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高中历史

20 世纪40 年代至60 年代,中国共产党在经济建设方面曾面临三次困难,为克服这些困难,中共分别采取过哪些措施?从克服这些困难中,你能得出什么启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪中期至甲午战争结束,是中国近代化的起步阶段。概述19世纪60年代至1894年,我国近代化在经济、军事、文化思想方面的表现,并分析这些表现出现的原因。

来源:高考模拟试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

结合《天朝田亩制度》、旧三民主义和《中国土地法大纲》中关于解决土地问题的基本主张,分析它们的相同点和不同点,并说明为什么《中国土地法大纲》在解放区能够普遍实行?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一种观点认为:义和团运动与太平天国运动和辛亥革命一起构成了中国旧民主主义革命历史上的三次革命高潮。第二种观点认为:“受封建顽固思想支配的反洋教运动和义和团运动,是与洋务运动、维新变法运动相悖反的,尽管事出有因,并有广大群众参加,但不能认为是正确的。”“人们常说,义和团运动彻底粉碎了或有力阻止了帝国主义瓜分中国的阴谋。这话是夸大了的。”你同意上述哪一种观点?结合史实论证你所同意的观点。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一:每当学校举行朝会或逢到日本什么纪元节、明治节、天皇诞辰纪念日的时候,全部学生都被命令向太阳旗致敬,唱日本的国歌,向天皇所在的地方———东方遥拜,并听“日满不可分”“日满一心一德”“民族协和”以及“忠君”“服从”等反动训戒。……在伪满洲国的修身教科书上,日寇尽力赞美与宣扬中国封建时代那一套吃人的旧礼教,如什么“尊孔”“忠君”“以服从伦理为第一要件”……
材料二:日本扶桑社2000年出版的初中历史教科书谬称:“满洲国是中国大陆第一个以建立现代法治为目标的国家。……满洲国经济飞速发展,人民生活不断提高。”“日本的战争目的在于将亚洲从欧美统治下解放出来,并且建设大东亚共荣圈。”
材料三:日本从近代起就觊觎中国钓鱼岛,但在19世纪末中日甲午战争爆发前,日本从未对中国拥有钓鱼岛的主权提出过异议。20 世纪60 年代,某国际组织宣布钓鱼岛附近可能蕴藏有石油和天然气资源,这使钓鱼岛除了战略价值外,又增加了重要的经济价值。从那时起,日本开始逐步实施其侵吞钓鱼岛的计划。如1996 年7 月4 日,日本人在东北小岛设立灯塔,随后,又在钓鱼岛竖起画有太阳旗的木牌。近期非法活动频繁。
材料四:1970 年12 月,德国总理勃兰特访问波兰,来到华沙犹太人死难者纪念碑前跪下,向二战中被纳粹屠杀的600 万犹太人表示沉痛哀悼、负疚和赎罪。德国政府向全世界发表赎罪书,成立了“赎罪委员会”给予赔偿。而且本政府对战争的反省极不彻底。近几届首相陆续参拜靖国神社;文部省最近审定美化侵略战争内容的历史教科书为“合格”。德国前总理施密特曾告诫说:“如果再坚持用错误的观点对青少年施教的话,日本只能沦为世界的孤儿”。
请回答:
(1)依据材料一,概括日本推行的侵略政策。
(2)请你结合所学知识对材料二中的谬论进行批判。
(3)请结合材料三及有关知识,说明日本长期以来不断觊觎我国领土、领海的主要原因。
(4)依据材料四及所学知识,概括德、日两国对战争反省不同的原因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是齐齐哈尔“8·4”中毒事件的照片

