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高中政治

《感动中国》是中央电视台倾力打造的一个精神品牌节目,该节目已推出了100多位人物,每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量,因此该节目被誉为“中国人的年度精神史诗”。开展此项活动的意义是(  )

A.传递正能量,为维护社会稳定奠定基础
B.弘扬主旋律,践行社会主义核心价值观
C.为了保障人民的基本文化权益
D.在本民族文化的基础上进行文化创新
  • 题型:未知
  • 难度:未知

面对社会生活中遇到的思想道德的“两难选择”,一个重要的途径就是不断加强自身的知识文化修养和思想道德修养。以下关于知识文化修养和思想道德修养的关系,说法正确的是(  )
①良好的知识文化修养就是良好的思想道德修养的表现
②加强自身的知识文化修养,有助于在思想道德冲突中作出正确的判断和选择
③不重视思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难避免人格上的缺陷
④学习自然科学、社会科学是知识文化修养的重要内容

A.①② B.②③ C.①④ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

让人民群众享有更多文化发展成果是政府工作的重要目标。从文化建设角度,下列选项中有利于实现这一目标的是(  )
①加大对互联网的监管力度,限制各种信息的传播   
②积极践行社会主义核心价值观,培育文明风尚
③发展人民大众喜闻乐见的文化,提供丰富的文化产品
④继承和发展传统优秀文化,适度限制流行文化

A.②③ B.③④ C.①④ D.①②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某省文化系统管理的图书馆、博物馆、美术馆、文化馆等文化设施的基本文化服务全部实行免费开放,服务人数逐年增长,服务水平不断提升。此举目的在于(  )
①发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益 
②优化文化设施管理,提高公民科学文化修养
③全面增强公民道德素质,提高物质生活水平   
④加快发展文化产业,繁荣我国文化市场

A.①② B.②④ C.①③ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

勤俭节约是中华民族的传统美德。然而,当前“舌尖上的浪费”现象令人乍舌:中国人每年要倒掉1000亿斤粮食,相当于两亿人一年的口粮。“反对浪费·厉行节约”已然成为全社会大力倡导的餐桌美德。从文化生活角度看,遏制“中国式浪费”需要每一位公民
①坚持先进文化的前进方向,弘扬主旋律
②开展健康有益的文化活动,培育节俭文明风尚
③践行社会主义荣辱观,提升文化素养
④倡导传统道德,提高思想道德修养

A.①③ B.③④ C.①② D.②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

漫画启示我们

A.人们不应该注重自己的外表美
B.不同的人其文化素养存在差异是难免的
C.要加强科学文化修养,提高自己的精神境界
D.市场经济条件下的文化多样性是客观存在的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,完成下列要求。
2015年大众“创业潮”与科技“创新潮”双潮涌动。有关部门出台了一系列政策,将创业创新提升到前所未有的高度。
材料一:长期以来,保守主义、中庸之道等惯性思维和落后思想,也严重影响和制约了大众创业创新。要激发全社会的智慧才能和创造活力,必须营造敢为人先、宽容失败的和谐氛围,培育创新精神,形成创新风
材料二:创业创新是中华民族生生不息的秉性、发展进步的动力,人民是创业创新的主体。我国现代化建设正处于关键时期,经济发展进入新常态,要保持中高速增长、向中高端水平迈进,必须进一步解放思想,激发和增强社会创造力,使人人皆可创业创新、创业创新惠及人人,在全社会兴起万众创业创新的热潮,使中华大地处处充满无限生机和创造活力。
材料三:促进“大众创业、万众创新”,青年是重要力量。有人说青年创业迎来了“最美好的时代”。但创业有风险,进入需谨慎。根据媒体的报道,青年学生创业成功率不足3%,面对略显骨感的现实,青年要做好充足准备,放飞创业梦想!
(1)结合材料一,运用从文化生活知识,就推进大众创业、万众创新提出合理化建议。
(2)结合材料二,分析大众创业、万众创新的哲学依据。
(3)结合材料三,就青年创业拟定一条新闻标题,要求:紧扣主题,凝练朴素,限15字以内。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,完成下列要求。
材料一:如果有人问你:“你今天读书看报了吗?”可能很多人的回答是“没有”:如果有人问你:“你今天上网了吗?”,多数人的回答是“是的”。网络具有快捷、即时、大众性、互动性等特点,它催生了新的文化类型,使文化传播的方式日益多样化。现如今,网络在文化传播中的作用越来越强大,网络已经深深地影响了我们的生活、学习,影响着我们的文化选择,甚至影响我们的价值判断。另一方面,我们也不可回避地说,网络文化良莠不齐,其内容和质量还远远不能满足人们对高质量文化的需求。
材料二:文化是产业,文化也是事业,文化有经济效益,也有社会效益。习近平总书记在《在文艺工作座谈会上的讲话》中指出,在发展社会主义市场经济的条件下,许多文化产品要通过市场实现价值,当然不能完全不考虑经济效益。然而,同社会效益相比,经济效益是第二位的,当两个效益、两种价值发生矛盾时,经济效益要服从社会效益,市场价值要服从社会价值。
(1)结合材料一和所学文化生活知识,说明我们在利用网络文化加强社会主义核心价值观建设过程中应如何趋利避害。
(2)用对立统一的观点,谈谈对文艺作品的经济效益与社会效益关系的理解。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

