高中生物群落的主要类型选择题

一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中，与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是（ ）

A．一块稻田里的全部害虫	B．一个池塘中的全部鲤鱼
C．一片松林中的全部生物	D．一间充满生机的温室大棚

在调查某林场松鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ)，并得到如图所示的曲线。据此图分析得到的下列结论，错误的是(　　)

A．前4年该种群数量基本不变，第5年调查的年龄组成可能为衰退型

B．第4到第8年间种群数量在下降，原因可能是食物的短缺和天敌增多

C．第8年的种群数量最少，第8到第16年间种群数量增加，且呈“S”型曲线增长

D．如果持续第16到第20年间趋势，后期种群数量将呈“J”型曲线增长

国务院关于我国人口发展报告指出，2050年我国进入老龄化社会，人口出现负增长。这一预测的主要依据是

A．出生率

B．现有人口密度

C．性别比例

D．年龄组成

下列叙述中，不属于种群空间特征描述的是

A．斑马在草原上成群活动	B．每毫升河水中有9个大肠杆菌
C．稗草在稻田中随机分布	D．木棉树在路旁每隔5米种植

狼和鹿是捕食和被捕食的关系，从进化的角度分析下列说法，不正确的是

A．狼在客观上起着促进鹿发展的作用	B．狼的存在有利于增加物种多样性
C．鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化	D．鹿的进化速度比狼的进化速度快

关于群落演替的叙述，错误的是

A．围湖造田活动对群落演替有影响	B．演替过程中群落的物种组成不断变化
C．次生演替的速度比原生演替的速度快	D．弃耕农田上发生的群落演替是原生演替

下列关于下图种群数量增长曲线的叙述，正确的是

A．当种群数量达到e点后种群数量不再发生变化

B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后

C．防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行

D．K值会因环境条件的变化而改变

对某地区新引入一种鸟的种群增长速率（增长速率=（出生率－死亡率）/时间）1-7年的调查研究，得到的数据如下表。下列对该鸟种群描述正确的是

年份	第1年	第2年	第3年	第4年	第5年	第6年	第7年
增长速率	0.66	1.54	2.81	3.67	2.94	1.65	0.03

A．种群的年龄组成为稳定型        B．种群数量呈曲线“J”型增长
C．种群增长受种群密度的制约     D．第3—4年中种内斗争最激烈

下列属于群落的是

A．一座水库里的全部鱼

B．一个湖泊中藻类、鱼类、蚌等全部生物

C．一片草原上昆虫和小鸟

D．一棵枯树以及上面的苔藓、真菌等

下图中的图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其它因素，种群甲和种群乙未来数量的发展趋势是

A．衰退型和增长型	B．增长型和衰退型
C．稳定型和衰退型	D．稳定型和增长型

珊瑚虫与藻类共同生活在浅海中，藻类为珊瑚虫提供氧气，珊瑚虫为藻类提供营养，这二者的关系是（  ）

A．寄生

B．竞争

C．捕食

D．互利共生

1883年，印尼喀拉喀托火山爆发，滚烫的岩浆所到之处全部生物死亡，成了一片裸地。从这片裸地上开始的演替称为（  ）演替。

A．初生

B．次生

C．再次

D．初生或次生

调查二中校园内含羞草的种群密度，适用的方法是（  ）

A．样方法

B．标志重捕法

C．逐个计数法

D．目测估计法

下面是某生态系统的三个图形，图1中甲~庚代表不同的生物。下列有关叙述正确的是

A．图1中的甲和己均代表的是第二营养级，属于一个种群

B．调查图1中的戊和庚的种群密度一般采用标志重捕法

C．当丙刚迁入到这个生态系统的短期内，数量变化如图2中的曲线X

D．若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化，则b点对应的是图3中的t2 时刻，此时可适当捕获，种群的基因频率不发生改变

在一个发育成熟的森林里，从树冠到地面划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层；同时，林下透光度不同的地方，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的(    )

A．垂直结构和水平结构	B．种间关系
C．物种组成和数量比例	D．种群密度