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高中物理

关于麦克斯韦的电磁场理论,下列说法中正确的是:(  )

A.在电场的周围一定存在着由该电场产生的磁场
B.非均匀变化的电场产生的磁场一定是均匀变化的
C.均匀变化的磁场一定产生变化的电场
D.周期性变化的电场一定产生同周期性变化的磁场
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于磁场,下列说法正确的是            (     )

A.磁场中某点的磁感应强度的方向与小磁针S极在此处的受力方向一致
B.磁场是看不见、摸不着、实际不存在的,是人们假想出来的一种物质
C.磁场是客观存在的一种特殊物质形态
D.磁场的存在与否决定于人的思想,想其有则有,想其无则无
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于磁感线,以下说法正确的是  

A.磁感线是不闭合的 B.磁感线有可能相交
C.磁感线是客观存在的 D.磁感线的疏密程度表示磁场的强弱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于磁场和磁感线以及磁通量的描述,正确的说法有 (   )

A.磁感线是肉眼看不见的曲线,但却客观存在
B.穿过线圈的磁通量为零时,磁感应强度一定为零
C.磁感应强度越大,穿过闭合回路的磁通量也越大
D.异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥,都是通过磁场发生的相互作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一块磁铁从高处掉到地上,虽然没有断,但磁性变弱了,这是因为

A.磁铁被磁化了 B.磁铁因剧烈震动而退磁了
C.磁铁是非磁性物质 D.磁铁是软磁性材料
  • 题型:未知
  • 难度:未知

英国物理学家法拉第引入了“电场”和“磁场”的概念,并用画电场线和磁感线的方法来描述电场和磁场,为经典电磁学理论的建立奠定了基础.下列相关说法正确的是( )

A.电荷和电荷、通电导体和通电导体之间的相互作用是通过电场发生的
B.磁极和磁极、磁极和通电导体之间的相互作用是通过磁场发生的
C.电场线和电场线不可能相交,磁感线和磁感线可能相交
D.通过实验可发现电场线和磁感线的存在
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于磁感线说法正确的是(      )

A.磁感线可以形象的描述磁场的强弱与方向 B.沿磁感线方向,磁场越来越弱
C.所有磁感线都不是闭合的 D.磁感线与电场线一样都能相交
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物品中没有用到磁性材料的是( )

A.录象带 B.DVD光盘 C.银行的储蓄卡 D.电脑硬盘
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了解释地球的磁性,19世纪安培假设:地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的。在下列四个图中,正确表示安培假设中环形电流方向的是 (     )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理学在揭示现象本质的过程中不断发展,下列说法正确的是

A.通电导线受到的安培力,实质上是导体内运动电荷受到洛仑兹力的宏观表现
B.穿过闭合电路的磁场发生变化时电路中产生感应电流,是因为变化磁场在周围产生了电场使电荷定向移动
C.磁铁周围存在磁场,是因为磁铁内有取向基本一致的分子电流
D.踢出去的足球最终要停下来,说明力是维持物体运动的原因
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地磁场对地球有保护作用,一束带负电的宇宙射线,垂直地球赤道由上而下运动,关于宇宙射线的旋转方向的下列说法正确的是( )

A.向东 B.向西 C.向南 D.向北
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于磁场的说法中,正确的是(   )

A.只有磁铁周围才存在磁场
B.磁场是假想的,不是客观存在的
C.磁场是在磁极与磁极、磁极和电流发生作用时才产生
D.磁极与磁极,磁极与电流、电流与电流之间都是通过磁场发生相互作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物品中没有用到磁性材料的是(      )

A.录象带 B.DVD光盘 C.银行的储蓄卡 D.电脑硬盘
  • 题型:未知
  • 难度:未知

彼此绝缘、相互垂直的两根通电直导线与闭合线圈共面,下图中穿过线圈的磁通量可能为零的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

电磁铁用软铁做铁心,这是因为软铁

A.很少保留剩磁 B.可被其他磁体吸引 C.能保持磁性 D.能导电
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理核力的性质选择题