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高中历史

科技史专家认为,以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就。”后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究开始走到实际的应用与发展的前面,并且启发了“实际的应用和发明。”下图所示发明,属于后者的是

①蒸汽机           ②飞机               ③手机           ④磁悬浮列车

A.①② B.①③ C.②③④ D.③④
来源:磁悬浮列车
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一:早在1850年,马克思就预言:“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”
材料二:当今世界,新科技革命迅猛发展,不断引发新的创新浪潮,科技成果转化和产业更新换代的周期越来越短,科技作为第一生产力的地位和作用越来越突出。新的科技革命既给我们带来了难得的发展机遇,也使我们面临着更加严峻的挑战。
——2006年1月9日温家宝在全国科学技术大会上的讲话
请回答:
(1)材料一中“新的革命”是指什么革命?“蒸汽大王”是哪一次革命的产物?
(2)结合所学知识指出,马克思的预言是否正确?为什么?
(3)材料二中“新科技革命”是指什么革命?它给中国带来了什么?我们应如何应对?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

知识经济形成的时间是                                                          (    ) 

A.20世纪40、50年代 B.20世纪70年代 C.20世纪80年代 D.20世纪90年代
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于知识经济的理解,正确的是                                  (     )

A.出现在20世纪80年代末
B.它是一种低能源、低消耗的新型工业经济
C.它是以知识为基础,以信息产业为主导的新型经济
D.它的产生,促进了互联网的问世
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当今世界各国之间的经济联系愈加紧密。推动这一趋势发展的主要原因有
①跨国公司发挥主要作用    ②科技进步和生产力提高 
③冷战以后局部冲突减少    ④国际经济新秩序的建立

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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