已知水稻(2N=24)的抗病与不抗病由等位基因A、a控制,且抗病为显性;高秆与矮秆由等位基因B、b控制,且高秆为显性;控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯系水稻品种甲(AABB)和乙(aabb)。据此回答下列问题:
(1) 若要采用杂交育种的方法获得aaBB的植株至少需要________年,由F1自交产生的F2代矮秆抗病水稻中纯合体占________;为缩短育种年限,可采用________育种法,该方法培养得到的符合要求的植株占总数的________,其中用到的植物激素有________________。
(2) 在甲和乙杂交育种过程中,甲上所结的种子中,储藏营养的结构的基因型为________,该结构细胞中含________条染色体。
(3) 甲和乙杂交得到的F1代与另一水稻品种丙杂交,后代出现高秆抗病、高秆不抗病、矮秆抗病、矮秆不抗病四种表现型,且比例为3:1:3:1,请写出丙的基因型________。
(4)下图所示为甲、乙杂交得到的F1代植株一个正在分裂细胞的部分染色体组成,该细胞处于________分裂________期,该时期细胞中染色体数为________条,含________个染色体组。请在图中染色体相应位置上标出还未标出的相关基因(A、a、B、b)。
(5)根据(4)中的细胞分裂图,在下面坐标图中绘出水稻细胞该次分裂过程中DNA的变化曲线,并注明各个时期。
西瓜的红瓤(A)对黄瓤(a)是显性,大子(B)对小子(b)是显性,两对性状的遗传符合自由组合定律。现有红瓤大子和黄瓤大子两个品种,请回答下列问题:
(1)利用上述两个品种杂交,子代出现四种表现型,亲本的基因型为 。
(2)培育三倍体无子西瓜,依据的育种原理是 。常用秋水仙素处理幼苗,
其作用机理是 。
(3)对稳定遗传的红瓤大子西瓜的种子进行射线处理,萌发后出现了小子植株,原因
是 。
(4)请你设计一个育种方案,利用现有品种在最短时间内培育出纯种红瓤小子西瓜。
普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组尝试用不同的方法进行了试验。请分析回答:
据图回答下列问题:
(1)图中A至D方向所示的途径表示 ______________育种方式,这种方法属常规育种,一般从F2代开始选种,这是因为______________ 。A→B→C的途径表示 育种方式,这两种育种方式中后者的优越性主要表现在______________。
(2)B常用的方法为______________。
(3)E方法所用的原理是______________,所用的方法如______________ 、______________ 。育种时所需处理的种子应是萌动的(而非休眠的)种子,原因是______________ ______________ ______________ 。
(4)C、F过程最常用的药剂是______________,其作用的原理是______________。
(5)由G到H过程中涉及的生物技术有 ______________和______________ 。
(6)K→L→M这种育种方法的优越性表现在____________________________________。
小麦小穗(D)对大穗(d)为显性,抗锈病(T)对不抗锈病(t)为显性,两对基因独立遗传。现有3株小麦A、B、C分别为:A:小穗抗锈病(DdTt);B:大穗抗锈病(ddTT);C:大穗抗锈病(ddTt)。
(1)在不借助其他品种小麦的情况下,鉴定B、C两样小麦是否为纯种的最简便方法是________________________________________________________。
(2)若从小穗抗锈病小麦(A株)迅速获得稳定遗传的大穗抗锈病小麦,则育种方法最好采用____________________________。
(3)若要改变小麦原有基因的遗传信息,则应该选择的育种方法是________。
(4)A株小穗抗锈病小麦自交后代中获得30株大穗抗病个体,若将这30株大穗抗病个体作亲本自交。在其中F1中选择大穗抗病的再进行自交,F2能稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中所有大穗抗病的比为________。
(5)将选出的大穗抗病小麦种子晒干后放在容器内,采用什么措施可延长储存期?(不少于两种措施)____________________________________________。
