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高中生物

关于生态工程描述错误的是(   )

A.农业生态系统的抵抗力稳定性比自然生态系统低
B.生态农业的指导思想是环境与经济协调发展
C.建立生态农业是使食物链延长和增多,提高了系统能量利用率
D.进行草原牧场建设,要注重牧草种类和密度的搭配种植,体现了物种多样性和协调与平衡原理
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图显示了经济发展与环境质量之间的关系,根据这种关系,发展中国家应认识到(  )

A.环境污染不可避免,只能采取“先污染,后治理”的策略
B.后工业化阶段环境问题会自行解决
C.保护至关重要,必须杜绝兴建排污的工业
D.可以采取措施减少或避免生产过程中的环境污染问题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题,如粮食、烧柴以及收入等问题。以上做法依据的生态工程原理是    (  )

A.系统整体性原理 B.整体性原理
C.系统的结构决定功能原理 D.以上都不是
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“粮桑渔畜”农业生态系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统,如图表示这一农业生态系统的基本模式。根据图示,判断下列说法错误的是(    )

A.沼气池的建立既充分发挥了资源的生产潜力,又防止了环境污染
B.通过巧接食物链使原本流向分解者的能量更多地流向了人,提高了能量的传递效率
C.这一生态工程模式主要适用于江浙平原而不适用于我国西北地区,这是因为在建立
生态工程时还需要遵循“整体、协调、循环、再生”的原理
D.上述农业生态系统通过改善和优化系统的结构达到改善系统功能的目的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下图所示农业生态系统的叙述,正确的是

A.物质和能量循环利用是系统设计的原理
B.人和家禽家畜都属于该系统的第二营养级
C.食物链的延长提高了营养级间的能量传递效率
D.通过建立沼气池提高了系统能量的利用率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现代生物科技所依据的原理不正确的是

A.植物组织培养技术——细胞全能性
B.基因工程技术——基因重组
C.植物体细胞杂交技术——细胞核移植
D.生态工程——物质循环再生
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于生态工程的是(  )。

A.沼气工程 B.桑基鱼塘 C.长江两岸加固河堤 D.退耕还林还草
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述,不正确的是:

A.动物细胞融合说明细胞膜具有流动性
B.种群基因型频率的改变不一定会引起基因频率的改变
C.PCR技术是利用DNA双链复制的原理扩增DNA
D.隔离是新物种形成的必要条件和标志
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是无废弃物农业生态系统示意图,下列有关分析错误的是

A.该图体现了生态工程的物质循环再生原理
B.该生态系统的主要成分是人
C.该系统实现了废弃物资源化,减少了环境污染
D.分解者在该系统中有不可替代的作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于江苏省境内发生的几个生态事件的叙述,错误的是

A.互花米草原产美洲,引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性,属于生物入侵
B.克氏原螯虾(小龙虾)原产美洲,经由日本引入南京地区后迅速扩散,对农田有一定危害,但成为餐桌上的美味,不属于生物入侵
C.麋鹿原产我国,但后来在国内绝迹,从欧洲引入并在大丰境内建立自然保护区实行迁地保护
D.丹顶鹤在我国东北等地繁殖,迁徙到江苏沿海滩涂越冬,在盐城建立自然保护区实行就地保护
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生态工程的说法正确的是(   )

A.生态经济主要通过实行“循环经济”的原则
B.生态工程是无消耗、多效益、可持续的工程体系
C.无废弃物农业主要体现了生态工程的整体性原理
D.生态工程实现了能量的循环利用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是( )

A.循环经济和生态工程
B.整体性原则和生态工程
C.循环经济和工程学手段
D.无污染原则和生态工程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

协调与平衡原理主要指( )

A.生物与环境的适应及环境对生物的承载力
B.系统各组分之间要有适当的比例关系
C.自然系统、经济系统、社会系统协调统一
D.物质循环和能量流动协调统一
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一山区由于开采露天小铁矿等活动,自然生态系统完全被破坏,成为一片废墟,为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态,应采取的最好措施是在这片废墟上(   )

A.回填土壤,引进多种外来物种,重建新的生态系统
B.撤出人类全部活动,实行全面封闭,等自然恢复
C.回填土壤,栽培当地经济农作物,发展农业生产
D.回填土壤,栽种多种当地原有的植物,实行封山育林
  • 题型:未知
  • 难度:未知

珊瑚礁当所处环境恶化时,失去了共生藻类的珊瑚虫会因为死亡而导致珊瑚礁逐渐“白化”,失去其鲜艳的色彩,那里生物多样性也锐减。这体现了生态工程什么原理(    )

A.系统的结构决定功能原理
B.整体性原理
C.系统整体性原理
D.协调与平衡原理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物生态工程的建设情况综合选择题