高中政治文化创新的途径综合题

阅读材料，回答问题。
湖北文化底蕴深厚，文化资源丰富。近年来，中共湖北省委、省政府提出并实施了“建设文化强省”的发展战略，致力于培育和提高文化软实力。2008年以来，湖北省大力推进文化精品名牌建设，成功培育出《楚天都市报》、《特别关注》等“十大百万报刊”品牌，满足了广大读者的精神需求；以办好“荆楚风·中俄情——湖北文化走进俄罗斯”活动为契机，建立经常化、制度化的对外文化交流机制，进一步提升荆楚文化的国际影响力；提高文化发展的科技含量和科技水平，推进文化与教育、科技、旅游和城乡建设融合，发掘传承湖北黄梅戏、武汉杂技、湖北大鼓、湖北京剧等传统曲艺；加强公共文化服务体系建设和文化遗产保护，培养造就一批懂文化、精专业、会经营、善管理的高素质文化人才队伍，加快构筑文化产业发展人才保障体系。
请运用文化创新的相关知识，分析湖北省是如何培育提高文化软实力的。

《十三五规划建议》强调，要坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神武装全党、教育人民，用中国梦和社会主义核心价值观凝聚共识、汇聚力量。深化马克思主义理论研究和建设工程，加强思想道德建设和社会诚信建设，增强国家意识、法制意识、社会责任意识，倡导科学精神，弘扬中华传统美德，注重通过法律和政策向社会传导正确价值取向。
（1）简述向社会传导正确价值取向的意义。
（2）结合以上材料，运用文化生活的相关知识，谈一谈如何向社会传导正确价值取向。

一个国家选择什么样的治理体系，是由这个国家的历史传承、文化传统、经济社会发展水平决定的，是由这个国家的人民决定的。我们的国家治理体系和治理能力总体上是好的，是有独特优势的，是适应我国国情和发展要求的。同时，我们在国家治理体系和治理能力方面还有许多亟待改进的地方，在提高国家治理能力上需要花更大气力。只有以提高党的执政能力为重点，尽快把我们各级干部、各方面管理者的思想政治素质、科学文化素质、工作本领都提高起来，尽快把党和国家机关、企事业单位、人民团体、社会组织等的工作能力都提高起来，国家治理体系才能更加有效运转。
运用文化传承与创新有关知识，分析如何发挥文化在国家治理过程中的作用。

材料一：文化的发展、创新是任何一个民族文化得以延续的秘密所在。历史上很多古老的文化都因为丧失了创新能力而丧失了生命力，最终不得不面临消失的结局。如：玛雅文明、埃及、古印度、古巴比伦等文明都曾经创造出了辉煌的文化，但都消失了。
材料二：古老的中国文化，今天人面临巨大的挑战。北京大学张祥龙先生在其著作《思想避难—全球化中的中国古代哲理》中表示：“中国传统文化的主流正面临断子绝孙、无以为继的重大危机。这时还意识不到‘泉涸，鱼相处于陆’的危险，而去奢谈‘中国文化的世纪’的话，是危险的不智。清末人们意识到中国面临‘三千年未有之大变局’，这个生存危机不但没有过去，而且就其文化含义而言，今日变局之险恶有过之而无不及。”张先生的文章博得了广泛的社会关注。身为中华民族的一份子，我们必须严肃的思考如何延续中华传通文化的命脉，让古老的中华文化焕发新生命、新活力的严肃问题。
问题：在当代中国我们可以通过一些什么途径来创新中国文化？

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
当《中国好声音》、《中国达人秀》等节目充斥银屏的时候，一匹黑马《爸爸去哪儿》很快窜红，究其成功原因；首先，该节目以温暖感人的亲子关系和孩子们的天真童趣给电视观众带来了一串串笑声；其次，他引进韩国《爸爸去哪儿》的电视节目制作版权，并加以本土化改造，父子们一起玩皮影戏，一起包饺子，等，无不体现着中华民族的文化特色；再次，最大的看点是真实接地气，五对明星父子在真实的环境中、通过真实的游戏、展示了真实的父子(父女)感情，而这些“真实”是通过萌娃们可爱的“童言无忌”与囧爸们“一筹莫展”串联起来的。
结合材料，请从“文化传承与创新”知识，说明该节目的成功对电视节目创新的启示？

