高中生物群落的主要类型综合题

某校生物研究性学习小组在对某森林生态系统进行种群密度调查后，得到如下统计数据：

	第一年	第二年	第五年	第八年
甲种群	4490	4120	67	10
乙种群	0	120	3210	4500

   请根据以上调查结果回答下列问题：
（1）甲种群与乙种群之间存在着___________关系，可能是导致甲种群密度变化的重要因素，而影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有_________     _____。
（2）甲种群和乙种群作为生态系统的生产者，为其他生物的生存提供所需的______.______。
（3）从甲.乙两个种群的变化过程，可以说明生态系统具有_________________能力。
（4）甲种群逐渐减少，甚至可能灭绝的情况，给该生态系统可能造成的影响是_________________________________________。
（5）甲种群植物可能灭绝的内在因素是____________________。

调查统计的方法被广泛应用于生物科学研究之中。请回答：
（1）目前调查种群密度的方法一般有         和标志重捕法。为了模拟标志重捕法测定种群密度，小马同学对某池塘中的鲫鱼进行了调查：第一次捕获106条，做上标记后放回，第二次捕获鲫鱼91条，其中有标记的25条，则该池塘中鲫鱼大概共     条。
（2）某研究性学习小组通过资料查找发现：在15～35℃范围内，酵母菌种群数量增长较快。为了探究酵母菌种群增长的最适温度是多少，他们设置了5组实验，每隔24 h取样检测一次，连续观察7天。下表是他们进行相关探究实验所得到的结果
请据表分析回答下列问题：

温度(℃)	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次	第6次	第7次	第8次
0 h	24 h	48 h	72 h	96 h	120 h	144 h	168 h
15	1.2	3.0	3.8	4.6	4.0	3.2	2.8	2.5
20	1.2	5.0	5.3	4.2	2.1	1.2	0.8	0.6
25	1.2	5.2	5.6	4.6	2.9	1.0	0.6	0.2
30	1.2	4.9	5.5	4.8	2.2	1.3	0.7	0.5
35	1.2	1.5	1.8	2.0	2.2	1.3	0.8	0.6

①每隔24小时取一定量的酵母菌培养液，用血球计数板在显微镜下进行细胞计数，并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群密度，这种方法称为__________法。
②该实验的自变量是       ，酵母菌种群数量增长的最适温度约是________℃。
③图中96h后酵母菌种群数量开始呈下降趋势，究其原因是                      。
④请在坐标中画出上述实验过程中不同温度条件下培养液中酵母菌种群数量达到K值时的柱形图。

鼹鼠通常生活在地下，喜食蚯蚓和植物的根等，对人类而言属于害兽。近期科学研究表明，鼹鼠及其堆成的小土堆对生物的多样性来说至关重要。鼹鼠在挖掘洞穴过程中会将常见的植物连根拔起，其间形成的小土堆中各种无机盐含量均很高，这就为新品种提供了生存的条件。假设某草原生态系统中存在甲、乙两种植物种群，它们与鼹鼠的种群数量随时间的变化曲线如图（甲）所示。回答下列问题：

（1）为了调查生态系统中鼹鼠的种群密度，捕获了30个鼹鼠，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了50个个体，其中有3个带有标记，该鼹鼠种群的数量约为_________个。如果标志物脱落，则调查结果比实际数值偏_________。
（2）据图（甲）判断，鼹鼠的种群数量曲线为_________（填“A”、“B”或“C”）；甲植物为鼹鼠的食物且较早存在于该生态系统中，则甲植物的种群数量曲线为_________（填“A”、“B”或“C”）。
（3）图（乙）为乙种群在不同环境中的增长曲线，处于自然环境中的增长曲线是_________（填“a”或“b”），用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示_________的个体数量。
（4）若在这个草原生态系统上播种杂草，其抵抗力稳定性会_________。
（5）鼹鼠在草原生态系统中的重要性体现了它的_________价值。鼹鼠的生活为其他生物提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是__________________。

跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群，对动植物遗体的分解起重要作用。
（1）由于跳虫和甲螨活动能力       ，身体              ，不适合用手直接捕捉，常采用吸虫器等进行采集。
(2)现要采集大量的跳虫用于实验室培养，最好选择下图中的吸虫器               ，理由是                                          
                                。 若要采集大量的甲螨作为标本保存，最好选择吸虫器     ，理由是                                                            。

