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高中生物

在一起交通事故中,某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话,那么受损的部位是

A.S区 B.脊髓 C.H区 D.V区
  • 题型:未知
  • 难度:未知

做膝跳反射实验前先告知受试者,结果实验现象不明显,其原因是

A.反射弧发生变化 B.传出神经受阻
C.感受器受到抑制 D.高级中枢对低级中枢有调节作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据图判断下列叙述不正确的是(   )

A.突触由3、4、5构成
B.4中的液体属于内环境成分中的组织液
C.若在图中所示位置施加有效刺激,5处膜电位一定会变为外负内正
D.兴奋从1传到5的过程中,发生了电信号→化学信号→电信号的转变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是

A.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节
B.人体遇冷时,立毛肌会收缩,骨骼肌也会不自主颤栗从而增加产热
C.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺
D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关人体神经调节中,叙述正确的是(   )

A.如果传入神经受损,其他结构正常,刺激感受器,大脑皮层依然有感觉
B.如果传入神经受损,其他结构正常,刺激感受器,效应器依然有反应
C.如果传出神经受损,其他结构正常,刺激感受器,大脑皮层依然有感觉
D.如果传出神经受损,其他结构正常,刺激感受器,效应器依然有反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某种有机磷农药能使突触间隙中的乙酰胆碱酯酶(分解乙酰胆碱)活性受抑制,某种蝎毒会抑制Na通道的打开。下图表示动作电位传导的示意图,其中a为突触前膜,b为突触后膜。下列叙述不正确的是

A.轴突膜产生动作电位时,Na内流且不需要消耗ATP
B.轴突膜恢复静息电位时,K+通道大量开放
C.若使用该种有机磷农药,则在a处不能释放乙酰胆碱
D.若使用该种蝎毒,则b处不能形成动作电位
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于人体及动物生命活动调节的叙述,正确的是

A.跳水运动员作出复杂的动作,只是通过神经调节完成的
B.神经系统的某些细胞也能分泌激素
C.激素只能运输到特定的靶细胞、靶器官
D.人体自身的组织和细胞不可能成为抗原
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体神经调节的基本方式是(    )

A.反射 B.思维 C.非条件反射 D.感觉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于神经调节的叙述,正确的是(  )

A.

神经细胞在静息状态时,Na +外流使膜外电位高于膜内电位

B.

神经细胞受到刺激产生兴奋时,兴奋部位与未兴奋部位之间形成局部电流

C.

神经递质在载体蛋白的协助下,从突触前膜释放到突触间隙

D.

从突触前膜释放的神经递质只能作用于神经细胞

来源:2020年海南省高考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列能感受化学信息的感受器是 (    )

A.雄蛾头部的触角
B.鲫鱼身体两侧的侧线
C.响尾蛇鼻眼间的颊窝
D.皮肤中的压力感受器
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示一个神经元在一次兴奋后,将信号传递给另一个神经元并使之产生相应反应的过程。下列有关叙述正确的是

A.神经元Ⅰ兴奋时膜内为负电位
B.Ⅱ处比血浆含较少的蛋白质
C.Ⅱ处神经递质的作用效应是使III抑制
D.Ⅱ处神经递质的作用效应是使Ⅰ兴奋
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于神经肌肉(肌肉指骨骼肌)接点及其相关结构和功能的叙述,正确的是 ( )

A.一个骨骼肌细胞中只有一个细胞核
B.神经肌肉接点的突触间隙中有组织液
C.突触后膜的表面积与突触前膜的相同
D.一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于突触结构及其功能的叙述,正确的是

A.突触释放的神经递质可以作用于某些腺体细胞
B.突触前神经元在静息状态时能释放神经递质
C.突触后膜实现了由电信号向化学信号的转变
D.人类短期记忆的形成可能与新突触的建立有关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如图.下列叙述正确的是( )

A.a~b段的Na+内流是需要消耗能量的
B.b~c段的Na+外流是不需要消耗能量的
C.c~d段的K+外流是不需要消耗能量的
D.d~e段的K+内流是需要消耗能量的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图表示人体神经元的结构.以下相关叙述中,正确的是(    )

A.发生反射时,神经冲动在Ⅱ上以局部电流的形式双向传导
B.只有兴奋时,Ⅲ才能合成神经递质
C.神经冲动传到Ⅲ部位时,电信号转变为化学信号
D.突触一般不含有Ⅰ部位的结构
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物神经冲动的产生和传导选择题