2010年5月19日，在西班牙国家舞蹈团的热情舞步中，2010年联合国教科文组织文化多样性节在北京国家大剧院拉开大幕。本届文化多样性节以“多样性奇迹”为主题，以第十届“相约北京”联欢活动为主会场。来自近10个国家和地区的55个艺术团体将以音乐、舞蹈、戏剧、展览等多种艺术形式，向人们展现中国与世界其他各国多姿多彩的文化画卷。
联合国教科文组织文化多样性节是联合国教科文组织的一项具有开拓意义的大型多边活动，它为世界各国文化艺术提供了一个交流平台，有利于推动不同文化的对话与合作，以前只在联合国教科文组织总部所在地巴黎举行，今年是首次选择在其他城市举办。
结合上述材料，运用《文化生活》的相关知识回答：我国在各种文明不断交流、融合、创新的过程中如何实现文化创新？

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：我国商品市场价格形成机制的变化

注：目前我国政府主要对行政事业性收费实行政府定价，社会公用事业和自然垄断行业实行政策指导价，两者约占社会商品和服务的5%以内。
材料二：2015年中央经济工作会议提出，要加快推进价格改革，进一步放开和下放一批定价权限，缩小政府定价范围，积极推进能源价格改革，坚持能源价格改革市场化方向，形成真正反映资源稀缺程度、环境成本、市场供求状况的价格机制。为此，2015年广东省将在实行阶梯电价、水价的基础上大力推进天然气改革，全面推行阶梯气价。
材料三：2014年10月15日，习近平主席主持召开全国文艺工作座谈会。在谈到文艺和市场经济的关系时他指出，文艺不能在市场经济的大潮中迷失方向，不能当市场的奴隶，要防止文艺的过度市场化倾向。文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最最能引领一个时代的风气。广大文艺工作者要认识自己所担负的历史使命和责任，努力创作出更多无愧于时代和人民的优秀作品。
（1）揭示材料一反映的经济信息？
（2）结合材料二，运用《经济生活》中价格和市场经济的相关知识，阐述广东推进能源价格市场化改革的依据。
（3）结合材料三，运用《文化生活》中文化创新与建设社会主义文化强国的相关知识回答，广大文艺工作者如何才能创作出更多无愧于时代和人民的优秀作品？

阅读材料，回答问题。
材料一：中央电视台马年春节联欢晚会中，公益广告《筷子篇》用充满情感的镜头传递出筷子里蕴含的家的味道，《中国年篇》反映出随着我国的发展，越来越多的外国人热衷于过中国年，世界各地的情感通过春节连在了一起。两个广告都传递了中国情感，弘扬了中华文化，感动了国内外亿万观众。
材料二：《筷子篇》谱写家的味道。婴儿时，长辈用筷子蘸各种味道来教你辨别酸甜苦辣，是一种传承；孩提时，爸爸敲打你先下手夹菜的筷子，是一种明礼；长大后，你用筷子往妈妈碗里夹她爱吃的菜，是一种感恩；除夕夜，热气腾腾的饭桌上摆满了筷子，是一种团圆。每一个人，都有一个关于家的味道，它是一个味觉的习惯，也是一种情感的记忆，南北不一，味道各异，但对家人的爱，却是唯一。
结合上述材料，运用文化生活相关知识，分析《筷子篇》、《中国年篇》的播出，为什么能够感动国内外亿万观众。

由中央电视台制作播出的电视纪录片《舌尖上的中国》带来了超乎预期的社会关注度和收视效果，仅在戛纳电视节上就有20多个国家和地区购买了该片的播映权。有境外媒体评价该片是文化传播的范例。《舌尖上的中国》通过一个个普通人物的故事，精美的画面，朴实地讲述了中国大江南北的各色原生态美食，充满了浓郁的人文关怀、家国情怀和乡土情结。该片借鉴了欧美纪录片的拍摄手法，以故事推动影片进程，并设置悬念，成功跨越了语言、社会、价值观等传播障碍。一位日本女大学生观看该片后说：我现在才知道中国原来是很容易让人理解的国家。”
结合材料，运用文化多样性和文化创新的相关知识，说明《舌尖上的中国》的成功对中国文化“走出去”的启示。

