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高中政治

在新一轮的城市改造发展中,许多地方提出了从“旧城改造”到“旧城更新”的发展思路,强调尊重旧城区的现状,对旧区内的现状区别对待,保留城市发展的不同历史时期有价值的文化层,让“旧城更新”不仅能解决居住问题,更通过保护城市遗产,改善居民环境,促进地区经济发展,营造和谐社区生活。上海市的这一措施说明(  )
①文化发展是文化继承的必要前提                 
②文化与经济、政治相互交融
③对待传统文化应发挥其积极因素,克服其消极因素 
④必须承袭传统文化

A.①② B.②③ C.①③ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

近年来,江苏省许多城市开展了城市精神的讨论和提炼。如南京的“开明开放、诚朴诚信、博爱博雅、创业创新”;苏州的“崇文、融合、创新、致远”;常州的“千载读书地,现代创新城”……这些城市精神表明(  )
①文化要在继承中发展,在发展中创新 
②任何时代的文化都离不开对传统文化的继承
③体现时代精神是文化创新的重要追求
④面向世界,博采众长,全面吸收中外一切文化

A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

南昌西汉海昏侯墓与南宋沉船“南海1号”考古并列为2015年国内两个重大考古项目。国家历来不主张对高等级大墓进行主动性发掘,但由于西汉海昏侯墓2011年被盗墓贼“盯上”并进行了盗挖,因此国家文物局同意了江西省对西汉海昏侯墓抢救性发掘的中请。发掘前,国家文物局专家组亲自组织编写了各发掘对象的其体方案,并做出详细预案;针对发掘过程中遇到的问题,文物保护专家们制定各类出土文物特别是有机类文物《现场文物应急处理预案》;为确保文物安全和人身安全,专家们还对墓葬现场文物存放、墓葬本体、墓壁加固、主棺吊运等进行了反复论证,创新了一些从未实践过的保护方法,有效保护了文物安全。
运用“文化的传承和创新”知识,分析说明我国考古专家是如何有效保护历史文物安全的?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

慕课(MOOC)是近年来涌现出来的大规模的网络开放课程,被誉为“印剧术发明以来教育最大的革新”,有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明
①现代信息技术是文化传播与发展的重要途径  
②促进了文化的传播、继承与发展
③具有选择、创造文化的特定功能            
④使教育手段和方式发生了重大变革
A. ①③         B. ②③            C. ②④            D.③④

  • 题型:未知
  • 难度:未知

相对于印刷媒体的单向传播,互联网技术使得信息交流更便捷、更充分。互联网可以为人们提供一个话题的多种观点、多种链接、多种选择。从文化发展的角度看,这表明(  )

A.网络技术加速了新旧传媒的更替
B.文化发展依赖于网络技术的进步
C.科技进步促进了文化传播方式的变革
D.大众传媒优化了文化资源的内容
  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:2015年9月11日,第五届中国成都国际非物质文化遗产开幕式在成都估计非遗博览园内隆重举行。本届非遗节围绕“传承文脉、创造未来”这一主题,以中国传统手工技艺为重点,聚焦“现代化进程中的非遗保护和开发”这一时代课题,探索“互联网+非遗”、“文化+双创”的融合发展路径。
本届非遗节展现“互联网+非遗”全新商业模式、发布各类非遗文创产品,开展非遗戏剧众筹、产品众筹、非遗旅游线路发布等现场活动,并推出了官方认证的非遗在线销售平台以及非遗节专属APP“非遗宝”。本届非遗节积极运用现代科技和互联网思维,吸引了多家互联网企业参展,得到了国际社会的广泛响应,成为一场名副其实的国际盛会、文化盛典和民众节日。
结合材料,运用文化传承和创新的知识,说明举办中国成都国际非物质文化遗产节的文化启示。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

《中华好诗词》以高雅的立意、精巧的设计、轻松的形式,将中华诗词艺术与电影媒体巧妙结合,满足了电视观众对传统文化多样性、多层次的需求。该节目的热播说明
①传统文化都应该发扬
②科技进步会影响文化的发展方向
③文化创新要面向广大人民
④中华文化源远流长、影响深远

A.①② B.②③ C.①④ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

南平历史悠久,是闽江源头、“双世遗”武夷山所在之地、朱熹宋慈故里、山水生态之城等,拥有丰富的文化资源。当前,闽北传统村落保护的形势严峻,部分文化遗产处境濒危。为此,20l5年全国“两会”期间,闽北籍全国人大代表提出议案,建议加强闽北传统村落化保护与传承扶持力度。议案指出,闽北古村落、古民居、古建筑作为历史和文化的载体,承载看传统建筑规划布局的经典理论和精湛的建造技艺,集中展现了闽北特色风情,体现了闽北人民与自然和谐相处的传统生态文化。
运用文化传承的有关知识,说明加强闽北传统村落文化保护的理由。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

