阅读材料，回答问题。
材料
下面是1960年我国中学历史教科书中"抗日战争"内容的目录摘编。
第二十章全国抗日战争的开始
第二十一章两条路线、两个战场
1．抗日战争中的两条路线
2．国民党军队的大溃退
3．平型关大捷
4．敌后抗日根据地的建立和迅速发展
第二十二章毛主席《论持久战》的发表和中国共产党的六届六中全会
第二十三章国民党反共高潮的被击退和《新民主主义论》的发表
第二十四章日本帝国主义在沦陷区的殖民统治
第二十五章解放区的巩固和发展
第二十六章国民党的黑暗统治和民主运动的开展
第二十七章抗日战争的最后胜利
1．中国共产党第七次全国代表大会
2．解放区军民大反攻和日寇的无奈件投降
3．抗日战争胜利的伟大历史意义
根据材料并结合所学知识，对该目录提出一条修改建议，并说明修改理由。（所提修改建议及理由需观点正确，符台历史事实。）
(15分)论述题。
抗日战争开始时，中国的国际地位无足轻重，没有与强国平等对话的资格。虽然中国人口众多，仍被国际社会视为一个弱国。到了抗日战争后期，情况发生了根本性变化，中国的国际地位空前提高。可见，抗日战争使中国大国地位基本确立。
——摘编自《人民日报》上的《抗日战争与中国大国地位的确立》
评材料中关于“抗日战争使中国大国地位基本确立”的观点。(15分)
(要求：围绕材料中的观点展开评论；观点明确，史论结合。)
（25 分）民族复兴是近代以来中国社会的一大主题。阅读材料，回答下列问题。
材料一 李鸿章论及中国如何摆脱挨打局面时指出：“臣闻古今国势，必先富而后能强，尤必富在民生而国本乃可益固”。
（1）据材料一指出李鸿章实现民族复兴的基本主张。为此他采取了什么措施？这一措施对民族复兴起到什么作用？（9 分）
材料二 全面抗战时期，民族复兴思潮兴起。1938 年春夏之交，从苏联回国的蒋廷黻（1895—1965）以民族复兴为主题撰成《中国近代史》一书，他说：“只要我们谨守中山先生的遗教，我们必能找到光明的出路。”教育家蒋梦麟（1886—1964）在昆明躲避日机轰炸的防空洞里，写成《西潮》一书，阐述其民族复兴思想。他认为：“以中国文化同化能力之强，他必定能慢慢地吸收西方在科学上的贡献；以中国天然资源之丰富，人民智慧之高，科学的发展将使她前途呈现无限光明。”
（2）据材料二指出抗战时期民主党派实现民族复兴的途径。结合所学知识分析全面抗战时期民族复兴思潮兴起的原因和抗战胜利对民族复兴所作的贡献。（10 分）
材料三 毛泽东指出：“没有独立、自由、民主和统一，不可能建设真正大规模的工业，没有工业，便没有巩固的国防，便没有人民的福利，便没有国家的富强。”
（3）中国共产党自诞生日起，便“勇敢担当起带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命”，根据材料并结合中国共产党的历史概括中国共产党为实现民族复兴所作的贡献。
阅读材料，回答问题。
材料一
（民国初期）是中国民族工业的黄金时期。一直处于不发达状态的中国资本主义是在辛亥革命之后才得到蓬勃发展的。
--（法）白吉尔：《中国资产阶级的黄金时代（1911--1937）》
材料二
当美、英和其他工业国家失去一切秩序感和平衡感，忙于采取各种补救办法和应急措施以应付危机时，中国在1929年后仍然能一如既往地坚持下去。
--（美）费正清编：《剑桥中华民国史》下卷
材料三 图12 100元法币购买力图示
--（美）伊佩霞《剑桥插图中国史》
（1）结合材料一合所学知识，概括民国初期民族工业的发展的状况。
（2）结合材料二和所学知识，概括1927--1937年中国民族工业发展态势，并分析1929-1933年资本主义世界经济危机对中国民族工业的影响。
（3）1945--1949年中国民族工业发展处于怎样的境地？参考材料三并结合所学知识，从国民政府政策措施的角度，简述导致民族工业处于这一境地的原因。
．阅读下列材料：
材料一 所谓民国政府，已为军阀所控制，军阀即利用之结欢于列强，以求自固。而列强亦即利用之，资以大借款，充其军费，使中国内乱纠缠[纷]不已，以攫取利权，各占势力范围。
