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高中生物

下图表示同一种群在不同环境中的增长曲线,请仔细分析后回答:

(1)a曲线表示该种群的生长环境_____________,没有_______________和______________限制。
(2)b曲线表示该种群生长在__________________环境中,
影响该种群个体生存的生物因素包括_____________和________________。
(3)图中阴影部分形成的原因是_________________。
(4)物种入侵已成为破坏我国原有生态系统稳态的重要因素。如水花生(空心莲子草)本是我国从国外引进作为饲养动物的青饲料,现在却成为危害极大的杂草,水花生进入我国后不太长时间内的种群生长曲线符合______________曲线,原因是___________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个生物群落是各种生物通过复杂的种间关系形成的一个有机整体。在金合欢树①的大而寸空的刺中,栖息着一种专以金合欢幼叶或蜜汁为食的蚂蚁②,它们经常成群结队在金合欢树上“巡逻”,随时向以金合欢为食的来犯动物③发起进攻,它们能咬断缠绕在金合欢上的其他植物④,以保证金合欢有良好的生活环境,不致被排挤或死亡。试分析:

A.①与②的关系是____________; B.②与③的关系是____________;
C.①与④的关系是____________; D.①与③的关系是____________。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是一个动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线,请据图回答:(共8分)

(1)图中的增长曲线是________型。
(2)图中表示种群增长速度最快的点是________,表示K值的点是________。
(3)若既要获得最大的捕获量,又要使该动物资源的更新不受破坏,应该使该动物种群的数量保持在曲线的________点。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为种群的年龄结构图,请据图回答:

(1)图中B表示稳定型,A表示_________型,C表示________型。
(2)B型的年龄结构特征是______________。
(3)A型的种群密度的发展趋势是_________________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2011年5月10日消息内蒙古已有8000多万亩草原发生鼠害。调查草原老鼠数量变化对畜牧业有一定的指导意义。某科研小组对该草原的这一田鼠进行了长期追踪调查,并绘制了如曲线图。回答以下问题:

(1)调查该田鼠的种群密度使用的方法是                 
(2)图中虚线表示在                     条件下,田鼠种群增长的       曲线,该方式的种群增长率保持         
(3)图中表示该田鼠种群在该草原上实际增长情况,图中AB时间段内实线和虚线重合,而B点以后同一时刻虚线与实线的差值表示由于存在                 而被淘汰的数量。
(4)图中DE段,该田鼠的年龄组成属于          型 , 牧民为了减少田鼠的数量,在图中          (B/C/D/E)点投放鼠药效果最好。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图中的曲线①、②表示不同类型的群落演替过程。请回答问题:

(1)曲线①表示          演替,BC段的生物多样性          ,B和D对应的群落在物种组成上通常是          (相同、不同)的。
(2)曲线②表示          演替,在此过程中生物群落总能量的变化趋势是          

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  • 难度:未知

图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,请回答下列问题: 

(1)曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是___________;曲线BC段酵母菌呼吸的方式是__________________。 
(2)酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外,还有___________、______________。
(3)在T1—T2时段,单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有___________、____________。

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  • 难度:未知

下图中,曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后,其未来种群数量变化三种可能的情况。

(1)图中曲线_______说明该种群对其栖息地的破坏程度较轻。当曲线Ⅲ趋近零时,对该动物种群已不宜采取_______保护的措施。图中阴影部分可能引起该种群的_________发生改变,进而导致物种进化。
(2)若图中物种处于最高营养级,当其数量下降,且其他条件不变时,流向该营养级其他物种的能量会________。处于该营养级物种的种间关系是_________。
(3)若图中物种为食草动物,当看到青草明显减少时,部分个体会另觅食地,这体现了生态系统的__________功能。
(4)人类对野生动物栖息地的过度利用也会导致出现图中的三种情况。16世纪以来,世界人口表现为“J”型增长,因此需控制“J”型增长方程式中______参数,以实现人口和野生动物资源的协调发展。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图,请回答:

(1)图中的增长曲线是       型,表示K值的点是       
(2)图中表示种群增长速度最快的点是      
(3)当一个种群处于                                的理想环境中时,种群数量将会表现出型           增长曲线。

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  • 难度:未知

罗非鱼是杂食性鱼类,在珠江三角洲地区大量养殖,能适应咸、淡水环境。某实验基地水库中放养了一批罗非鱼。监测数据显示,a~e段这种罗非鱼的种群数量发生了明显波动,调查发现有人在该水库中放生了大型肉食性鱼(FNE);一段时间后,罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态(见图2)。图中显示,罗非鱼种群在a~b段呈        型增长。据图推测,FNE最可能是在          对应的时间点进入水库;在捕食压力下,罗非鱼种群的环境容纳量接近          

注:K0是罗非鱼种群在理想条件下的环境容纳量

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  • 难度:未知

下面是关于群落的有关研究,在某森林群落中,植物和动物的分布如下表:

 
上层
中层
下层
植物
乔木
灌木
草本
动物
雀鸟、戴胜
煤山雀、黄腰柳莺
血雉、昆虫

(1)不同的群落中生物的物种数目不同,可以用         度来表示。上表反映了群落的          结构,同时说明群落中的生物有明显的 __         现象。
(2)此群落中植物的分布主要取决于     ,鸟类的分布主要取决于 ____          

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植物种群密度的调查常用样方法,图示中黑点表示统计的个体,下列各图中有关取样的方法统计有误的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据调查某双子叶草本植物种群密度的过程,回答下列问题:
(1)样方法调查时,取样的关键是要做到随机取样,不能掺入主观因素。常用的取样方法有    _                               _
(2)调查不同的植物类型时样方面积应该不同,如调查乔木种群密度时样方面积要比调查草本植物种群密度时的样方面积          _
(3)若调查中小样方为1m×1m,对某种植物种群10个样方调查的结果为:12、18、16、16、15、13、15、11、13、13,则所调查种群的密度为               _

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图表示某种群的增长曲线,据图回答下列问题:
      
(1)图中曲线表示种内斗争最激烈的是__________      段,t3后种群数量不能无限增长的原因是________________________       _      ,同一种群的K值是固定不变的吗?请判断并说明:______,_____________________                                      。
(2)若此图表示池塘中某鱼类种群的增长曲线,希望长期获得较高的鱼产量,每次捕捞后该种鱼的数量需保持在曲线中的_______点左右,原因是___________________                                      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为某种群在不同环境中的增长曲线,请回答

(1)如果种群呈a曲线增长,说明种群处在__________________  _________的环境中,称为___________曲线增长。用达尔文进化观点分析,这是由于生物具有_____________________的特性。
(2)如果种群呈b曲线增长,说明该种群处在_____________________________的环境中,称为____________曲线增长,用达尔文进化的观点分析,图中阴影部分表示_______________       _________

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  • 难度:未知

高中生物群落的主要类型综合题