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高中历史


(山东省临清市实验高中2010届高三9月周练)
罗斯福说:“我们到底有没有实质的进步,不在于富的人更富,而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为解决这一问题,提高就业率,“新政”采取的主要措施是

A.实行社会救济 B.兴办公共工程 C.调整农业政策 D.强化社会保障制度
来源:罗斯福新政
  • 题型:未知
  • 难度:未知

罗斯福新政中,其政策措施中有利于扩大内需的有
①实行美元贬值       ②开展“蓝鹰”行动     ③实行“以工代赈”  ④稳定农产品价格

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
来源:2009届韶关一模
  • 题型:未知
  • 难度:未知

罗斯福新政开辟了国家干预经济的模式,这种模式成功的根源是
A加强了对工业的计划指导  B 缓和了生产社会化和生产资料私人占有矛盾
C 使美国社会经济日益稳定 D 保存了美国的民主制度

来源:罗斯福新政
  • 题型:未知
  • 难度:未知

罗斯福担任总统之前,美国出版的一本书提议政府增加开支,甚至不惜造成财政赤字,以便舒缓经济衰退。罗斯福读后批注:"哪有此等到好事──天下没有不劳而获的东西。"这表明

A. 罗斯福始终都是信奉新政理念的政治家。
B. 罗斯福上台之前美国尚未出现经济衰退。
C. 罗斯福新政的理念在罗斯福担任总统前已经萌。
D. 罗斯福在美国率先提出了政府干预经济的主张。
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪30年代,美国罗斯福新政的重要内容有

A.提高储蓄利息,吸纳民间资金 B.限制进口,实行进口替代工业政策
C.实行计划经济 D.扩大内需,刺激生产
  • 题型:未知
  • 难度:未知

罗斯福新政主要调整了

A.自由资本主义与垄断资本主义的矛盾 B.劳资矛盾
C.生产与销售的矛盾 D.生产社会化与生产资料私有制之间的矛盾
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国的罗斯福新政以1935年为界分为两个阶段,其中第二阶段的重心是  

A.救济 B.复兴 C.改革 D.国际事务
  • 题型:未知
  • 难度:未知

罗斯福新政之所以获得成功,其根本原因是

A.国家干预经济 B.调整了财政金融体系
C.对工业加强了技术指导 D.调整了生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1933年美国国会通过的《全国工业复兴法》规定:“工人有权组织起来,可选派代表与雇主进行谈判、签订集团合同。雇主不得以工人参加何种工会为雇佣条件;雇主必须遵守最高工时和最低工资限额。”这一法令说明了

A.垄断资产阶级试图加强对工人剥削
B.保障就业、刺激消费是新政的重要内容
C.经济危机迫使美国放弃自由企业制度
D.社会主义运动在危机期间发展起来
  • 题型:未知
  • 难度:未知

罗斯福新政的突出特征是:
①利用国家政权对经济活动进行全面干预 ②维护资本主义自由企业制度③放弃自由放任的经济政策④改变资本主义生产关系

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
来源:罗斯福新政与资本主义运行机制的调节
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史罗斯福新政的影响选择题