材料一：“创客”是一群酷爱科技、热衷实践的人群，是一群具有敏锐思维和创新勇气的追梦人，他们以分享技术、交流思想为乐，以创客为主体的社区则成了创客文化的载体。“创客”文化，是DIY文化的延伸，它在其中糅合了技术元素，它不认同随意消费，乐于在现有的资源下创造性的再利用。“创客”精神主要表现：一、不满足现状，坚守创新;二、勇于和善于持续实践;三、乐于交流、乐于分享。
2015年1月，李克强指出，顺应网络时代推动大众创业、万众创新的形势，构建面向人人的“众创空间”等创业服务平台，对于激发亿万群众创造活力，带动扩大就业，打造经济发展新的“发动机”，具有重要意义。因此要培育“创客”文化，发扬“创客”精神，让创业创新蔚然成风。
材料二：《安徽省美好乡村建设规划（2012—2020年）》的总体目标是建设生态宜居村庄美、兴业富民生活美、文明和谐乡风美的美好乡村。全面推进美好乡村建设，要完善村级公共文化服务设施，提升农村基本公共文化服务水平；将中心村建设和历史文化名村以及文化遗存的保护、利用结合起来，使一大批古村落、古民居、古建筑得到有效保护和合理利用；积极挖掘、传承和弘扬乡村特色文化和民间民俗文化，大力开展形式多样的文化活动，使文化在培育文明和谐乡风、丰富农民生活、提高农民素质、提升农民生活品质等方面发挥潜移默化的作用。
材料三：中华民族历来崇尚读书，书香一直伴随着中华民族的成长与发展。一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平，一个书香充盈的城市才能成为美丽的精神家园。建设学习型社会，要营造全民阅读的社会氛围。
（1）结合材料，分析培育“创客”文化，发扬“创客”精神的《文化生活》依据。
（2）结合材料二，运用文化生活知识，说明安徽在全面推进美好乡村建设的进程中是如何打好“文化牌”的。
（3）依据材料三，请你为营造全民阅读的社会氛围拟定两条宣传标语，要求主题鲜明、朗朗上口，每条限15个字以内。

教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，要求把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系。阅读材料，回答问题。
材料一：《纲要》指出：“加强中华优秀传统文化教育，对于引导青少年学生更加全面准确地认识中华民族的历史传统、文化积淀、基本国情，认清中国特色社会主义的历史必然性，坚定走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念，具有重大而深远的历史意义。”习近平总书记2014年9月9日视察北京师范大学时表示，他很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，认为“去中国化”是很悲哀的，应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。
材料二：2015年两会上，有委员指出，“任何一种文化现象都是有根的，传统文化就是中华文化的根，今天的发展也是过去的延续，必须和时代精神结合、与时代的发展结合才能使文化继续发展。”“传统文化只有与时代精神结合才是有生命力的，发展社会主义文化，要结合时代精神，创造性地吸收包括中国传统文化在内的一切文明成果。”
（1）结合材料一，运用《文化生活》知识，分析对青少年加强中华优秀传统文化教育的意义。
（2）结合材料二，运用唯物辩证法“创新意识与社会进步”的知识，说明传统文化如何与时代精神相结合。

