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高中生物

下列关于生物的变异与进化的叙述,正确的有

A.人类猫叫综合征与红绿色盲产生的机理均为基因突变
B.两条同源染色体间的交叉互换属于染色体结构变异
C.种群是生物进化的基本单位,也是物种存在的形式
D.基因频率的改变标志着新物种的形成
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于染色体变异的说法中,正确的是

A.染色体的结构变异使基因的数目或排列顺序发生改变
B.六倍体普通小麦的花药离体培养长成的植株是三倍体
C.一条染色体的某片段移接到另一条非同源染色体上导致基因重组
D.利用单倍体幼苗经秋水仙素处理获得的新品种一定是纯合子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物:①AABB ②aB ③AaBBC ④AAaaBBBB。则以下排列正确的是
A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合
B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术

  • 题型:未知
  • 难度:未知

诱变育种有很多突出优点,也存在一些缺点,下列分析正确的是(  )
①结实率低,发育迟缓
②提高突变率,在较短时间内获得更多的优良变异类型
③大幅度改良某些性状
④茎杆粗壮,果实种子大,营养物质含量高
⑤有利个体不多,需要大量的材料

A.①④ B.②③⑤ C.①④⑤ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是

A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极
B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
C.染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色
D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于育种的说法,正确的是(   )

A.基因突变可发生在任何生物的DNA复制过程中,可用于诱变育种
B.诱变育种和杂交育种均可产生新的基因和新的基因型
C.三倍体植物不能由受精卵发育而来,但可通过植物组织培养方法获得
D.普通小麦花粉中有三个染色体组,由其发育的个体是三倍体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按照自由组合定律传,欲培育出基因型为aabb的新品种,最简便的育种方法是

A.人工诱变育种
B.基因工程育种
C.单倍体育种
D.杂交育种
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下关于育种方法优缺点的叙述错误的是(   )

A.杂交育种能将不同品种的优良性状集中起来,但育种周期长
B.单倍体育种能明显缩短育种年限,但后代高度不育
C.诱变育种能大幅度加快育种进度,但盲目性高
D.基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移,但技术复杂
  • 题型:未知
  • 难度:未知

豌豆是二倍体植物,取自然状态下的一株高茎豌豆(DD)和一株矮茎豌豆(dd)进行杂交,得到的F1在幼苗期经低温诱导使其发生变异并发育至成熟,下列有关叙述不正确的是
A.F1进行自交,后代的表现型及比例为高茎∶矮茎=35∶1
B.经低温诱导和秋水仙素诱导豌豆幼苗发生变异的原理相同
C.F1豌豆经低温诱导所发生的变异属于可遗传变异,且这种变异可以镜检
D.经低温诱导得到的豌豆含有两个染色体组

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于遗传和变异的叙述中,正确的是

A.染色体DNA中脱氧核苷酸的数目、种类和序列三者中有一个发生改变就会引起染色体变异
B.非姐妹染色单体之间的片段交换,一定属于基因重组
C.单倍体生物是指体细胞中有一个染色体组的生物
D.诱变育种、单倍体育种共同涉及的原理是染色体畸变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪个性状属于不能遗传的变异( )

A.镰刀型细胞贫血症 B.人的红绿色盲
C.人的白化病 D.水稻由于肥料充足而粒大穗多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物变异和进化的叙述,正确的是

A.不同生物之间一定存在着生殖隔离
B.“一母生九子,九子各不同”的原因只是基因突变
C.种群中的基因频率发生改变则该种群一定发生了进化
D.基因突变和染色体结构变异都会使排列在染色体上的基因数目发生改变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下关于生物变异的叙述,不正确的是(    )

A.基因的碱基序列发生的改变,不一定导致性状改变
B.基因的自由组合包括基因重组,受精作用时未发生基因的自由组合
C.染色体变异产生的后代可以是可育的,也可以是不育的
D.自然状况下,病毒和原核生物均不会发生基因重组
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物:①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。则以下排列正确的是 (   )
A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合
B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是高产糖化酶菌株的育种过程,有关叙述错误的是(    )

A.通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株
B.X射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异
C.上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程
D.每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物现代生物技术在育种中的应用选择题