慕课(MOOC)是近年来涌现出来的大规模的网络开放课程,被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”,有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明现代信息技术
①是文化传播与发展的重要途径      
②促进了文化的传播、继承与发展
③具有选择、创造文化的特定功能    
④使教育手段和方式发生了重大变革
A.①③     B.②③     C.②④     D.③④

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:农业现代化已经是“新四化建设”中最弱的一环,当前我国农村交通水利基础设施薄弱,农民生活水平有待进一步提高。2014年和2015年中央一号文件都以推进农业现代化为主题,对农村改革进行全面部署。201 5年7月,中共中央、国务院印发了《关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见》。
材料二:实现农业现代化,建设社会主义新农村,文化引领是重要方面。某地创新乡贤文化,建立乡贤研究会,对当地历史上的乡贤生平事迹及作品进行研究整理,对农村优秀基层干部、道德模范等先进典型加以宣传。联络走访乡贤游子,传递温暖,凝聚乡情。乡贤研究会在全区中小学有计划开展了“知乡贤、颂乡贤、学乡贤”的主题活动,贴近百姓生活,更好引导人们向上向善。
(1)结合材料一和所学经济知识,说明面对经济下行压力,中央为何连续多次强调推进农业现代化。
(2)结合材料二,运用文化生活知识说明该地是怎样发挥乡贤文化作用的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国古典文化内涵丰富,寓意深刻,比如:“上善若水”语出《老子》:“上善若水,水善利万物而不争。”“同舟共济”语出《孙子 九地》:“夫吴人与越人相恶也,当其同舟而济,遇风,其相救也若左右手。”2014年11月10日,以“上善若水、同舟共济”为主题的APEC文艺演出在北京水立方上演,展现了中国的传统智慧,向世界传递了中国热情和中国力量。这说明我国传统文化
①具有与时俱进的理论品质,展现出广泛包容性 
②保持相对稳定的同时,其具体内容能因时而变
③需依据时代需要重新解读,从而推动时代发展 
④其合理内核具有普遍意义,富于极强的生命力

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答下列问题。
材料一:被誉为“世界上最古老的计算机”的中国珠算与韩国泡菜、日本和食一同入选世界非物质文化遗产名录后,引起人们对中国“非遗”保护现状的反思。相比较韩国泡菜和日本和食,有着5000年文明史的中国可申遗项目可谓资源丰富、品质优良。但是我国在非遗项目的包装和文化内涵的发掘上做得还很不到位,有人甚至借申遗大搞所谓的产业开发,破坏了中国“非遗”的形象。 
材料二:近年来,文艺批评领域流行一种风尚,那就是以西方文艺理论为标准,度量中国文艺作品,阐释中国文艺实践,裁剪中国文艺审美。一些理论家、批评家总以为只有当代西方的文艺理论先进、高明,中国的文艺作品只有合乎西方标准,才是佳作,否则,无论大众如何欢迎,都是次品。
(1)结合材料一,从“文化传承与创新”的角度,谈谈如何才能使我国的非物质文化遗产重放异彩?
(2)运用“真理”的相关知识,评析材料二中部分理论家、批评家的观点。
(3)请你用联系观的有关知识为如何处理中国文艺作品与西方标准的关系提两点方法论建议。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

国产动画电影《西游记之大圣归来》在2015年戛纳电影节售出超过1001万元人民币的版权,创下中国动画国际销售的最好成绩。业内人士认为,其成功得益于这是一部自觉追求“中国化、东方美”民族风格的动画电影,有着接续传统、兼收并蓄的努力。这说明
①文化继承是文化发展的必要前提
②体现时代精神是文化创新的重要追求
③文化创新必须植根于本民族的文化土壤
④中华文化与世界文化既紧密相连又融为一体

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

亳州二中高一新生李小华同学在朋友圈中分享了自己的校园生活感言:漫步在二中新校区,古色古香的建筑、四通八达的连廊、暗藏幽径的校园,韵味无穷,让人流连忘返。欣赏着这些优美的高仿传统建筑,让人感悟到( )

A.文化创新离不开文化的继承和发展
B.传统建筑是中华灿烂文化的重要组成部分
C.优秀文化是不同民族文化融合的结果
D.传统文化具有鲜明的民族性和稳定性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《论衡》中有“案古纂畔之臣,希清白廉洁之人”之语,东汉王逸曰“不受曰廉,不污曰洁”,《辞海》把廉洁解释为“清廉,清白,不损公肥私”。当代共产党人应时刻牢记“物必先腐,而后虫生”,践行“为民、务实、清廉”的新要求。这表明廉洁文化(  )
①是中华民族精神的集中反映
②对政治经济的发展有能动的反作用
③具有相对稳定性和继承性
④体现了民族文化和时代精神的结合

A.①② B.①④ C.②③ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中政治文化的继承与发展试题