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高中生物

下图为我国首例绿色荧光蛋白(GFP)转基因克隆猪的培育过程示意图,据图回答:

(1)图中通过过程①、②形成重组质粒,需要限制酶切取目的基因、切割质粒。限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。在质粒上有酶Ⅰ的一个切点,在目的基因的两侧各有1个酶Ⅱ的切点。
① 画出质粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端。

②在DNA连接酶的作用下,上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接?       理由是                                                       
(2)以上图示中基因工程的核心是      (用序号表示),除了目的基因和标记基因外,其上还应包括_____________和_____________。
(3)过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞时,采用最多也最有效的方法是           。目的基因能否在受体母猪体内稳定遗传的关键是                          。这需要检测才能确定,检测采用的方法是_____________。
(4)目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白,黄色荧光蛋白等,采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是:           (用数字表示)。
①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸
②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计序列
③蓝色荧光蛋白基因的修饰(合成)
④表达出蓝色荧光蛋白

  • 题型:未知
  • 难度:未知

应用现代生物技术可以大量获得针对甲型H1N1病毒的抗体,并可用于临床治疗,如图表示制备该抗体的设想,请据图回答下列问题:

(1)转甲型H1N1病毒抗体基因牛可通过分泌乳汁来生产甲型H1N1病毒抗体,在基因表达中,甲型H1N1病毒抗体基因的首端必须含有________,它是____________识别和结合的位点。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用________技术,培养出多头相同的转基因牛。
(2)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因可制备单克隆抗体,Ⅰ最可能是________细胞,Ⅱ代表的细胞具有___________的特点。
(3)制备单克隆抗体也可以用动物细胞融合技术,与动物细胞融合过程不同,植物体细胞杂交在细胞融合之前要用________________对细胞进行处理,作用是除去________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图l、图2中箭头表示相关限制酶的切位点。请回答下列问题:

(1)一个图1所示的质粒分子经SmaⅠ切割前后,分别含有      和     个游离的磷酸基团。
(2)若对图中质粒进行改造,插入的SmaⅠ酶切位点越多,质粒的热稳定性越      。
(3)用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,不能使用Sma Ⅰ切割,原因是      。
(4)与只使用EcoR I相比较,使用BamH Ⅰ和Hind Ⅲ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止     。
(5)为了获取重组质粒,将切割后的质粒与目的基因片段混合,并加入      酶。
(6)重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了      。
(7)为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因,将重组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体,然后在      的培养基中培养,以完成目的基因表达的初步检测。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

回答下列有关细胞的问题。某植物的体细胞染色体数为6对,其根尖细胞有丝分裂的细胞周期为15小时,其中G1期、S期、G2期、M期所占比例如图。

(1)该植物根尖细胞分裂间期的总时长约为_____小时。
(2)G1期细胞内完成的主要活动是__________(多选)。
A.染色质丝螺旋缠绕       
B.合成一定数量的RNA
C.合成DNA复制需要的酶   
D.合成组装纺锤体的蛋白质
(3)如果细胞内存在DNA解旋的现象,则此时细胞可能处于__________(多选)。
A.S期       B.G2期        C.分裂期中期        D.分裂期后期
(4)假设该植物根尖细胞的所有胸腺嘧啶都已被3H标记,挑选一个正处于分裂期前期的细胞,放入不含放射性的培养液中培养,经过15小时后,培养液中单个细胞内能检出放射性的染色单体有__________条。
(5)植物细胞有丝分裂末期在赤道面上会出现一些囊泡,囊泡将彼此融合,囊泡内的物质被用来形成新的细胞壁,囊泡膜将在新的细胞壁两侧形成新的_____。
(6)下列不可用于对染色体进行染色的试剂是_____。
A.改良苯酚品红染液              B.苏丹III   
C.龙胆紫                        D.醋酸洋红
(7)若用大肠杆菌生长某一时期细胞中提取的mRNA构建其cDNA文库,则与大肠杆菌的基因组文库相比,其基因结构上cDNA文库中的基因缺少                   片段。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

制备培养基方法:将蛋白胨、NaCl和牛肉膏放入烧杯内,加200mL蒸馏水,用玻璃棒搅匀后,在酒精灯上加热。当蛋白胨、牛肉膏融化后,加入琼脂,用微火继续加热至琼脂溶化,补充水至200mL。用0.1mol/L的NaOH或0.1mol/L的HCl将pH调至7.0~7.2,分别对培养基和培养皿进行高压蒸汽灭菌。当培养基的温度下降到50℃时,将其分装在5套培养皿中,当培养基冷却至室温,按下表分别进行处理。将处理完毕的培养基置于35℃的温度下培养2~3天,观察每个培养基中的细菌生长情况。请回答下列问题:

第1套
开盖,在空气中暴露10s
第2套
用手指接触培养基约10s
第3套
用硬币接触培养基约10s
第4套
用滤纸擦一下课桌,再接触培养基约10s
第5套
对照(不打开盖)

 
(1)该培养基中,蛋白胨提供的主要营养是_____________,此外,培养基中还必须含有的营养物质有水、无机盐和____________。该培养基因其中加入了琼脂而被称为_______,另外因含有牛肉膏、蛋白胨等成分而被称为_____________。
(2)除上述灭菌方法外,还可用_______和____________方法灭菌,其中后者主要适用于金属工具。以上方法能够杀死物体内外的____________,与之相比,消毒是指使用_________方法杀死物体内外的___________。
(3)在实验操作中,“当培养基的温度下降到50℃时,将其分装在5套培养皿中”的过程称为_______,“当培养基冷却至室温”后应该____________。试验中将高压蒸汽灭菌后培养基的温度下降到50℃是防止_________________________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在荧光素酶中加入正确的荧光素底物就可以发荧光。荧光素酶及其合成基因在生物研究巾有着广泛的应用。请回答下列问题:
(1)荧光素酶基因可以人工合成,也可以从    中获取。利用PCR技术扩增荧光素酶基因是利用___    _的原理。
(2)限制酶是切割DNA的工具酶,主要从     中分离纯化出来。下表为4种限制酶的识别序列和酶切
位点,下图为含有荧光素酶基因的DNA片段及其具有的限制酶切点。若需利用酶切法(只用一种酶)获得荧光素酶基因,最应选择的限制酶是

(3)荧光素酶基因常被作为基因工程中的标记基因,其作用是将    筛选出来。荧光素酶基因也可以作为目的基因转入某些动植物细胞中表达产生荧光素酶。将目的基因导入动物细胞的技术中,应用最多的是____。
(4)将目的基因导入植物细胞,目前常用的目的基因载体是Ti质粒,目的基因需插入到该基因载体的   上。将导人荧光素酶基因的植物细胞,可经过    技术获得转基因植株。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

PCR是聚合酶链式反应的缩写,利用PCR技术可对目的基因进行扩增。请根据下面PCR反应原理示意图回答有关问题:

(1)PCR的原理是                
(2)PCR技术使DNA解链是通过           实现的,DNA的这种解链现象在一定的条件下是     (填“可逆的”或“不可逆的”)。
(3)DNA解链后冷却的目的是让                     相结合。
(4)当温度加热至70~75℃时,是           酶把单个脱氧核背酸,通过           键连接到引物上。如此逐渐延伸形成互补链,进而使目的基因加倍。
(5)通过重复循环(3)、(4)、(5)过程,使目的基因以           形式扩增。

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  • 难度:未知

转基因生物可用于生产人类所需要的药用蛋白,如激素、抗体、疫苗、酶等。下图甲是通过生物工程培育能产生人胰岛素的烟草的过程。请据图回答下列问题:

(1)基因工程的核心步骤是________(填字母)。此过程所需的工具酶是______________。
(2)下图乙是载体和反转录得到的胰岛素基因的片段,已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。Gene Ⅰ和Gene Ⅱ为质粒上的标记基因,根据图示分析,应用限制酶________切割质粒,用限制酶________切割目的基因。构建的重组质粒中,除含有外源基因、标记基因外,还必须含有________和________。

(3)B过程中,常用________处理使细菌成为感受态细胞,从而利于重组质粒的导入。
(4)如果从分子水平检测人胰岛素基因是否表达成功,可以采用______________方法。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

[生物-选修3:现代生物科技专题]下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。

(1)在获取抗体之前,需要向健康人体注射特定抗原(如乙肝疫苗),并且每隔一周重复注射一次。免疫学细胞A在人体主要介导(参与)_____________免疫。
(2)过程①和②得到的Y细胞称为_____________。得到的单克隆抗体最主要的优点是__________。
(3)④过程需要______________酶,⑤过程则需要特定的限制性核酸内切酶和DNA连接酶。
(4)抗体1与抗体2的氨基酸排列顺序相同,两者的空间结构是否相同?__________
为什么?__________
(5)如果想用棉花产生该种抗体,则⑥过程的受体细胞通常选用___________,经过筛选后再侵染棉花体细胞,转化成功后通过__________技术获得能产抗体的转基因棉花植株。

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  • 难度:未知

苏云金芽抱杆菌能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。如图是培育转毒素蛋白基因植物及转基因植物中两种生物大分子合成的部分过程示意图。请据图回答问题:

(1)将图中①处的DNA用HindⅢ、BamH I完全酶切后,反应管中有            种DNA片段。过程②需要用到           酶。
(2)假设图中质粒原来BamH I的识别序列变为Bcl I的识别序列,现用Bcl I和HindⅢ切割质粒,再经过程②能否获得所需重组质粒?            ,理由是       
(3)若上述假设成立,并成功形成重组质粒,则重组质粒可被限制酶                切割。
(4)图中α链是              。不同组织细胞的相同DNA进行过程③时启用的起始点             (填“都相同”“都不同”或“不完全相同”),原因是              

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  • 难度:未知

图1表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有Msp Ⅰ、BamH Ⅰ、Mbo Ⅰ、Sma Ⅰ4种限制性核酸内切酶切割的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。请回答下列问题:

(1)图1的一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由            (基团)连接。
(2)若用限制酶Sma Ⅰ完全切割图1中DNA片段,产生的末端是       末端,其产物长度为       
(3)若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换,那么基因D就突变为基因d。从杂合子分离出图1及其对应的DNA片段,用限制酶Sma Ⅰ完全切割,产物中共有         种不同DNA片段。
(4)若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行,形成重组质粒,那么应选用的限制酶是         。在导入重组质粒后,为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌,一般需要用添加          的培养基进行培养。经检测,部分含有重组质粒的大肠杆菌菌株中目的基因D不能正确表达,其最可能的原因是        
(5)有关质粒描述错误的是(    )
A、质粒是能够自我复制的环状DNA分子 
B、质粒是唯一的运载体
C、质粒上有多个酶切位点    
D、质粒可在宿主外单独复制

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  • 难度:未知

利用相关工程技术可以获得抗黑腐病杂种黑芥-花椰菜植株,已知野生黑芥具有黑腐病的抗性基因,而花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,技术人员用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力,再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,流程如下图。

据图回答下列问题:
(1)该过程用到的工程技术有                                             
(2)过程①所需的酶是                            ,过程②PEG的作用是                ,经过②操作后,需筛选出融合的杂种细胞,显微镜下观察融合的活细胞中有供体的叶绿体存在可作为初步筛选杂种细胞的标志。
(3)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压,其作用是           。原生质体经过细胞壁再生,进而分裂和脱分化形成                  
(4)若分析再生植株的染色体变异类型,应剪取再生植株和双亲植株的根尖,制成装片,然后在显微镜下观察比较染色体的                    ;将杂种植株栽培在含有                的环境中,可筛选出具有高抗性的杂种植株。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。请据图回答下列问题:

(1)过程①至②获取的抗体称为__________,其中①过程常用的诱导剂是_____     _____。
(2)④过程需要__________酶,⑤过程则需要的工具酶为____________。
(3)②处需要筛选,其目的是____________________________________________。
(4)结构甲的组成必须包括____________________________________及目的基因等。
(5)如果想用棉花产生该种抗体,则⑥过程的受体细胞通常选用__________,经过筛选后再侵染棉花体细胞,转化成功后通过                技术获得能产抗体的转基因棉花植株。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

红细胞生成素(EPO)是人体内促进红细胞生成的一种糖蛋白,可用于治疗肾衰性贫血等疾病。目前临床使用的是重组人红细胞生成素(rhEPO),其简易生产流程如图所示。

请回答问题:
(1)图中①所指的物质是________,②所指的物质是________。
(2)基因表达载体导入中国仓鼠卵巢细胞系(CHO)最常采用的方法是                    
(3)CHO是仓鼠的卵巢细胞经过细胞培养过程中的___________________培养获得的无限增殖细胞。重组CHO细胞培养需要____________的环境及营养、温度、pH和气体环境适宜的条件。
(4)检测rhEPO的体外活性需用抗rhEPO的单克隆抗体。单克隆抗体的优点是                          ,并可大量制备,它是由小鼠的骨髓瘤细胞与其特定 B淋巴细胞通过____________技术获得的杂交瘤细胞分泌的。

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  • 难度:未知

抗旱植物体内的抗旱基因为R,旱敏基因为r。研究表明,多数抗旱性农作物能通过细胞代谢,产生一种代谢产物,调节根部细胞内的渗透压,此代谢产物在叶肉细胞内很难找到。
(1)抗旱性农作物的叶肉细胞内难以找到与抗旱有关的代谢产物的原因是                   
(2)现已制备足够多的R探针和r探针,通过探针来检测某植物相关的基因型。请据图分析回答:

①图中扩增基因常用的方法是        。若已提取到某抗旱植物Rr的叶肉细胞总DNA,      (能或不能)以DNA为模板直接扩增抗旱基因,扩增过程中寻找抗旱基因的位置依靠     
②图中处理基因获取单链DNA常用的方法有              
③滤膜上DNA分子杂交发生在                 两者之间。
④若被检植物只发生A现象,则被检植物的基因型为                

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  • 难度:未知

高中生物生物技术中的伦理问题试题