良种对于提高农作物产量、品质和抗病性等具有重要作用。目前培养良种有多种途径。其一是具有不同优点的亲本杂交,从其后代中选择理想的变异类型,变异来源于________,选育过程中性状的遗传遵循________、________。其二是通过射线处理,改变已有品种的个别重要性状,变异来源于________,实质上是细胞中DNA分子上的碱基发生改变。其三是改变染色体数目,例如用秋水仙素处理植物的分生组织,经过培育和选择能得到________植株。
水稻的抗病基因(T)对不抗病(t)为显性,只要有一个T基因存在时,不管有多少个t基因,也会表现出抗病性状。现用纯种显性与隐性亲本杂交得到了F1,再用F1作下列各种实验:
(1)用F1与隐性亲本测交,得到的测交后代再与隐性亲本杂交,那么所得到的后代的基因型比例与表现型的比例是怎样的?_________________。
(2)F1自交后代得F2,挑选出F2中的抗病个体进行自交,那么这种自交后代的抗病个体所占比例是多少?________________________________。
(3)用一定浓度的秋水仙素处理F1幼苗得到四倍体,用相同的方法处理使隐性亲本成为四倍体,这两种四倍体杂交所得到的后代的抗病与不抗病的比例是多少?___ ____。
(4)如果用上述方法使F1成为四倍体后,让其自交,那么自交后代中的抗病与不抗病的比例是多少?__________________________________________。
果蝇体细胞有8条染色体。问:
(1)初级精母细胞中有同源染色体______对,次级精母细胞中同源染色体_______对;
(2)若有26个初级精母细胞,理论上产生________个次级精母细胞,产生________个精子细胞,每个精子细胞内染色体是__________条;
(3)若每个精子都与卵细胞结合,需________个卵细胞,它们由_______个卵原细胞分裂而产生,同时有_______个极体退化,消失极体与卵细胞的主要区别是前者__________少。
现有二倍体被子植物品种甲,由于其果形较小而影响推广,为了获得较大果形的新品种,育种工作者利用品种甲通过诱变育种和多倍体育种的方法,分别培育出了具有较大果形的二倍体品种乙和四倍体品种丙。请回答下列问题:
(1)培育新品种乙所利用的生物学原理是 。
(2)品种丙与品种甲不是同一物种,理由是 。
(3)育种工作者从混合栽培有品种乙和丙的温室中取出一植A。为鉴定A为哪一品种,以下是某同学设计的部分实验方案,请完善相关内容。
实验步骤:
第一步:取品种甲植株和A植株的根尖,制作细胞有丝分裂临时装片,分别编号为甲、
A。制作该临时装片的正确顺序是 。
第二步:用显微镜观察并记录甲和A临时装片中 。
结果预测和分析:
(4)在不使用显微镜的条件下,运用遗传学知识,设计另一个实验方案,鉴定A植株为哪一品种(简述一种方法即可) 。
我国政府历来重视三农问题,而农业上提高农作物产量的重要措施之一就是培育新的优育品种。下列图表分别表示几种不同的育种方法,请依图、表分析回答下列问题:
(1)育种方式Ⅰ中F2矮杆抗病的基因型是 ,F2表现型中需淘汰的类型点总数的比例是 ,选育过程中可采用 方法鉴定出其中的抗病品种,植物的锈病是由于霉菌的感染,霉菌和植物之间的关系是 。
(2)育种方式Ⅱ用物理因素等对青霉菌进行处理时,如果引起基因非编码区序列的改变,可导致 不能与其结合,这样将影响基因的表达。
(3)育种方式Ⅲ获得单倍体细苗是应用细胞工程中的 技术,该技术的理论基础是 ;从花粉粒到单倍幼苗形成,细胞在结构和功能上经历两次重大变化是 。
(4)图A,B中所示的技术名称分别是 、 。
(5)据你所知,要利用纯合的高杆抗病和矮杆抗病的小麦品种,在短时间内培养出符合生产要求的新类型应采用的最佳方法是 几种不同方式
小香猪“天资聪颖”,略通人性,成为人们的新宠。其背部皮毛颜色是由位于不同常染色体上的两对基因(Aa和Bb)控制,共有四种表现型,黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、棕色(A_bb)和白色(aabb)。
(1)若上图为一只黑色小香猪(AaBb)产生的一个初级精母细胞,1位点为A,2位点为a,造成这一现象的可能原因是_______________。该细胞以后如果减数分裂正常进行,至少能产生__________种不同基因型的配子。
(2)两只黑色小香猪交配产下一只白色雄小香猪,则再生下一只棕色雌小香猪的概率是_____。若右图为一只黑色小香猪(AaBb)产生的一个初级精母细胞内的部分染色体,则图中染色体共含____个DNA分子。
(3)有多对黑色杂合的小香猪,要选育出纯合的棕色小香猪,请简要写出步骤(假设亲本足够多,产生的后代也足够多)。(每空2分)
①__________________。②_________________。
(4)已知小香猪的一种隐性性状由单基因h控制,但不知控制该性状的基因(h)是否位于常染色体上,请你设计一个简单的调查方案进行调查,请预测调查结果并作出判断。