国民党之民族主义，……民族解放之斗争，……其目标皆不外反帝国主义而已。
国民党之民权主义，……凡真正反对帝国主义之个人及团体均得享有一切自由及权利。
国民党之民生主义，……农民之缺乏土地沦为佃户者，国家当给以土地，资其耕作……
凡本国人及外国人之企业或有独占的实质，或规模过大，为私人之力所不能办者，如银行、铁路、航路之属，由国家经营管理之，使私有资本制度不能操纵国民之生计。
一一孙中山《中国国民党第一次全国代表大会宣言》
材料二 ……现在的中国，在日本占领区，是殖民地社会；在国民党统治区，基本上也还是一个半殖民地社会；而不论在日本占领区和国民党统治区，都是封建半封建制度占优势的社会。这就是现时中国社会的性质，这就是现时中国的国情。……而我们要建立起来的，则是与此相反的东西，乃是中华民族的新政治、新经济和新文化。……中国革命的历史进程，必须分为两步，其第一步是民主主义的革命，其第二步是社会主义的革命，这是性质不同的两个革命过程。而所谓民主主义，现在已不是旧范畴的民主主义，已不是旧民主主义，而是新范畴的民主主义，……这就是现时中国革命的历史特点。
——《毛泽东选集》第一卷
材料三 对这个问题，我们党已经有了明确的回答：我国正处在社会主义的初级阶段。这个论断，包括两层含义。第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。
……在社会主义初级阶段，我们党的建设有中国特色的社会主义的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
——中共十三大报告
材料四 计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
请回答：
(1)根据材料一、二，指出中国社会的基本特征。(1分)并据材料概括孙中山、毛泽东所创立的革命理论及其主要内容。(4分)
(2)材料三中邓小平是怎样认识现阶段中国社会特征的?(1分)结合所学知识回答，中共十三大在这方面作出了怎样的贡献?有何意义?(2分)
(3)根据材料四指出，邓小平对社会主义建设的理论又有了哪些发展?(2分)
(4)综合以上二材料，三位伟人的理论创新有何相同特点?(2分)
世界博览会被誉为世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会。阅读材料回答问题。
材料一 在保存下来的1851年伦敦博览会全景画中，可以清晰看到有关中国的参展内容：广口大对瓶，穿官服的中国官员像，青铜器、中国瓷器、屏风、椅子、象牙雕刻、大理石群像等。根据文字记载，当时的展品还包括：上海荣记丝绸、景德镇制瓷原料、植物蜡、棉花、木材、蜡烛、蜜饯、茶叶、雨伞、拐杖等等。然而清政府和中国民众并没有亲自参与中国展览的筹备工作，是一些英国商界人士越俎代庖，在第一届世博会上推出了一个“中国展览”。在清政府看来，世博会不过是“炫奇赛珍”的国际大庙会罢了，此后清政府曾多次谢绝参与世博会。直到1873年，奥地利邀请中国参加维也纳世博会，清政府勉强同意民间工商人等“如有愿持精奇之物，送往奥国比较者，悉听尊便”。
材料二 1915年，巴拿马太平洋
万国博览会在美国旧金山举办，此次参展，中国特产种类丰富、品质优良、工艺精湛、价格低廉，引起轰动，以致外国人评价中国为东方最富之国。此次与会在一定程度上促进了中外贸易交流。1915年，中国对美国出口比上年增加6000万美元，丝绸和茶叶等出口额都有大幅提高，中国的地毯物美价廉，原每年出口额不过10万两白银，巴拿马博览会后，美国销路打开，销售额几乎增加了10倍。同时，日本、俄国以及一些亚洲小国，也不同程度增加了中国的商品进口。
