优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中物理试题 / 牛顿第三定律
高中物理

如图所示,一条形磁铁静止在斜面上,固定在磁铁中心的垂直上方的水平导 线中通有垂直流向纸外的恒定电流,若将磁铁的N极位置与S极位置对调后,仍放在斜面上原来的位置,若磁铁仍然静止,则磁铁对斜面的压力FN和摩擦力Ff的变化情况分别是(     )

A.FN增大 B.FN减小 C.Ff减小 D.Ff不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

随着计算机技术的发展与传感器技术的有机结合,就可以把看不见、摸不到的作用力和反作用力显示在计算机屏幕上,现把两个相互作用的弹簧挂钩与传感器接在计算机屏幕上出现的结果如图所示,通过观察分析两个力传感器的变化曲线,可得结论(  )

A.作用力与反作用力大小始终相等,因此物体受力平衡
B.作用力与反作用力大小始终相等、方向相反在一条直线上
C.作用力与反作用力大小始终作用在一个物体上合力为0
D.牛顿第三定律研究的是物体间的相互作用,因此不论物体如何运动,物体间作用力与反作用力的关系相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,当小车向右加速运动时,物块M 相对于车厢静止于竖直车厢壁上,当车的加速度增大时,则:(   )

A.M受摩擦力增大
B.物块M对车厢壁的压力增大
C.物块M仍能相对于车厢壁静止
D.M受静摩擦力不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

沿竖直方向运动的电梯,其底板水平,有一质量为m的物体放在底板上,当电梯向上做加速度大小为的匀减速运动时,此物体对电梯底板的压力大小为:

A. B. C.mg D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学用水平力推静放在水平面上的桌子,但未推动,这是因为该同学对桌子的推力

A.大于桌子对该同学的推力
B.小于桌子对该同学的推力
C.小于桌子和地面间的最大静摩擦力
D.小于桌子所受的静摩擦力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,倾角θ= 30o的斜面固定在水平地面上,物块A重力G = 20N,物块与斜面间的动摩擦因数μ= 0.4,物块放在斜面上。试求:

(1)当物块在斜面上静止时,物块受到的摩擦力f1的大小和方向;
(2)若用平行斜面向下的力F1拉物块沿斜面向下匀速运动,F1为多大?
(3)若用平行斜面向上的力F2拉物块沿斜面向上匀速运动,F2为多大?此时物块对斜面的摩擦力f2的大小和方向如何?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

超市中小张用水平方向的推力推着质量为的购物车乘匀速上升的自动扶梯上楼,如图所示.假设小张、购物车、自动扶梯间保持相对静止,自动扶梯的倾角为,小张的质量为,小张与扶梯间的摩擦因数为,小车与扶梯间的摩擦忽略不计.则(   )

A.小张对扶梯的压力大小为,方向垂直于斜面向下
B.小张对扶梯的摩擦力大小为,方向沿斜面向下
C.扶梯对小张的摩擦力大小为,方向沿斜面向上
D.小张对车的推力和车对小张的推力大小必相等,这是因为人和车均处于平衡状态
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一质量为M=5.0kg的平板车静止在光滑水平地面上,平板车的上表面距离地面高h=0.8m,其右侧足够远处有一固定障碍物A.另一质量为m=2.0kg可视为质点的滑块,以v0=8m/s的水平初速度从左端滑上平板车,同时对平板车施加一水平向右、大小为5N的恒力F.当滑块运动到平板车的最右端时,两者恰好相对静止.此时车去恒力F.此后当平板车碰到障碍物A时立即停止运动,滑块水平飞离平板车后,恰能无碰撞地沿圆弧切线从B点切入光滑竖直圆弧轨道,并沿轨道下滑.已知滑块与平板车间的动摩擦因数μ=0.5,圆弧半径为R=1.0m,圆弧所对的圆心角∠BOD=θ=1060,g取10m/s2,sin530=0.8,cos530=0.6,不计空气阻力,求:

(1)平板车的长度;
(2)障碍物A与圆弧左端B的水平距离;
(3)滑块运动圆弧轨道最低点C时对轨道压力的大小.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于力的说法正确的是(  )

A.力是物体运动的原因
B.不接触的物体一定没有力的作用
C.力是物体对物体的作用,总是成对出现的
D.同一物体在地球上各处所受重力相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识,下列最能说明“物体间力的作用是相互的”的是(   )

A.秤砣虽小,能压千斤
B.人往高处走,水往低处流
C.鸡蛋碰石头——不自量力
D.水滴石穿——非一日之功
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是(    )

A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力
B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力
C.若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利
D.若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,杯子落到水平桌面时,则下列说法正确的是:

A.力F1是桌子发生形变而产生的
B.力F1和力F2是一对平衡力
C.力F1和力F2是一对作用力和反作用力
D.力F1的大小大于力F2的大小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

重力为G的物体静止在倾角为θ的斜面上,将重力G分解为垂直于斜面向下的力F1和沿斜面向下的力F2 ,那么

A.F1就是物体对斜面的压力;
B.物体对斜面的压力方向与F1方向相同,大小为Gcosθ;
C.F2就是物体受到的静摩擦力;
D.物体受到的静摩擦力方向与F2方向相反,大小为Gsinθ。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,半径为R的光滑圆周轨道固定在竖直面内,轨道底部有一质量为的小球,以初速度沿轨道向上运动,求:

(1)小球运动到轨道最高点C时对轨道的压力大小?
(2)若大小可调节,小球在运动过程中出现脱轨现象,则的大小范围?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,跳水运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时,下列说法正确的是(  )

A.跳板发生形变,运动员的脚没有发生形变
B.运动员受到的支持力,是跳板发生形变而产生的
C.此时跳板对运动员的支持力和运动员的重力等大
D.此时跳板对运动员的支持力大于运动员对跳板的压力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理牛顿第三定律试题