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高中生物

下列对光合作用和呼吸作用过程的相关叙述中正确的是

A.人体细胞呼吸产生的CO2均来自有氧呼吸
B.光合作用14CO2中的14C首先经C5再到(CH2O)
C.两过程产生的[H]是同一种物质且去路相同
D.植物叶肉细胞中发生的光合作用与呼吸作用互为逆过程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

正常情况下,下列四个图若改变自变量或因变量,曲线形状变化最大的是

A.图①将“光照强度”改为“CO2浓度”
B.图②将“胰岛素相对含量”改为“胰高血糖素相对含量”
C.图③“有丝分裂各时期”改为“减数第二次分裂各时期”
D.图④将“酶活性”改为“根尖细胞有氧呼吸释放CO2量”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于豌豆的叙述中,正确的是(  )

A.在叶肉细胞中CO2的固定和产生场所分别是叶绿体基质和线粒体基质
B.植物呈绿色,是由于叶绿素能有效地吸收绿光
C.进入夜间,叶肉细胞内ATP的合成停止,但在叶绿体内ATP/ADP的比值却下降
D.若叶片黄化,则叶绿体对红光的吸收增多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关光合作用的说法不正确的是

A.实验室中用绿色灯照明时,绿色植物不能进行有机物的合成
B.有温室大棚种植蔬菜时,补充蓝紫光有利于提高产量
C.用无色透明的薄膜建成的温室大棚,植物的光合作用高效率高于蓝色薄膜建成的大棚
D.一般情况下,光合作用所利用的光都是可见光
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示植物在不同的光照下生长的状况,其中哪一组的植物长得最好

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

光合作用中,作为氢载体的物质是

A.ADP B.NADP+ C.NADPH D.ATP
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关叶绿体及光合作用的叙述,正确的是

A.破坏叶绿体外膜后,O2不能产生
B.植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变
C.与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短
D.离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成暗反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

叶绿体受到的光照突然停止后,下列变化错误的是

A.O2减少 B.NADP+减少
C.ATP减少 D.C3酸增加
  • 题型:未知
  • 难度:未知

叶绿体基粒由若干个类囊体堆叠而成,下列有关的叙述中正确的是

A.类囊体膜与叶绿体内膜、外膜所含物质完全相同
B.类囊体膜上分布着吸收光能的色素,其中叶绿素主要吸收蓝紫光而几乎不吸收红光
C.光能转变成活跃的化学能的过程在类囊体膜上完成
D.水的光解无需酶的催化,所以构成基粒的类囊体膜上不含有酶
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在做叶绿体色素的提取和分离的实验中,观察到的色素带颜色较浅,其可能原因是
①无水乙醇加入量太多         ②未加CaCO3        ③未加SiO2
④使用放置了两天的菠菜叶       ⑤只画了一次滤液细线

A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在光合色素的提取和分离实验中,如果没有酒精和菠菜叶片,可用来替代的材料是(    )

A.丙酮和大白菜 B.蒸馏水和大白菜
C.丙酮和韭菜叶 D.蒸馏水和韭菜叶
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如右图所示,若甲表示CO2和H2O,则:

A.Ⅰ是光合作用,乙是糖类和氧气,Ⅱ是细胞呼吸
B.Ⅰ是光合作用,乙是细胞呼吸,Ⅱ是糖类和氧气
C.Ⅰ是化能合成作用,乙是细胞呼吸,Ⅱ是葡萄糖
D.Ⅰ是化能合成作用,乙是糖类和氧气,Ⅱ是细胞呼吸
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下列生命活动过程中,不消耗ATP的是(  )

A.叶绿体基质中将C3还原为糖 B.突触前膜向胞外释放神经递质
C.线粒体内膜上[H]与氧结合生成水 D.植物根细胞逆浓度吸收矿质离子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在光照等适宜条件下,将培养在C02浓度为1%环境中的某植物迅速转移到C02浓度为0.003%的环境中,其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如右图。下列有关描述错误的是  (    )

A.图中物质A是C3化合物
B.在C02浓度为1%的环境中,物质B的浓度比A的低
C.若使该植物继续处于C02浓度为0.003%的环境中,暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时,物质A的浓度将比B的低
D.C02浓度为0.003%时,该植物光合速率与呼吸速率相等时所需要的光照强度比C02浓度为1%时的高
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将大豆植株的一叶片置于恒温的密闭小室,调节小室 CO2浓度,在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度(以 CO2吸收速率表示),测定结果如下图。下列相关叙述,正确的是(  )

A.如果光照强度适当降低,a 点左移,b 点左移
B.如果光照强度适当降低,a 点左移,b 点右移
C.如果光照强度适当增强,a 点右移,b 点右移
D.如果光照强度适当增强,a 点左移,b 点右移
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物影响光合作用速率的环境因素选择题