材料三 新中国成立初期，西方国家举办世界博览会都未邀请中国参加。新中国首次参加的世博会是1982年美国诺克斯维尔世博会，一直到2005年日本爱知世博会，中国共参加了11次世博会，几乎涵盖了这一时期内举行的所有注册类博览会。1982年诺克斯维尔世博会上中国展出了太阳能热水器、太阳能灶、太阳能航标灯、太阳能电围栏以及沼气利用等具有中国民族特色的能源技术。1988年布里斯班世博会上的360度环幕电影，1993年大田世博会上的现代航天技术，1998年里斯本世博会上的海洋开发和利用等等，这一系列优秀展品正是新中国参展世博会辉煌历程的浓缩与写照。在2005年爱知世博会的中国馆内，有一棵“生命之树”，它利用中国古老和独特的宣纸制造工艺，结合现代影像放映技术来营造白天、黑夜的变化效果，以及春、夏、秋、冬四季的自然景观，表达了现代中国人的生活状态与生活艺术，及人与自然和谐共处的生命智慧。这正体现了中国人的哲学理念。
请回答：
（1）根据材料一，概括中国早期世博会之旅的特点及其反映的问题。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析1915年中国商品出口增加的原因。
（3）根据材料三，1982年以来中国在世博会上的活动与材料一中中国早期世博会活动相比有何变化？并结合时代背景分析发生变化的原因。
（4）2010年世博会在中国上海举行。通过世博会的舞台，增进彼此的了解，从而打造和谐的人类生活环境，这是上海世博会希望创造的最宝贵的精神财富，也是中国参与世博会的最根本的目的。综合上述
材料并结合所学知识，谈谈中国举办世博会的重大意义。
儒学是我国古代影响最大的政治思想。结合材料及所学回答问题。
材料一 孔子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”
孟子曰：“民为贵，社稷次之，君为轻。是故得乎丘民而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。”
材料二 在董仲舒的《春秋繁露》中写道：“王者配天，谓其道。天有四时，王有四政，四政若四时，通类也。天人所同有也。庆为春，赏为夏，罚为秋，刑为冬。庆赏罚刑之不可不具也，如春夏秋冬之不可不备也。”
材料三 未有这事，先有这理。如未有君臣，已先有君臣之理，未有父子，已先有父子之理。——《朱子语类》
(1)结合材料二、三及所学分别指出作者思想的核心内容及提出的主要目的。
(2)据所学知识概括说明近代不同政治势力是如何借助儒家思想服务于自己需要的?
(3)结合材料及所学知识，举出儒家思想中对今天的政治文明建设有积极意义的内容。
阅读材料，结合所学知识回答问题。
【材料一】 总而言之，国共合作主导下的国民革命，是一场更富有现代意义上的社会革命性质的大革命。与辛亥革命相比，这场革命与社会生活各个领域的变迁更加密切相关，革命的社会动员程度和民众参与积极性更加高涨，是在对政治共同体作出新的解说（新三民主义）的前提下，由一个新的政治上层来取得政权，建立起更强有力的政治体制。它反映的历史主流，是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家。
——陈勤、李刚、齐佩芳著《中国现代化史纲·无法告别的革命》
【材料二】 但无论如何，中国都能与两者（苏联人民战线与英美民主联盟）很好地协调起来。中国是一个合格的反法西斯主义国家，同时，它能被英美民主联盟接受为一名，不妨说，光荣的成员。至少在亚洲的环境中，蒋介石领导下的统一的中国表现出战时所能期望的民主。当时尽管很少有人声称中国正在为民主而战，但是十分明显，中国人民正拒绝屈服于犯下像“南京暴行”那样的抢劫和屠杀罪行的法西斯侵略者。整个1938年，中国人民的英勇抵抗赢得了美国和英国的敬佩。
——（美）费正清、费维恺编《剑桥中华民国史》
问题：（1）国共第一、二次合作的主要目的分别是什么？各起怎样的作用？
（2）与第一次国共合作相比，第二次国共合作的特点有什么显著的差异？新课标主要运用了文明史观之史学范式，上述出两则材料又运用何种不同的史学范式，试指出来。
（3）国共前两次合作破裂，带来什么严重后果？从国共分合的史实中，你得到什么认识？
试题篮
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