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高中生物

将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室,调节小室CO2浓度,在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度(以CO2的吸收速率表示),测定结果如下图。下列相关叙述,正确的是(    )

A.如果光照强度适当降低,a点左移,b点左移
B.如果光照强度适当降低,a点左移,b点右移
C.如果光照强度适当增强,a点右移,b点右移
D.如果光照强度适当增强,a点左移,b点右移
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某研究组获得了水稻的叶黄素缺失个体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是(     )

A.光吸收差异显著,色素带缺第2条
B.光吸收差异不显著,色素带缺第2条
C.光吸收差异显著,色素带缺第3条
D.光吸收差异不显著,色素带缺第3条
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测定不同光照条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量,结果如下表。分析表中数据,不正确的推论是(   )

A.光照强度为lklx时,光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2
B.光照强度为2klx时,该植物光合作用速率为0
C.光照强度由5klx增强到7klx时,叶肉细胞中C3合成速率增大
D.光照强度为9klx时,叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将状况相同的某种绿叶分成四等组,在不同温度下分别先暗处理1h,再光照1h(各组光强照度相同),测其重量变化,得到如下表的数据。可以得出的正确结论是(    )

组别




温度/℃
27
28
29
30
暗处理后重量变化/mg
-1
-2
-3
-1
光照后与暗处理前重量变化/mg
+3
+3
+3
+1

 
A.该植物光合作用的最适温度约是27℃
B.30℃下该植物的真正光合速率为2mg/h
C.27℃和29℃该植物合成有机物的速率相等
D.在上述四种温度下,该植物呼吸作用的最适温度是29℃

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表所列原核细胞与真核细胞的比较,正确的是(   )

 
比较项目
原核细胞
真核细胞
A
遗传物质
拟核为DNA;细胞质为RNA
细胞核和细胞质均为DNA
B
细胞代谢
不能进行光合作用
有些能进行光合作用
C
基因表达
转录和翻译可以同时同地点
进行
核基因转录在细胞核中,
翻译在细胞质中
D
细胞增殖
分裂时不出现纺锤体
分裂方式多样,均出现纺锤体

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如右图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后,CO2的吸收量发生了改变。据图判断下列叙述中正确的是(   )

A.曲线ab段表示绿色植物没有进行光合作用
B.a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器,只有线粒体
C.其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点向左移动
D.b点表示植物有机物的积累量和消耗量相等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

叶绿体色素的提取和分离实验中,在层析液中溶解度最小和最大的色素分别是(  )
①胡萝卜素     ②叶黄素     ③叶绿素a    ④叶绿素b

A.①和② B.②和③ C.③和④ D.④和①
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对光合作用过程中物质转变途径的叙述中,错误的是(   )

A.碳原子:CO2→三碳化合物→糖类 B.氧原子:H2O→O2
C.氢原子:H2→ATP→糖类 D.氧原子:CO2→三碳化合物→糖类
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示光合作用的过程,其中Ⅰ、Ⅱ表示光合作用的两个阶段,a、b表示相关物质。下列相关叙述正确的是(   )

A.阶段Ⅰ表示暗反应 B.阶段Ⅱ表示光反应
C.物质a表示[H] D.物质b表示C3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要提高温室蔬菜的产量,可以采取以下哪种方法(   )

A.白天适当降低温度 B.夜间适当提高温度
C.夜间适当降低温度 D.昼夜保持温度一致
  • 题型:未知
  • 难度:未知

离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时,如果突然中断CO2气体的供应,短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物及细胞中ATP的相对含量的变化是(   )

A.上升、下降、上升 B.下降、上升、上升 C.下降、上升、下降 D.上升、下降、下降
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列是生物学发展史上的几个重要实验,其中没有应用放射性同位素示踪技术的是(   )

A.验证光合作用释放的氧全部来自水 B.噬菌体侵染细菌的实验
C.肺炎双球菌的转化实验 D.研究分泌蛋白的合成分泌途径
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图甲示某种植物光合作用强度与光照强度的相关,乙图示该植物叶肉细胞的部分结构(图中字母代表的数值均大于0),根据甲、乙两图判断下列说法,其中不正确的是(   )

A.甲图中a点时,乙图中有:m1 = m2 ;n1 = n2
B.甲图中b点时,乙图中有:m1 = m2 + m4 ;n1= n2 + n4
C.甲图中c点时,乙图中有:m1 = m4n1= n4
D.甲图中d点时,乙图中有:m2 = n2m3 = n3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”,它会随太阳的运动和枝叶的摆动而移动。下图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用过程中吸收CO2和释放O2的有关曲线,此曲线说明

A.“光斑”照射前,光合作用无法进行
B.“光斑”照射开始后,光反应和暗反应迅速同步增加
C.“光斑”照射后O2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用
D.CO2曲线AB段的变化说明进行暗反应与光照无关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

3H标记的H2O追踪光合作用中H的转移,最可能的途径是(  )

A.H2O→[H]→C3→(CH2O) B.H2O→[H]→C5→(CH2O)
C.H2O→[H]→(CH2O) D.H2O→[H]→C5→C3→(CH2O)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物影响光合作用速率的环境因素选择题