高中政治多选题

要毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。下列措施有利于增强公有制主体地位的是

A．深化国有企业股份制改革，健全现代企业制度

B．国家停止征收个体工商户管理费和集贸市场管理费

C．深化农村改革，农村家庭承包经营土地使用权70年不变

D．减少国家对中小企业进行直接投资

基尼系数是反映社会收入分配均等化程度的指标，基尼系数越大表明社会分配差距越大。有关统计显示我国的基尼系数1978年是0.20，目前已上升为0.45。因此

A．改革开放之后我国居民的实际收入差距不断缩小

B．我国必须在再分配领域中更加注重公平

C．构建社会主义和谐社会必须理顺分配关系，规范分配秩序

D．我国要坚持初次分配主要由市场机制形成的原则

坚持可持续发展就是要

A．促进人与自然和谐发展

B．实现经济发展和政治、文化、社会相协调

C．坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展

D．进一步优化产业结构，全面提高农业、工业、服务业的水平和效益

近期CPI的变化,加剧了短期内的通货紧缩压力与长期的通货膨胀隐忧,为此央行将继续落实适度宽松的货币政策。通货膨胀与通货紧缩体现的共同本质是

A．纸币贬值、物价上涨、经济过热

B．流通中实际需要的货币量与发行纸币的数量不平衡造成的

C．社会总需求与总供给不平衡造成的

D．纸币升值、市场疲软、物价下降

列宁说：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”这段话的哲学含义是

A．物质是 客观实在的反映

B．物质是不依赖于人的意识的客观实在

C．客观实在性是物质的唯一特性

D．万事万物是可以被人认识的，它们具有可知性

“正是有了我和我的意识，才有了地球”“没有地球哪有我们的意识呢”这两种观点

A．是对哲学基本问题的讨论	B．第一种属客观唯心主义思想
C．第二种属于辩证唯物主义思想	D．是唯物主义与唯心主义的对立

对于哲学和具体科学的关系，下列观点正确的有

A．哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系

B．哲学是具体科学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展;

C．哲学则为具体科学提供世界观和方法论指导

D．哲学既是世界观又是方法论

改革开放30年来，随着我国经济的发展和社会的进步，人们各方面的素质也得到了全面的提高。这说明

A．经济发展也是文化发展的基础

B．人越全面发展，越能推动社会进步和发展

C．社会的物质文化条件越充分，越能推动人的全面发展

D．文化对经济、政治有重大影响

著名文化学者余秋雨说，黄河流域80万平方公里，长江流域180万平方公里，而当时世界上所有文明流域加起来的面积也只是中国的十五分之一。所以，气魄、宏伟的统一文明是中国文化的一大特点。由此可见

A．中华文化就是中华文明	B．中国文化博大精深
C．中华文化一直走在世界前列	D．我国各族人民对中国文化有认同感和归宿感

我国各级人民代表大会的代表由人民群众民主选举产生，对人民负责，受人民监督;其他国家机关都由人民代表大会产生，对其负责，并受其监督。这说明

A．我国一切权力属于人民	B．我国人民直接行使国家最高权力
C．我国社会主义民主具有广泛性和真实性	D．我国人民在进行民主决策

2008年5月1日，《政府信息公开条例》正式实施，它首次从法律上对政府信息公开做了明确的规定，涉及政府工作的各个方面，与公众生活相关的各种政策，都“暴露于阳光之下”，敞开面对公众。这一举措

A．有效保障了群众的知情、参与权和监督权

B．增强政府工作的透明度，可以杜绝腐败现象

C．增强了政府的服务 意识，但不利于提高行政效率

D．有利于化解社会矛盾，维护社会稳定

2008年中央采取了一系列惠及民生的措施：全面免除了城市义务教育阶段学生学杂费;将新型农村医疗合作制度进一步覆盖到全国98%的县。这说明了

A．国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用

B．国家财政是促进社会公平，改善人民生活的物质保障

C．国家财政在社会经济中发挥巨大作用

D．国家财政具有促进资源合理配置的作用

全球金融危机暴发以来,我国国家政府采取积极的财政政策和适度宽松的货币政策。是因为

A．市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端

B．我国内需不旺，经济进入了通货紧缩状态

C．国际金融危机使我国的出口发展面临困境

D．国家宏观调控对资源的配置起基础性作用

从2008年6月1日起，国家规定商场实行有偿提供塑料袋。据调查，国家这一规定实行后，顾客购物使用塑料袋的数量明显减少。这反映了消费行为受

A．攀比心理的影响	B．从众心理的影响
C．求实心理的影响	D．价格的影响

反对从主观愿望出发，坚持一切从实际出发，达到主观符合客观，必须防止和反对

A．从部分的事实出发

B．主观主义、官僚主义、形式主义、教条主义、经验主义等错误意识

C．以固定不变的眼光来看待客观实际

D．“一刀切”、“一风吹”