材料一：作为一部全面梳理中国历史廉政文化的大型纪录片，《鉴史问廉》一开播就在全国引起广泛好评。部分评论摘录如下：
题材严肃的纪录片，“消化”起来并不晦涩。一个个动人的历史小故事，一句句朗朗上口的楹联诗词，悄然间将“不想腐”“尚廉洁”的理念吹拂入心。
回应解答百姓关心的现实问题。进一步明晰和梳理廉政文化基因，使人们在文化的浸润和艺术的熏陶中，逐步校正自己崇廉尚法的人生观价值观。
有形可视的影视化表达，老百姓更容易接受，也更爱看。
它有政治的热度、文化的温度、历史的厚度，反映了我国社会当下的作风新状态、政治新生态、反腐新常态。
材料二：在电脑普及，全民习惯了键盘敲字的今天，尽管汉字书写目前还不至于出现需要拯救的危机，但民众的汉字书写能力下降却是不争的事实。央视推出的《中国汉字听写大会》担负着“振兴汉字书写文化，传承千年中华文明”的使命，吸引了观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识，领略汉字之美得到了大多数人的赞誉，汉字书写也开始得到越来越多国人的重视。但该节目选择一些早已湮没于历史尘埃之中的生僻字用于比赛，选手靠疯狂背诵参加比赛等引发争议。有些人认为，节目中考了一些太生僻的汉字，生活中很少用到，节目强调重视汉字的书写只是“一场幽怨的复辟”。
（1）结合材料一，运用文化生活的相关知识分析《鉴史问廉》成功的原因。
（2）有人认为，央视推出此档节目是为了提高收视率，其中听写众多的生僻字，靠死记硬背更是对中学生的摧残。你是否赞成这一观点? 结合材料二，请用文化生活有关知识阐明理由。

下图是广州亚运会文化活动标志。文化活动标志的创作过程中，深入实际、广泛调研，搜集各类素材。原型取自粤剧脸谱，标志传神地演绎了花旦唱念间的飞扬神采和眼神回转的动人瞬间，具有浓厚的岭南韵味和鲜明的艺术特色，是岭南文化内涵和国际设计风格的完美结合。标志设计表达了广州亚运会不近成为亚洲多元文化交流的盛会，也将为国内外来宾展示独特精彩的岭南文化活动。

结合材料，分析广州亚运会文化活动标志的设计过程是如何进行文化创新的。

阅读材料 回答问题。
材料一：2013年12月4日晚，在通过联合国教科文组织的审议后，珠算正式被列入人类非物质文化遗产名录。现在，珠算成为我国第30个入选“非遗”的项目，中国也由此成为世界上入选“非遗”项目最多的国家。此前联合国教科文组织曾介绍说，珠算是中国古代的重大发明，伴随中国人经历了1800多年的漫长岁月。它以简便的计算工具和独特的数理内 涵，被誉为“世界上最古老的计算机”。随着计算机技术的发展，珠算的计算功能逐渐被削弱，但是古老的珠算依然有顽强的生命力。今天珠算成功申遗，将有助于让更多的人认识珠算，了解珠算，增强民族自豪感，吸引更多的人加入到弘扬与保护珠算文化的行列中。
珠算申遗成功，对于文化传承、增强国人的民族认同感和对历史的尊重能起到积极作用，但目前还无法确定珠算申遗对基础教育的影响，但其成功对于缓解珠算传承中遇到的困境，无疑将起到关键的作用。
材料二：珠算成功申遗的意义不仅在于保留和传承珠算文化，更重要的在于增强国人的文化自信。作为文化主管部门，要注重传统文化的发掘与发扬。首先我们自己要加大保护力度，拿出具体措施进行广泛普及，不能依托申遗来被动保护；其次要加大投入，对中国传统文化进行大张旗鼓的宣传，在鼓励创新的同时，要坚守文化之魂和文化之根。最后要结合时代发展，让传统文化展示出新的生命力。
（1）结合材料，运用文化生活知识，谈谈对我国的珠算文化的认识？
（2）结合材料，运用哲学有关知识，说明如何保留和传承珠算文化？

经济全球化、文化多极化背景下，促进文化繁荣既要解放思想，又要增强对中华文化的自信，有专家认为“丈化如人，有了性格就变得鲜活起来。一个人如果没有主见，只能是别人的影子受人摆布，文化亦如此。没有性格的文化就没了脾气，自然也不会有什么自信可言．如何让丈化有性格呢，一是要传承，不忌本，传统文化最经典的东西继承下来；二是要吸收，只要有营养，对中华文化有益，尽管拿来；三是要创新，时代总是不断更迭，再优秀的文化都有属于它的时代，辉煌过后，总要重头来过，因此文化也要与时俱进，不断用最美的音符奏出中国丈化最强音。”
（1）结合材料，在经济全球化、文化多样化背景下，如何增强文化自信，实现文化自强。
（2）增强文化自信需要广大青少年的参与，试为广大青少年提两条合理化建议。