齐齐哈尔“8·4”事件,引出了罪恶之源———日本关东军“516”部队。
据《齐齐哈尔军事史》记载,在1931年以后,齐齐哈尔市的东郊八里岗,曾经驻扎着一支与“731”部队肩负同样任务的防化部队,这就是侵华日军关东军陆军化学研究所,代号“516”。这支部队当年极其隐蔽,打着科学研究的旗号,从事化学武器研究、试验和制造,用中国老百姓活身体做试验,犯下的罪行遗留到今天。由于“516”部队藏匿较深,目前记载它的史料甚少。当年,这支部队共有250多人,下设5个课,主要从事化学武器研究、开发、教育训练和化学战的试验。1945年8月15 日,日本投降后,这支部队的许多机密资料被带回日本,而大部分装备和毒剂弹遗留在中国。(据新华社)
请回答:
(1)上述图片和材料说明了什么?反映了什么问题?
(2)综合上述材料,从中得到什么启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一:抗日战争爆发后,中共认为:以国共合作为基础的统一战线采取三种组织形式:第一种是党内联盟,像大革命时期那样,国民党改组为民族革命联盟,其他党派加入进去;第二种是党外联盟,两党组织共同委员会,拥护蒋介石为最高领袖;第三种便是无共同纲领,亦无固定形式,遇事临时互派代表协商。
材料二:1939年12月6日,蒋介石在桂林约见周恩来,正式提出把共产党吸收到国民党内的主张。蒋说:共产党跨党,大家不赞成,共产党既信三民主义,最好与国民党合并成一个组织。力量可以加倍发展。如果同意,在西安召开华北西北将领会议后,就约毛泽东面谈。如果共产党全部加入做不到,可否以一部分党员加入国民党,而不跨党?周恩来立即回答:“共产党信仰三民主义,不仅因为抗战的出路,且为达到社会主义的必由之路,国民党则不必如此想,故国共终究是两党。”
材料三:1938年12月12日,蒋介石在重庆约见参政会的中共代表周恩来、博古、董必武等。蒋介石说:“共产党员退出共产党加入国民党,或取消共产党名义,整个加入国民党。我都欢迎;或者共产党仍然保存自己的党,我也赞成;但是跨党的办法绝对办不到。”会谈争论了五六个小时,没有结果。
材料四:1939年1月20日,国民党五届五中全会前夕,蒋介石约见周恩来,再次提出所谓统一两党问题。周恩来明确表示“不可能”。但蒋介石仍要周恩来请示中共中央,希望能在其给全会的回电中,有让步的表现。1月25日,《中共中央为国共关系问题致蒋介石电》:“两党为反对共同敌人与实现共同纲领,而进行抗战建国之合作一事,所谓两党合并则纯为另一
事。前者为现代中国之必然,后者则为根本原则所不容。”
———以上材料均引自《国共关系七十年》
请回答:
(1)材料一中的“国共合作为基础的统一战线”指哪次统一战线?这次统一战线采取了“三种组织形式”中的哪一种?
(2)材料二、三、四中,蒋介石同周恩来等争论的实质问题是什么?
(3)蒋介石为什么坚持两党“合并”而不同意中共“跨党”?从当时抗日战争形势说明蒋持这种态度的原因。
(4)中共为什么要与国民党合作而不同意两党“合并”?
(5)国民党五届五中全会对国共两党关系问题做出什么样的决策?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

