Ⅰ科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使 T 细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。右图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图回答：
（1）精神因素使 T 细胞活性下降，引起机体生成抗体能力降低的原因是____________。
（2）由图可知，神经系统可通过突触前膜____________________直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。
（3）维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有：一是________________（至少填两种）等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现；二是通过细胞间的接触实现信息交流。吞噬细胞将抗原呈递给 T 细胞是通过__________________途径实现的。
（4）若抗体结合到呼吸道上皮细胞，再接受同一抗原刺激后引起哮喘，这在免疫学上称为__________。
（5）当神经纤维受到刺激时膜外的电位变化是____________。
Ⅱ．豌豆素是野生型豌豆天然产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。用两个无法产生豌豆素的纯种（突变品系1和突变品系2）及其纯种野生型豌豆进行杂交实验，F1自交得F2，结果如下：
| 组别 |
亲本 |
F1表现 |
F2表现 |
| Ⅰ |
突变品系1×野生型 |
有豌豆素 |
3/4有豌豆素，1/4无豌豆素 |
| Ⅱ |
突变品系2×野生型 |
无豌豆素 |
1/4有豌豆素，3/4无豌豆素 |
| Ⅲ |
突变品系1×突变品系2 |
无豌豆素 |
3/16有豌豆素，13/16无豌豆素 |
研究表明，决定产生豌豆素的基因A对a为显性。但另一对等位基因B、b中，显性基因B存在时，会抑制豌豆素的产生。
⑴根据以上信息，可判断上述杂交亲本中，野生型、突变品系1、突变品系2的基因型分别为______、______、______。
⑵第Ⅲ组的F2中，无豌豆素豌豆的基因型有______种。若从第Ⅰ、Ⅲ组的F2中各取一粒均能产生豌豆素的豌豆，二者基因型相同的概率为______。
⑶为鉴别第Ⅱ组F2中无豌豆素豌豆的基因型，取该豌豆自交，若后代全为无豌豆素的植株，则其基因型为______；若后代中______，则其基因型为______。
⑷现有纯种亲本4，其基因型与上表亲本均不同，它与其他豌豆杂交的F1中，______（有/没有）能产生豌豆素的植株。
⑸进一步研究得知,基因A是通过控制酶A的合成来催化一种前体物转化为豌豆素的。而基因B－b本身并不直接表达性状,但基因B能抑制基因A的表达。请在右侧方框内尝试用概念图（文字加箭头的形式）的方式解释上述遗传现象。
下图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答下列问题：
图1 图2
（1）图1中方框内所示结构是______的一部分，它在______中合成，其基本组成单位是_______，可以用图1中方框内数字_____表示。假设图1代表DNA分子的一个片段，2应该是_____，图中不应该有_______。
（2）图2中以④为模板合成⑤物质的过程称为_______，进行的主要场所是[ ] ______________，所需要的原料是______________。
（3）若该多肽合成到图2所示UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码是_______。
2012年诺贝尔化学奖授予在G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家。下图表示位于甲状腺细胞膜内侧的G蛋白在与促甲状腺激素受体结合形成G蛋白偶联受体后被活化，进而引起细胞内一系列代谢变化的过程。请回答：
（1）促甲状腺激素是由______________分泌的，它与促甲状腺激素受体结合形成G蛋白偶联受体的过程体现了细胞膜具有________________的功能。推测“功能蛋白A”的生物效应是促进___________________的合成和分泌。上图的作用机理也说明激素调节的特点之一是作用于___________________________。
（2）人体不同组织细胞的相同DNA进行①过程时启用的起始点_______________（在“都相同” 、“都不同”、“不完全相同”中选择），其原因是___________________ ________。
（3）若该功能蛋白A起催化作用，说明功能蛋白A基因通过_________________________，进而控制生物的性状。科研人员发现有些功能蛋白A分子量变小，经测序表明这些分子前端氨基酸序列正确，但从某个谷氨酸开始以后的所有氨基酸序列丢失，则功能蛋白A基因转录的模板链上相应的位置碱基发生的变化为___________________(已知谷氨酸密码子：GAA、GAG，终止密码子： UAA、UAG、UGA)。
Ⅰ．中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。
（1）a、b、c、d所表示的四个过程，a、d依次分别是 和 。
（2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是 （用图中的字母回答）。
（3）在真核细胞中，a和b两个过程发生的场所是 。
（4）RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有两条，写出其中一条（用类似本题图中的形式表述）： 。
