高中生物植物体细胞杂交的应用选择题

以下说法不正确的是

A．收割理论认为，捕食者的存在不利于增加物种多样性

B．艾滋病患者人体免疫能力几乎全部丧失

C．青鲜素可以延长马铃薯的储藏期

D．光照、温度等环境因子的变化引起包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节

根的向地性和茎的背地性均和生长素分布不均匀有关，然而造成此种分布差异的原因尚不清楚，不过科学家发现Ca^2＋似乎和生长素分布差异有关。如图为垂直放置的玉米芽，Ⅰ、Ⅱ中黑色小方块含Ca^2＋，但Ⅰ中置于伸长区，Ⅱ中置于根冠；Ⅲ中白色小方块含Ca^2＋抑制剂，抑制Ca^2＋的移动，置于根冠，实验结果如图。关于这组实验的叙述正确的是(    )。

A．伸长区无法吸收Ca^2^＋

B．Ca^2^＋的有无会造成根的弯曲

C．若将Ⅲ中白色小方块置于伸长区，则预期根会弯曲

D．根冠部位的Ca^2^＋浓度差异和根的弯曲有关

下列有关说法正确的是

A．植物在黑暗环境中不能合成激素，因而不能生长

B．鲜花切离花株后及时用细胞分裂素处理，可以延长保鲜期

C．用适宜浓度的2,4-D处理插条两端，可促进插条两端生根

D．生产啤酒时用脱落酸处理大麦，可降低生产成本

某小组研究干旱对玉米叶片内生长素和脱落酸浓度的影响，数据见图，据图分析可以得出的初步结论是（    ）

A．干旱对玉米叶片中的脱落酸影响远远大于对生长素的影响

B．干旱对玉米叶片中的生长素影响远远大于对脱落酸的影响

C．随着干旱时间延长，玉米叶片内的生长素浓度减少量越来越多

D．随着干旱时间延长，玉米叶片内的脱落酸浓度越来越大

如图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA₁、GA₈、GA₂₀、GA₂₉是四种不同的赤霉素，只有GA₁能促进豌豆茎的伸长，若酶1或酶2的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。下列叙述错误的是

A.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，该植株茎内GA1 的合成可恢复正常
B.用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株矮
C.对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株可恢复正常植株高度
D.酶2基因突变的豌豆，其植株较正常植株高

将玉米种子在黑暗条件下萌发，切除长势相同的多个玉米胚芽鞘的顶端，然后在其左侧分别放置含有不同浓度生长素的琼脂块，保持在黑暗中12 h，胚芽鞘向右弯曲，弯曲角度与琼脂块中生长素浓度关系如下图所示。相关分析正确的是

A．不同浓度的生长素作用效应一定不同

B．实验结果说明了生长素的作用具有两重性

C．实验在黑暗条件下进行是为了排除光照对实验结果的影响

D．上述实验说明了种子萌发受生长素、细胞分裂素的共同作用

某同学做了如图所示的实验，从实验结果可以直接得出的结论是

A．生长素进行极性运输

B．单侧光照引起生长素分布不均匀

C．生长素能促进植物生长

D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

下图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示变化趋势），以下对此数学模型应用不科学的是（   ）

A．若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a为有氧呼吸强度，b为无氧呼吸强度

B．若x表示外界温度，y表示耗氧量，则a为变温动物，b为恒温动物

C．若x表示进食后血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛素，b为胰高血糖素

D．若x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a为对根的促进作用，b为对茎的促进作用

取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组，将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置，得到a′、b′两组胚芽鞘，然后用单侧光照射，发现a′胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘无弯曲生长，原因是

A．c组尖端能产生生长素，d组尖端不能

B．a′胚芽尖端能合成生长素，b′组尖端不能

C．c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能

D．a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b′组尖端的生长素不能

对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是

A．甲图若在c点切断，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩

B．乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接物质交换，体内细胞与A之间才能直接进行物质交换

C．丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C对应的浓度

D．图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关

扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能（    ）

A．迅速生长	B．进行光合作用
C．产生生长素	D．储存较多的有机物

分析下列各图，正确的是

A．图甲由于单侧光照的影响，胚芽鞘将向光弯曲生长

B．图乙茎卷须中生长素含量外侧比内侧少，所以外侧生长得快

C．图丙中若固定光源，暗箱及植株整个装置匀速旋转一段时间，幼苗将弯向小窗

D．图丁中放M的胚芽鞘向一侧弯曲，而放N的不弯曲

某植物正常传粉形成幼果后，用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果，可能出现的是

A．种子明显增多	B．形成无子果实
C．部分果实脱落	D．果实较大

下列有关生物实验的描述，正确的是

A．“观察藓类叶片细胞的叶绿体的形态和分布”与“观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂”，这两个实验过程中都要使实验材料保持活性

B．选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察质壁分离现象时，观察不到染色体

C．对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检

D．用两种不同浓度的2 ,4-D溶液分别处理月季插条形态学下端，观察并比较扦插后插条的生根条数会发现，低浓度2 ,4-D处理的插条生根数多

下列甲图表示不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用，乙图为用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插枝条后生根的情况（其中浓度为O的是对照组），丙图是一棉花植株。下列说法正确的是

A．图甲中曲线①代表的是顶芽

B．图乙所示实验的对照组表明扦捕枝条没有植物激素的作用时也能生根

C．图丙中①处生长素浓度高于②

D．水平放置的植物，根的近地侧生长素浓度范围可用图甲中的(c-d)mol/L表示