(3)现在一培养罐内同时培养跳虫，甲螨和线虫三个种群，若它们均仅以罐内已有的酵母菌为食，则跳虫与甲螨之间的关系是         ，线虫与酵母菌之间的关系是           。若跳虫种群所含能量增长n kJ ，则跳虫消耗的酵母菌所储存的能量至少为            kJ 。

初生演替要依次经历_______________、_______________、_______________、草本植物阶段、_______________、森林阶段

随着海拔升高，某地的植被类型依次为落叶阔叶林、针阔叶混交林、针叶林、灌丛和草甸等。该地分布着多种动物。 回答下列问题：
（1）调查该地某双子时植物的种群密度可采用__      __法，调查野兔的种群密度可采用                 法。
（2）该地草甸、灌丛、针阔叶混交林的丰富度不同，丰富度是指            。
（3）群落中种群密度上升的直接原因主要是条件适宜时，种群中的              
（4）森林生态系统中的生物群落具有明显的        结构，这种结构可以提高群落利用阳光等资源的能力。

欧洲兔曾被无意携入澳洲，对袋鼠等本地生物造成极大威胁，a年引入狐狸防治兔灾。据题图回答下列问题：

（1）0（起始年）→a年，欧洲兔种群数量每年以一定的速度增长，这属于种群增长的         型曲线；若不加以防治，将导致该草原生态系统的生物多样性锐减，生物多样性包括
;对生物多样性最有效的保护是         。
（2）c年控制狐狸数量，并引入仅对欧洲兔致死的黏液瘤病毒后，草原生态系统逐渐恢复稳定。这体现了生态系统具有自我调节能力，其调节方式是     。
（3）若澳洲大草原的总面积为250km² ，兔子的K值为9000只，某次调查发现兔子种群数量为5500只，则该生态系统中兔子的种群密度为      ；当兔子的种群密度为_______  时，其种群增长速度最快。
（4）请写出能量流入兔子体内后的去向          。

豚草是原产自北美的植物，其花粉是北京地区主要的过敏原。课外小组的同学对北安河地区路旁的一片闲散地中的豚草及部分植物的种群密度连续进行了五年的调查，结果如表所示(单位：株/m²)。

(1)采用的调查方法是________。
(2)取样的关键除应考虑样方的大小和数量外，还应注意________。
(3)种群密度的计算方法是_________________。
(4)请在图中绘出豚草和灰绿藜种群密度的变化曲线。
(5)如图是某小组的同学在进行龙葵种群密度调查时确定的小样方之一，圆圈表示个体。请将应该计数的圆圈涂黑。

种名 年份	2007	2008	2009	2010	2011
豚草	0.3	0.6	1.1	1.5	2.3
狗尾草	10.0	9.2	8	6.8	5.5
曼陀罗	3.0	2.1	1.1	0.3	0.1
龙葵	3.0	2.0	0.4	0	0
灰绿藜	3.2	2.8	1.7	1.3	0.6

 
(6)研究种群数量变化的规律有着重要意义。试举一例：________________________。

生态学家高斯为研究三种草履虫的种间关系完成如下实验，请回答：

（1）如图a所示，单独培养三种草履虫时，其种群数量增长符合_______型增长模型。获得该曲线，需要每天定时记录，应该在_______下对血球计数板小方格中的草履虫数量进行统计，然后进行估算。
（2）图b为双小核草履虫和尾草履虫混合培养后的结果，由于前者的繁殖能力比后者强而占有更多的资源，两者之间存在明显的_______关系。
（3）图c为尾草履虫和大草履虫混合培养的结果，尾草履虫的食物主要是好氧细菌，大草履虫的食物主要是酵母菌，所以分布在试管上部和下部的草履虫分别是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，这种分层现象体现了群落的＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（本题6分）某兴趣小组同学为了探究培养液中酵母菌种群数量的变化，设计了如下实验，请完善下列探究实验并回答相关问题：
实验材料：酵母菌、洁净的试管、滴管、高压灭菌过的5%葡萄糖溶液、显微镜、血球计数板等必需材料和仪器。（实验时间为一周）
（1）提出问题：酵母菌种群数量是怎样随时间变化的？
（2）作出假设：_______________________________________________。
（3）实验步骤：
①在试管中加入5%葡萄糖溶液10mL，接种少量的酵母菌，置于适宜条件下培养七天。
②每天取样，用血球计数板测定酵母菌种群数量变化情况，并记录数据。
（4）实验结果：根据实验结果，得出如右曲线。