方案:①寻找具有该隐性性状的小香猪进行调查。②________________________。
结果:①____________________。②____________________。
下图为常见的几种培育作物新品种的方法示意图,结合示意图回答下列问题:
(1)在途径1所示的育种方式中,新品种的选择往往从_________开始
(2)途径2、4都常用化学试剂________________处理幼苗,以诱发其发生染色体变异。
(3)途径3运用的原理是_____________,途径2、3中所用的都必须是_________________等材料,而不是干种子。
(4)上述6条途径最终都能获得作物新品种,但能产生出新物种的途径有______________
下图为五种育种方法示意图。据图回答问题。
(1)图中A、D方向所示的途径表示_____________育种方式,原理是____。A、B、C的途径表示________育种方式。这两种育种方式相比较,后者的优越性主要表现在____。
(2)B常用的方法是________。如果F1的基因型为Aa,则B、C形成的纯合体的基因型是________。
(3)E方法所运用的原理是________。
(4)C、F过程中最常采用的药剂是________________。
(5)G~J的过程中涉及的生物工程技术有________和________。该过程体现了高度分化的细胞具有________。
已知水稻抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性,两对基因自由组合,体细胞染色体数为24条。现用单倍体育种方法选育抗病、有芒水稻新品种。
(1)诱导单倍体所用的花药,应取自基因型为________的植株。
(2)为获得上述植株,应采用基因型为________和________的两亲本进行杂交。
(3)在培养过程中,单倍体有一部分能自然加倍成为二倍体植株,该二倍体植株花粉表现____________(填“可育”或“不育”),结实性为____________(填“结实”或“不结实”),体细胞染色体数为。
(4)在培养过程中,一部分花药壁细胞能发育成为植株,该二倍体植株的花粉表现_______(填“可育”或“不育”),结实性为_______(填“结实”或“不结实”),体细胞染色体数为_________。
(5)自然加倍植株和花药壁植株中都存在抗病、有芒的表现型。为获得稳定遗传的抗病、有芒新品种,本实验应选以上两种植株中的________植株,因为自然加倍植株________,花药壁植株__________。
(6)鉴别上述自然加倍植株与花药壁植株的方法是____________________________。
下图为五种育种方法示意图。据图回答问题。
(1)图中A、D方向所示的途径表示_____________育种方式,原理是____。A、B、C的途径表示________育种方式。这两种育种方式相比较,后者的优越性主要表现在____。
(2)B常用的方法是________。如果F1的基因型为Aa,则B、C形成的纯合体的基因型是________。
(3)E方法所运用的原理是________。
(4)C、F过程中最常采用的药剂是________________。
(5)G~J的过程中涉及的生物工程技术有________和________。该过程体现了高度分化的细胞具有________。
已知水稻抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性,两对基因自由组合,体细胞染色体数为24条。现用单倍体育种方法选育抗病、有芒水稻新品种。
(1)诱导单倍体所用的花药,应取自基因型为________的植株。
(2)为获得上述植株,应采用基因型为________和________的两亲本进行杂交。
(3)在培养过程中,单倍体有一部分能自然加倍成为二倍体植株,该二倍体植株花粉表现____________(填“可育”或“不育”),结实性为____________(填“结实”或“不结实”),体细胞染色体数为。
(4)在培养过程中,一部分花药壁细胞能发育成为植株,该二倍体植株的花粉表现_______(填“可育”或“不育”),结实性为_______(填“结实”或“不结实”),体细胞染色体数为_________。
(5)自然加倍植株和花药壁植株中都存在抗病、有芒的表现型。为获得稳定遗传的抗病、有芒新品种,本实验应选以上两种植株中的________植株,因为自然加倍植株________,花药壁植株__________。
(6)鉴别上述自然加倍植株与花药壁植株的方法是____________________________。
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