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高中历史

近代中国知识分子探索救国之路始于

A.鸦片战争期间 B.太平天国运动期间
C.洋务运动期间 D.维新变法期间
  • 题型:未知
  • 难度:未知

近代中国“开眼看世界”的第一人是

A.林则徐 B.魏源
C.洪仁玕 D.姚莹
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“中学为体,西学为用”是洋务派的指导思想,其中“西学”是指

A.西方的宗教信仰 B.西方的自然科学
C.西方的社会科学 D.西方的民主制度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于林则徐的表述,正确的是 ①近代中国开眼看世界的第一人 ②近代向国内介绍西方情况的第一人 ③《四洲志》与《海国图志》的作者 ④提出“师夷长技以制夷”

A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《海国图志》是魏源于1843年编写的一部介绍世界各国历史地理情况的著作。此书后来传入日本,1854年日本翻印该书60卷,士人争相购读,此后多次再版。而该书在中国印量很小,影响有限。这说明中日两国(   )

A.社会危机的程度不同 B.变法图强的方针不同
C.对西方文化的认识不同 D.变革的社会基础不同
来源:《海国图志》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在钦命福建巡抚部大中丞徐继畲所著《瀛寰志略》中有这么一段话:“(此公)起事勇于胜广,割据雄于曹刘。既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公,乎三代之遗意。其治国崇让善俗,不尚武功,亦迥与诸国异。余尝见其画像,气貌雄毅绝伦。呜呼,可不为人杰矣哉!米利坚,合众国以为国,幅员万里,不设王侯之号,不循世袭之礼,公器付之公论,创古今未有之局,一何奇也!泰西古今人物,能不以其为称首哉!”徐继畲所指的这个人物是谁:

A.华盛顿 B.杰佛逊 C.林肯 D.罗斯福
  • 题型:未知
  • 难度:未知

文绣是清朝末代皇帝溥仪的妃子。1931年由于不堪忍受溥仪的凌辱,要求法院出面调解,并于同年10月22日正式与溥仪解除婚约。这件事情震动社会,被称为中国千年未有的奇事。这件事情充分说明了当时社会                            (   )

A.清王朝已经彻底没落了 B.中国女性逐渐摒弃了落后的封建观念
C.法院的权力已经高于皇权 D.婚姻自由、一夫一妻的制度已经确立
来源:中国女性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

陈旭麓先生说:“人们多注意1840年的划时代含义,实际上1860年同样是一个重要的年份,就社会观念的新陈代谢来说,它比1840年具有更加明显的标界意义。”能够论证一观点的是(   )

A.清廷官僚体系由此开始发生被动转变
B.反映时代脉搏跳动的改革思想日渐增多
C.形成近代中国第一次思想解放的潮流
D.向西方学习成为精英和民众一致的选择
来源:改革思想
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国近代历史上,在追求经济现代化的同时,也经历了一个政治现代化的过程。要求政治现代化的主张最早出现于

A.鸦片战争之后的新思潮 B.早期维新思想的主张
C.戊戌变法中的《定国是诏》 D.同盟会的革命纲领
来源:高考最后冲刺预测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

洋务派与早期维新派的相同之处是

A.都主张实行君主立宪制 B.都把向西方学习的思想付诸实践
C.都主张学习西方先进的科学技术 D.都代表地主阶级利益
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪幅图片揭示的内容不符合“中学为体,西学为用”的指导思想     (   )
     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国教育近代化起步于

A.鸦片战争时期 B.洋务运动时期
C.百日维新时期 D.辛亥革命时期
  • 题型:未知
  • 难度:未知

冯桂芬认为“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”可以救中国,说明主张
(    )

A.经世致用 B.立宪维新 C.中体西用 D.民主科学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪60年代以前,西方人被中国人称为“夷”,而从60年代开始,中国人又将西方人改称为“洋”,这种变化从实质上反映了

A.中国人对西方人由鄙视到崇敬的态度变化
B.中国人对西方的认识随着交往的扩展而正逐步客观化
C.中国人已经放弃了“天朝上国”的盲目自大心态
D.中国人被迫同化于西方的强势文化之下
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(安徽省濉溪县2009届高三第四次月考17题)在学习洋务运动后,小明把洋务运动与赫鲁晓夫改革联系在了一起,其主要依据是

A.都缺乏实事求是的精神 B.都加速了工业化的进程
C.都面对内忧外患的形势 D.都没有根除国家旧制度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史新思想的萌发选择题