（5）结果分析：
该试管中酵母种群的K值约是_______个，从第6天后种群的数量开始下降，其原因是：____________________。
（6）问题探讨：
①每天采用抽样检测的方法，估算试管中酵母菌的数目，每天取样的时间应该______________。
②在整个七天实验过程中，直接从静置的培养瓶中取培养原液计数的方法是错误的。
正确的做法是______________________________________________。
③在计数时，按以下顺序操作____________________（填字母），稍待片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，再将计数板放在显微镜的载物台上计数。
A．多余培养液用滤纸吸去B．盖玻片盖放在计数室上C．吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘

A、B是位于阿拉斯加的两个小岛，气候、植被等生态条件基本一致。人们向这两个原本没有驯鹿的小岛引入驯鹿，驯鹿主要以生长极为缓慢的地衣为食。科研人员经过多年调查统计，获得两个岛上驯鹿种群数量变化曲线如图。请回答问题：

（1）两个岛上的驯鹿种群数量在达到峰值前呈现典型的     型增长。
（2） 两个岛的驯鹿种群数量达到峰值后骤减，最可能的原因是种群数量过大，导致          。
（3）B岛的驯鹿种群的K值      （大于、等于、小于）6000只；与A岛相比，B岛驯鹿种群的K值较      ，原因是B岛            。

在某栎树林中，林鸽和茶腹主要分布在林冠层，旋山雀和煤山雀主要分布在乔木层，大山雀和戴胜主要分布在灌木层，红胸鸲和鹪鹩主要分布在草被层。请分析回答下列问题：
（1）栎树林中鸟类的分布主要取决于食物和栖息环境，这种分布有利于降低不同种鸟类之间的________。
（2）上述森林中的各种生物在垂直方向上的分层现象属于群落的________。在不同地段分布的植物种类和数量不同，说明群落还具有________。
（3）不同的群落中生物的物种数目，可以用________来表示。
（4）在环境适宜的情况下，随着时间的推移，裸露的岩地最终可以成为森林群落，这个过程称为________。

鼹鼠通常生活在地下，喜食蚯蚓和植物的根等，对人类而言属于害兽。近期科学研究表明，鼹鼠及其堆成的小土堆对生物的多样性来说至关重要。鼹鼠在挖掘洞穴过程中会将常见的植物连根拔起，其间形成的小土堆中各种无机盐含量均很高，这就为新品种提供了生存的条件。假设某草原生态系统中存在甲、乙两种植物种群，它们与鼹鼠的种群数量随时间的变化曲线如图（a）所示。回答下列问题：

（1）为了调查生态系统中鼹鼠的种群密度，捕获了30个鼹鼠，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了50个个体，其中有3个带有标记，该鼹鼠种群的数量约为    个。如果标志物脱落，则调查结果比实际数值偏        。
（2）据图（a）判断，鼹鼠的种群数量曲线为      （填“A”、“B”或“C”）；甲植物为鼹鼠的食物且较早存在于该生态系统中，则甲植物的种群数量曲线为      （填“A”、“B”或“C”）。
（3）图（b）为乙种群在不同环境中的增长曲线，处于自然环境中的增长曲线是    （填“a”或“b”），用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示                         的个体数量。
（4）若在这个草原生态系统上播种杂草，其抵抗力稳定性会                。
（5）鼹鼠在草原生态系统中的重要性体现了它的         价值。鼹鼠的生活为其他生物提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是                                    。

下图为种群在不同环境条件下的增长曲线，据图回答问题。

（1）A曲线呈“J”型，表示种群在                              等条件中的增长。
（2）B曲线呈“S”型的原因是自然界的            是有限的，阴影部分表示                                                         。
(3)在t0～t2时间内，种群数量呈“  ”型增长，在t1～t2时，该鱼的种群数量呈   趋势（填上升或下降），若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为 
（4）根据种群变动的曲线，解释为什么投药灭鼠在短期内能控制鼠害，但很快又会鼠灾泛滥的原因                                。对此，我们采取有效措施控制鼠害的原则是               。

分析下列生物与生物之间的关系：
①草原上的蝗虫与羊           ②鸬鹚与鱼           ③大豆与根瘤菌        
④噬菌体与细菌               ⑤大草履虫与双小核草履虫