Ⅱ．下图为蛋白质合成的一个过程，下表是部分氨基酸的密码子表。分析并回答问题：
（1）图中所示属于蛋白质合成过程中的 步骤，该过程的模板是[ ] 。（[ ]内填图中对应的数字）
（2）由图中信息可推知，位于核糖体内部的密码子所对应的DNA模板链上的碱基序列为 。
（3）根据图并参考右表分析：[1] 上携带的氨基酸是 ，这个氨基酸与前一个氨基酸是通过 反应连接在一起的。
下图示意蛋白质合成的过程，请回答：
（1）转录的模板是 （填序号）中的一条链。
（2）翻译的场所是 （填序号），翻译的模板是 （填序号），运载氨基酸的工具是 （填序号），翻译后的产物是 。
下图表示小鼠细胞内遗传信息传递的部分过程。请据图回答：
(1)在小鼠细胞中可进行甲图生理过程的主要场所是___ _____。DNA的分子结构是 。
(2)甲图到乙图所涉及的遗传信息的传递方向为(以流程图的形式表示)____________________。甲图和乙图所示过程相比，碱基互补配对方式的不同点是_________________________________________ 。
(3)如果乙图⑦上GCU对应一个氨基酸，则GCU称为一个________。若⑦上的某一个碱基发生了改变，不一定引起相应的氨基酸的改变，原因是_______________________ _。
下图为人体某细胞内生理活动示意图，其中字母表示相应的分子或结构，序号表示生理过程。请回答下列问题。
（1）过程①表示_______，需要_______酶的参与。A、B两者在组成上的差别是后者含有__________。
（2）过程②的模板名称是 ，原料是 ，运输工具是_______。
（3）由于基因中一个碱基对发生替换，而导致过程②合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸 (密码子有ACU、ACC、ACA、ACG)，则该基因的这个碱基对替换情况是______________。
（4）如果合成的肽链共有120个肽键，则控制合成该肽链的基因至少应有_______个碱基。
RNA是生物体内最重要的物质基础之一，它与DNA、蛋白质一起构成了生命的框架。但长期以来，科学家一直认为，RNA仅仅是传递遗传信息的信使。近年科学家发现，一些RNA小片段能够使特定的植物基因处于关闭状态，这种现象被称作RNA干扰（RNAInterference简称RNAi）。近日，分子生物学家发现RNAi在老鼠和人体细胞中也可以“停止基因活动”。根据上述材料回答：
（1）老鼠细胞的 、 、核糖体、细胞质基质等结构中有RNA的分布。
（2）RNAi使基因处于关闭状态是遗传信息传递中的 过程受阻，遗传信息不能以 的形式表达出来。如神经细胞有胰岛素基因但不能产生胰岛素，也可能是该基因关闭的结果。
（3） 生物体，“RNA也可以控制生物的性状”。
根据下图，分析并回答下面的问题。
（1）图甲所示为遗传信息的 过程。图乙所示物质为 ，有 种。
（2）如果图乙中的反密码子为UAG，则其对应的密码子是 。密码子和反密码子的结合遵循 原则。
（3）密码子是 上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。
下图是人体中胰岛素基因控制合成胰岛素的示意图，请分析回答：
（1）过程①称为 ，催化该过程的酶是 。
（2）过程②需要的原料是 ，决定丙氨酸的密码子是 。
（3）与过程①相比，过程②中特有的碱基配对方式是 。
（4）过程②中，一个mRNA上结合多个核糖体叫做多聚核糖体，多聚核糖体形成的意义是 。
下图表示生物体内三个重要的生理活动。根据所学知识结合图形，回答下列问题：
（1）甲、乙、丙三图正在进行的生理过程分别是 。对于小麦的叶肉细胞来说，能发生乙过程的场所有 。
（2）在正常情况下，碱基的排列顺序相同的单链是 。
（3）对于乙图来说，RNA聚合酶结合位点位于分子 上，起始密码和终止密码位于分子 上（填字母）。
（4）分子l彻底水解得到的化合物有 种。
（5）丙图所示的生理过程是从分子l链的 端开始的。如果该链由351基本单位构成，则对应合成完整的n链，最多需要脱掉 分子的水。
（江苏卷.26）(8 分)下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。 请回答下列问题:
(1)图中双层膜包被的细胞器有 (填序号)。
(2)若该细胞为人的浆细胞,细胞内抗体蛋白的合成场所有 (填序号),合成后通过 运输到 (填序号)中进一步加工。
(3)新转录产生的 mRNA 经一系列加工后穿过细胞核上的 转运到细胞质中,该结构对转运的物质具有 性。
(4)若合成的蛋白质为丙酮酸脱氢酶,推测该酶将被转运到 (填序号)发挥作用。
下图表示细胞内蛋白质合成过程及其去向。其中①～⑦表示细胞结构，甲～丁表示结构中的物质。请据图回答：
（1）①～⑦中,具有双层膜的细胞器是 （填序号）。
（2）结构①中进行的生理过程是 ，甲表示的物质是 。
（3）能进行DNA复制和转录的结构有 （填序号）。
（4）若图中物质丁是抗体，则该细胞是由 增殖分化产生的。
(10分)如图表示生物体内三个重要的生理活动。根据所学知识结合图形，回答下列问题：
（1）对于人的生发层细胞来说，能发生甲过程的场所有_______________。对于甲图来说在正常情况下，碱基的排列顺序相同的单链是__________________。
（2）图中①是一种酶分子，它能促进④的合成，其名称为______________。丙图所示过程为 。
（3）图乙中的④形成后，需通过 （填结构）才能进入细胞质。
（4）丙图所示的生理过程中，如果分子④由381个基本单位构成，则对应合成完整的一条链⑥，需要_________个分子的基本单位。（需考虑终止密码）
试题篮
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