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高中物理

随着航天技术的发展,许多实验可以搬到太空中进行,飞船绕地球做匀速圆周运动时,无法用天平称量物体的质量。假设某宇航员在这种环境下设计了如图19所示装置(图中O为光滑的小孔)来间接测量物体的质量:给待测物体一个初速度,使它在桌面上做匀速圆周运动。设飞船中具有基本测量工具。实验时需要测量的物理量是弹簧秤示数F、圆周运动的周期T、______  __;待测物体质量的表达式为_______      __(用测定量表示)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,质量为m的小球在竖直平面内的光滑圆管中做圆周运动,圆的半径为R,小球略小于圆管内径。若小球经过圆管最高点时与轨道间的弹力大小恰为mg,则此时小球的速度为( )

A.0 B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小金属球质量为、用长L的轻悬线固定于O点,在O点的正下方L/2处钉有一颗钉子P,把悬线沿水平方向拉直,如图所示,无初速度释放,当悬线碰到钉子后的瞬时(设线没有断),则(  )

A.小球的角速度不变
B.小球的线速度突然减小到零
C.小球的向心加速度突然减小
D.悬线的张力突然增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一辆质量m=2.0×103kg的汽车,经过半径r=50m的水平弯路.则:
(1)当汽车的速度v=10m/s时,受到的向心力为多大?
(2)若汽车轮胎与路面间的最大静摩擦力Fm=9.0×103N,为了使这辆车通过此段弯路时不发生侧滑,行驶的最大速度为多大?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

长l的细绳一端固定,另一端系一个小球,使球在竖直平面内做圆运动。则错误的是( )

A.小球通过圆周上顶点时的速度最小可以等于零
B.小球通过圆周上顶点时的速度最小不能小于
C.小球通过圆周上最低点时,小球需要的向心力最大
D.小球通过最低点时绳的张力最大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,洗衣机脱水桶在转动时,衣服贴靠在匀速转动的圆筒内壁上而不掉下来,则衣服(     )

A.受到4个力的作用
B.所需的向心力由静摩擦力提供
C.所需的向心力由弹力提供
D.所需的向心力由重力提供
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,细线下面悬挂一个小钢球(可看作质点),让小钢球在水平面内做匀速圆周运动。若测得小钢球作圆周运动的圆半径为r,悬点O到圆心O’之间的距离为h,小球质量为m。忽略空气阻力,重力加速度为g。小球做匀速圆周运动的周期T=         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

长为L的轻绳一端系一质量为m的物体,另一端被质量为M的人用手握住,人站在水平地面上,使物体在竖直平面内作圆周运动,物体经过最高点时速度为v,此是夫对地面的压力为(   )

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个质量为m电荷量为q的带电粒子从x轴上的P(a,0)点以速度v,沿与x正方向成60°的方向射入第一象限内的匀强磁场中,并恰好垂直于y轴射出第一象限,不计重力.求:
(1)粒子做圆周运动的半径R
(2)匀强磁场的磁感应强度B.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小球质量为m,用长为L的轻质细线悬挂在O点,在O点的正下方处有一钉子P,把细线沿水平方向拉直,无初速度地释放小球,当细线碰到钉子的瞬间,设线没有断裂,则下列说法不正确的是( )

A.小球的角速度突然增大
B.小球的瞬时线速度突然增大
C.小球的向心加速度突然增大
D.小球对悬线的拉力突然增大
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  • 难度:未知

(多选)两圆环AB置于于同一水平面上,其中A为均匀带电绝缘环,B为导体环,当A以如图所示的方向绕中心转动的角速度发生变化时,B中产生如图所示的感应电流,则( )

A.A可能带正电且转速减小 B.A可能带正电且转速增大
C.A可能带负电且转速减小 D.A可能带负电且转速增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个质量为m的小铁块沿半径为R的固定半圆轨道上边缘由静止滑下,到半圆底部时,小铁块所受向心力为铁块重力的1.5倍,则此过程中铁块损失的机械能为(   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下物理量中,属于标量的是(   )

A.线速度 B.位移 C.路程 D.向心加速度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一质点以匀速率做曲线运动,从右图所示的轨迹可知,质点加速度最大的点是(    )

A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙两物体都做匀速圆周运动,其质量之比为1∶4 ,转动半径之比为1∶2 ,在相等时间里甲转过60°,乙转过30°,则甲、乙两物体所受外力的合力之比为

A.4∶9 B.1∶2 C.1∶4 D.1∶16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系试题