高中生物生态工程的建设情况综合选择题

下列关于生态工程的叙述中，错误的是(　　)

A．生态工程是生态学与系统工程学的结合

B．生态工程追求经济与生态的双赢

C．生态工程是无消耗、多效益的工程

D．生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展

下列关于生态工程的理解正确的是

A．生态工程依据的是生态学、经济学和工程学的原理

B．研究对象为自然—社会—经济复合生态系统

C．总体目标是可持续发展

D．以整体观为指导，在系统水平上进行研究，以整体调控为处理手段

下列哪些属于湿地生态系统的生态效益
①蓄洪防旱，调节区域气候
②控制土壤侵蚀，自然净化污水　
③鸟类的栖息地
④工业用水的来源

A．①②

B．②③

C．①②③

D．①②③④

在现代生物工程技术中，研究方案能实现其目的的是(　　)。　（多选）

下面为一生态庭院生态系统各成分的组成和相互关系的示意图，下列关于该生态系统的分析中，正确的是(　　)。

A．建立该生态系统的目的是实现物质和能量的循环利用，提高经济效益

B．若在果树间间作绿肥类杂草，能导致该系统中生物多样性增加，可能有效控制果园中某些害虫的数量从而减少对果树的危害

C．在庭院中饲养鸡鸭能提高生态系统中物质的利用效率，增加产量，但由于食物链延长，生态系统中能量传递效率会降低

D．在庭院中建沼气池处理垃圾、粪便和植物枝叶，目的是尽可能减少分解者获得的能量，从而使能量流向对人有益的部分

某兴趣小组设计了以下实验来验证生态系统的一些相关问题：取4个密闭、透明的生态瓶，各瓶内的组成和条件见表(表中“＋”表示有，“－”表示无)。经过一段时间的培养后，下列判断错误的是（     ）

生态瓶 编号	生态系统组成
光照	水草	藻类	浮游动物	小鱼	泥沙
甲	＋	＋	＋	＋	＋	＋
乙	－	＋	＋	＋	－	＋
丙	＋	＋	＋	＋	－	－
丁	＋	＋	＋	＋	－	＋

A.甲瓶的氧含量比丁瓶的低
B．丙瓶的有机物比丁瓶的多
C．丁瓶的抵抗力稳定性比丙瓶高
D．乙瓶中生物比丙瓶的维持时间长

下列操作可以达到目的的选项是

选项	操作	目的
A	在DNA粗提取实验中，鸡血中加入蒸馏水	稀释血液，防止凝固
B	洋葱根尖解离后漂洗	使细胞分散，有利观察
C	色素提取时加入碳酸钙	有助于研磨充分
D	新型农业生态系统的建立	提高能量利用率

 

在现代生物工程技术中，研究方案不能实现其目的的是(　　)。

研究发现，汞污染中的甲基汞(有机汞)的毒性远高于无机汞。在湿地生态系统等环境中，这两种物质可以相互转化，如图所示，以下说法错误的是(  )

A．提高A类细菌的数量，可提高该生态系统的自我调节能力

B．B类细菌属于分解者

C．该系统可通过群落演替恢复被破坏的红树林湿地生态系统

D．各生物种群占据不同的位置，体现了群落的垂直结构和水平结构

设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”，下图就是一种“加环”示意图， 据图判断下列说法正确的是(  )。

A．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了能量的反复利用

B．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益

C．用蛆蛹粪便作有机肥还田，利用了生态系统物质和能量循环原理

D．在离开人的管理条件下，该生态工程仍可能正常运转

有位农民在自家庭院里搞了一个小型生态农业，使0.25亩的庭院创收达几万元。其物质和能量流动如下图所示，下列对该系统的叙述中不正确的是(  )。

A．该系统中，人的因素非常关键，其中生产者是葡萄

B．该系统体现了物质、能量多级利用和高效转化

C．该系统内蚯蚓和甲烷菌为分解者

D．猪在其中为三级消费者

下列关于生态工程的叙述，不正确的是(    )

A．当人类赖以生存的生态系统出现严重的健康问题时，生态工程应运而生

B．生态工程能够减少环境污染

C．生态工程以牺牲环境和资源为前提，生产出更多的产品

D．生态工程力求达到生态效益、经济效益和社会效益的协调统一

建设生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括(　　)

A．实现物质的分层次多级利用

B．实现能量的循环，使废物资源化

C．加强生物防治，控制有害生物的危害

D．减轻污染，提高抵抗力稳定性

豆科植物和固氮菌互利共生，当把它们分开时，两者的生长都要受到损害，这体现了生态工程什么原理(　　)

A．系统的结构决定功能原理

B．整体性原理

C．系统整体性原理

D．协调与平衡原理

下列有关生态工程的原理和实例中，错误的是(    )

选项	有关事例	相关的生态工程原理
A	无废弃物农业	遵循物质循环再生原理
B	在人工林中增加植被的层次	遵循物种多样性原理
C	无锡太湖水体富营养化引起大面积水华	违反协调与平衡原理
D	前面造林，后面砍林	违反系统学和工程学原理