经历了100多年的磨难与抗争,中华民族终于走上了复兴之路,“落后就要挨打”“发展是硬道理”,是历史留给我们的深刻启示。最后,中国共产党第十六次代表大会报告明确指出:“坚持国防建设与经济建设协调发展的方针,在经济发展的基础上推进国防和军队现代化。”
请回答:
(1)根据列强强加给中国的不平等条约,概括指出帝国主义侵华战争对中国的重大危害和影响。
(2)扼要说明抗日战争胜利的历史意义。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一:这个宣言是一个公布国共合作的宣言,本应早日发表,还是(1937 年)7 月4日起草,7 月15 日就交付国民党的,可是推迟了两个多月才发表,然而宣言的基本精神是没有损失的。这个宣言不但将成为两党团结的方针,而且将成为全国人民团结的根本方针。中华民族之复兴,日本帝国主义打倒;将于今后的两党团结与全国团结得到其基础。
材料二:中共中央再郑重向全国宣言:
(一)孙中山先生的三民主义为中国今日之必需;本党愿为其彻底的实现而奋斗。
(二)取消一切推翻国民政权的暴动政策及赤化运动,停止以暴力没收地主土地的政策。
(三)取消一切存在的苏维埃政府,实行民权政治,以期全国政权统一。
(四)取消红军名义及番号、改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动,担任抗日前线之职责。
———以上两则材料均引自《中国共产党为公布国共合作宣言》
材料三:……对于国内任何派别,只要诚意救国,在国内革命抗敌御侮之旗帜下共同奋斗者。政府无不开诚接纳,咸使集中于本堂领导之下,而一致努力。共产党人既摒弃成见,确认国家独立与民族利益之重要,吾人唯望其真诚一致,实践其宣言所举之诸点;更望其在御侮救亡统一军事指挥之下,人人贡献能力于国家,与全国同胞一致奋斗,以完成国民革命之使命。
———《蒋介石对中共中央公布国共合作宣言谈话》
请回答:
(1)分析材料一说明宣言的提出到发表中间发生了什么重大事件影响了国民党集团。
(2)结合材料二分析中共为什么采取这些措施?
(3)分析材料三蒋介石的谈话说明了怎样的问题。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲午中日战争后,中国社会面临怎样严峻的形势?概括指出社会各阶级和阶层对这一“形势”作出的反应及其结局。卢沟桥事变后,中国社会各阶级和阶层又作出了什么反应?有什么结局?指出“反应”的原因。对以上两个时期人民抗争的结局,你有何认识?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料
材料一:国际公认的战争罪大致分为三种:①反和平罪,即计划、准备、发动、实施侵略战争。②常规战争罪,即违反战争法规、惯例、杀害、虐待被占领地的平民和战俘。③反人道罪,即在战争中杀害、灭绝、奴役平民与其他人的非人道行为。
材料二:2004年11 月,当时的日本外相在记者招待会上承认:日本领导人参拜靖国神社等问题是阻碍中日关系发展的最主要的因素之一。
请回答:
(1)根据材料一所列的三种战争罪类型,指出日本在1931~1945 年间的侵华战争符合哪几条罪行,并各举两例说明。
(2)根据材料二并结合课内外知识,说明日本领导人参拜靖国神社等问题是阻碍中日关系发展的重要因素

  • 题型:未知
  • 难度:未知

当前日本军国主义非常猖獗,首相多次参拜靖国神社,右翼势力否认日本对中国的侵略,他们认为“在支那事变(1937-1945 年侵华发展的过程)中,日军并没有掠夺领土的性质。支那战争是试图建立日、满、支一体的东亚新秩序的日本同与美英结盟的蒋介石之间的一场斗争”。
请回答:
(1)试概括日本右翼势力的主要观点。
(2)你同意这些观点吗?请结合史实加以说明。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

国共两党在20世纪20和40年代,进行了两次合作,对中国革命产生了深远影响。
结合有关知识完成问题:
(1)两次国共合作实现的标志是什么?两党两次合作所面临的主要任务是什么?
(2)两次国共合作取得了哪些成果?对中国革命进程又产生了怎样的影响?
(3)试就两次国共合作谈谈你的认识。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

抗日战争取得胜利后,举国欢庆,在一次欢庆晚会上,有一则谜语引起大家的关注,谜面是:“日本投降的原因。”(打一历史人物) 谜底有下面的五个。屈原,意指日本屈服于美国的原子弹。苏武,意指苏联红军出兵中国东北。蒋干,意指蒋介石领导国民政府
进行抗日。毛遂,意指毛泽东领导的共产党进行抗日。共工,一神话人物,理解为共同努力的结果。你认为哪一个谜底最符合谜面?理由是什么?

来源:中华民族的抗日战争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(14分)阅读下列材料:
材料一 共产党现时最主要的任务是有系统地有计划地尽可能在广大区域中准备农民的总暴动……工人阶级应时刻领导并参加武装暴动。以乡村农民之胜利为根据。推翻反革命政权,而建立革命平民的民权的城市政府。
——《中共八七会议决议》
材料二 无论各党派在过去和现在有任何政见和利害的不同,……大家都应当有“兄弟阋于墙外御其侮”的真诚觉悟,首先大家应该停止内战……冲破日寇蒋贼的万重压迫,勇敢地与苏维埃政府和东北各地抗日政府一起,组织全中国统一的国防政府……组织全中国统一的抗日联军。
——《中共为抗日救国告全体同胞书》材料三 中共中央郑重向全国宣言:
一、孙中山先生的三民主义为中国今日之必需,本党愿为其彻底的实现而奋斗。
四、取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统筹,并待命出动,担任抗日前线之职责。
——《中共中央为公布国共合作宣言》
请回答:
(1)比较三则材料,说明中国共产党对国民党的政策有什么变化?
(2)导致党的政策变化的原因是什么?它起了什么作用?它说明了什么问题?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史近代中国的民主革命综合题