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高中生物

如图是纸层析法分离叶绿体中色素的装置图,层析后得到不同的色素带,在暗室内用红光照射四条色素带,可以看到较暗的是

A.①② B.②③
C.③④ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生长于较弱光照下的植物,当提高 CO2浓度时,其光合作用并未随之增强,主要限制因素是()。

A.呼吸作用和暗反应 B.光反应 C.暗反应 D.呼吸作用
来源:能量之源——光与光合作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下图光合作用图解回答下列问题:

 
 

 

 
(1)光反应是在_________________上进行。暗反应在_______        __中进行。
(2)叶绿素分子利用所吸收的光能首先将[  ]______分解成_________和_________。
(3)暗反应阶段发生的两个主要的化学变化是_______________和__________________。
(4)空气中适当增加_______________浓度后可增加作物产量。
(5)暗反应需要光反应提供[  ]______、[  ]________.
(6)把阳光下的绿色植物突然遮光,叶绿体中的___________增多。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于光合作用和有氧呼吸相同点的是
①在光下进行      ②需要酶催化 ③产生ATP  ④需要氧气

A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在光照最强的夏季的中午,绿色植物的光合作用强度反而会降低。此时,细胞内C3、C5以及ATP含量的变化依次是

A.增加、减少、减少 B.减少、增加、增加
C.减少、增加、减少 D.增加、减少、增加
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是某植物叶片中物质或生理过程的变化曲线。下列有关描述错误的是(   )

A.处于图①状态的植物叶片可能正处于衰老过程中
B.图②中叶绿素含量下降是叶片光合速率下降的主要原因之一
C.图③表明后期淀粉的形成是由细胞中的游离糖转化而来
D.图①②③中所示的变化均是植物叶肉细胞衰老的生理表现
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率,绘制了如图所示的四幅图,除哪幅图外,其余三幅图中“a”点都可以表示光合作用速率与呼吸作用速率相等( )

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学家往小球藻培养液中通入后,分别给予小球藻不同时间的光照,结果如下表

实验组别
光照时间(S)
放射性物质分布
1
2
大量3-磷酸甘油酸(三碳化合物)
2
20
12种磷酸化糖类
3
60
除上述12种磷酸化糖类外,还有氨基酸、有机酸等

根据上述实验结果分析,下列叙述不正确的是(    )
A.本实验利用小球藻研究的是光合作用的暗反应阶段
B.每组照光后需将小球藻进行处理使酶失活,才能测定放射性物质分布
C.C02进入叶绿体后,最初形成的主耍物质是12种磷酸化糖类
D.实验结果说明光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为在最适温度和光照强度下,测得甲、乙两种植物的光合速率随环境中CO2浓度的变化情况,相关说法不正确的是

A.植物乙比植物甲对CO2浓度更敏感
B.当CO2吸收量为c时,植物甲与植物乙合成有机物的量相等
C.d点时植物甲细胞内产生ATP的结构有细胞质基质、线粒体、叶绿体
D.适当降低光照强度,b点将向右移动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是(   )

A.甲植株在a点开始进行光合作用
B.乙植株在e点有机物积累量最多
C.曲线b~c段和d~e段下降的原因相同
D.两曲线b~d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分析,以下说法中正确的是

①在晚间用大约550 nm波长的绿光照射行道树,目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度②据图可知,用白光中450 nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度 ③在经过纸层析法分离出来的色素带上,胡萝卜素的印记在最上面④土壤中缺乏镁时,420~470 nm波长的光的利用量显著减少
⑤C3的由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后,叶绿体中C3的量减少

A.②④⑤ B.③④⑤
C.②③④ D.①②⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图甲为研究光照强度对某植物光合作用强度实验示意图,图乙表示其细胞气体交换情况,图丙表示光照强度与光合速率的关系,图丁表示夏季晴朗的一天,某种绿色植物在24小时内02吸收和释放速率的变化示意图(单位:mg/h)。A、B点对应时刻分别为6点和19点。
      
甲         乙                  丙                    丁
(1)图乙中光反应的具体部位字母及名称是[  ]     ,其反应中的能量变化是                     
(2)叶肉细胞处于图乙状态时,对应图丙中的区段是        
(3)图丙中限制A~C段光合速率的主要因素是                     。若提高温度,曲线的变化是         。(上移;下移;不动;无法确定)
(4)丁图中测得该植物一昼夜的O2净释放量为240mg,假设该植物在24小时内呼吸速率不变,则该植物一天通过光合作用产生的有机物(以葡萄糖量来计算)总量是   mg。
(5)丁图中,若适当增加植物生长环境中CO2浓度,B点将向     (左/右)移动。在生产实践中,常采用施用农家肥的方法增加CO2的浓度,其原理是            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图甲表示光合作用过程的图解,请据图分析并回答下列问题:(请在[   ]中填上字母或数字)
 
(1)光合作用的过程可以分为两个阶段,图甲中B表示         阶段。
(2)写出图甲中所示物质的名称:①       ;C         ;D         
(3)A为B提供[   ]   和[  ]       。

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  • 难度:未知

农作物长时间被水淹后,反而会表现出缺水症状。其原因最可能是(   )

A.缺少光照,有机物不能正常合成 B.没有了蒸腾作用
C.长时间无氧呼吸,使根系受损 D.细胞液浓度太低
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示3株脱淀粉(经充分“饥饿”处理)的同种相似植株放在不同的钟罩内,给予适宜的光照,以下关于本实验目的叙述中最准确的是(  )

A.证明光合作用的速率随CO2浓度增大而增大 B.证明光合作用的必需条件是CO2
C.证明过多的CO2阻碍光合作用 D.证明NaOH能促进光合作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物影响光合作用速率的环境因素试题