第五届全国道德模范座谈会10月13日在京召开。习近平指出,道德模范是道德实践的榜样,要深入开展宣传学习活动,在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。道德模范是道德实践的榜样,是因为
①道德模范的先进事迹能在全社会形成巨大的正能量
②发挥道德模范的引领作用,就能提高全民道德素质
③道德模范的事迹是“崇德向善”的指南,是品德修养的“明镜”
④道德模范的形成离不开道德实践,受道德实践决定

A.①② B.①③ C.②④ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2015年10月5日,中央电视台《焦点访谈》栏目聚焦武汉市“晨读经典”,为“传统文化进校园”活动点赞。节目介绍了湖北省在中小学生中开展晨读经典活动,用中华优秀传统文化滋养学生心灵,引导他们践行社会主义核心价值观的事情。开展晨读经典活动
①是继承和弘扬中华民族优秀传统文化的根本途径
②表明对待传统文化要先继承、后发展
③有利于传承中华美德,弘扬社会主义核心价值观
④有利于引导学生理解中华优秀传统文化的精髓和魅力

A.①② B.②③ C.①③ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,完成下列要求。
人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。
中共中央宣传部组织拍摄的六集电视政论片《劳动铸就中国梦》紧紧围绕十八大以来习近平总书记关于劳动的系列重要讲话精神,充分体现总书记关于劳动的重要论断和社会主义核心价值观的内容要求,以“劳动铸就中国梦”为主题,用讲故事的方式生动描绘伟大的中国人民投身改革开放和社会主义现代化建设的辉煌历程,在全球经济危机的形势下确立“劳动是推动人类社会进步的根本力量”这一正确认识,积极倡导“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念。电视片播出后,迅速引发观众热议,形成了宣传热潮,引起社会热烈反响,传递了社会正能量。
(1)建设社会主义核心价值体系必须树立“劳动铸就中国梦的思想。运用文化生活知识对此加以说明。
(2)从人民群众是历史创造者的角度,分析“劳动是推动人类社会进步的根本力量“结论的正确性。
(3)请就如何在全社会形成“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的社会氛围提出两条建议。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

纪念中国关心下一代工作委员会成立25周年暨全国关心下一代工作表彰大会8月25日在京召开。习近平指出,要做好关心下一代工作,坚持服务青少年的正确方向,引导青少年树立和践行社会主义核心价值观。当代青年应如何树立和践行社会主义核心价值观(   )

A.建设先进文化的发展道路
B.深化文化体制改革
C.加快发展文化产业
D.不断提高自身的科学文化修养和思想道德修养
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2015年10月13日下午,第五届全国道德模范座谈会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平日前作出重要批示,向受表彰的全国道德模范致以热烈祝贺和崇高敬意。他强调,道德模范是道德实践的榜样。这启示我们青年学生要(  )
①不断改造自己的主观世界,追求更高的思想道德目标
②不断加强自身思想道德修养和科学文化修养,做一个有益于人民的人
③建立完善社会主义思想道德体系
④注重道德实践,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

春节期间,湖南岳阳楼景区游客背诵出《岳阳楼记》可免费领取门票。一时间,景区内书声朗朗“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”在景区回响。这个创意的意义在于(  )
①传承博大精深的中华文化
②满足人们多层次多样化的文化需求
③进行社会主义核心价值观教育
④弘扬以改革创新为核心的中华民族精神

A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

河北省秦皇岛市燕山大学的18名大学生和3名市民,在雪后零下10摄氏度的低温天气下,手拉手站在海里组成一条挽救生命的“链条”,成功将一名年轻女子救上岸。此事经媒体报道后引发广泛关注,全国各地的网友纷纷为这些可爱可敬的“95后”大学生点赞。他们的善行义举( )
①彰显了中华民族的道德追求
②是社会主义意识形态的本质体现
③是中华民族精神的生动彰显
④是社会主义核心价值体系的基础

A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中政治坚持以人民为中心试题