被轻质细绳系住斜吊着放在光滑斜面上,小球与斜面均处于静止状态,设小球质量m=2 kg,斜面倾角α=30°,细绳与竖直方向夹角θ=30°,光滑斜面体的质量M=3 kg,置于粗糙水平面上.(g取10 m/s2)求:

(1)细绳对小球拉力的大小;
(2)地面对斜面体的摩擦力的大小和方向.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理牛顿第三定律试题