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高中历史

下图为1959年主政台湾的国民党“外交部”对其外交人员的指示。这反映出当时台湾当局

A.承认了中华人民共和国 B.坚持“一个中国”的理念
C.发出了谋求两岸和解的信号 D.放弃了敌视中共政权的立场
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  • 难度:未知

台湾国民党主席马英九在接受台湾《中国时报》专访时说:“光是一个徐蚌会战都是上百万人的伤亡,那是不堪回首的往事。”对马英九的说法,以下理解正确的是

A.马英九认为徐州会战的牺牲实在是不值得
B.马英九反对解放战争
C.马英九主张用和平方式解决两岸问题
D.马英九认为历史的悲剧将再次上演
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“振甫先生致力于两岸关系凡一十四年,夙慕屈平词赋,常怀国家统一,私志公义,每与道涵相契。汪辜会谈,两度执手;九二共识,一生然诺。……两岸之道,唯和与合,势之所趋,事之必至。期我同胞,终能秉持九二共识与汪辜会谈之谛,续写协商与对话新页。庶几可告慰先生也。”汪道涵唁辜振甫逝世电文中两度提及的“九二共识”指的是(   )

A.和平统一祖国 B.坚持一个中国原则
C.停止炮击金门 D.加强两岸合作交流
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下面的漫画,其反映的突出主题是

A.“一国两制”获得成功应用
B.国际反华势力支持“台独”
C.解决台湾问题已经迫在眉睫
D.讽刺“台独”势力自不量力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1949年国民党当局在台湾地区实施戒严法,规定出入境的船只、车辆、航空机及其他通信交通工具必须检查,必要时得停止其交通,施行军事统治。这一法案废除后,导致两岸关系历史性突破的事件是

A.《告台湾同胞书》 B.汪辜会谈 C.解严20周年纪念邮票 D.胡连会谈
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年1月1日是《告台湾同胞书》发表35周年。它的发表在当时引起巨大反响,被看成是海峡两岸由对立走向对话的第一步。这主要是因为它(  )

A.宣布采取和平方式统一祖国 B.提出了“一国两制”的构想
C.重申“两岸均坚持一个中国” D.倡议两党之间进行对等谈判
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“两岸双方应恪守反对‘台独’、坚持‘九二共识’的共同立场,增进维护一个中国框架的共同认知,在此基础上求同存异。”“求同存异”中的“异”的本质内涵是指

A.不同的国情 B.不同的社会制度
C.不同的经济水平 D.不同的生活习惯
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  • 难度:未知

据台湾政府部门统计,2014年金门岛上每4户家庭,就有1户在厦门购地置产,每10个金门的居民,就有1个拥有人民币账户。”这表明(  )

A.两岸经济合作框架协议实施的结果
B.海峡两岸民间交流进一步加强
C.两岸同胞普遍认同“一个中国”原则
D.两岸全面直接双向“三通”的实现
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“关于主权问题,中国在这个问题上没有回转余地。”“应该明确肯定:1997年中国将收回香港。”说这些话的是

A.毛泽东 B.周恩来 C.邓小平 D.江泽民
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中国人的政治智慧是无与伦比和无限美妙的。周恩来教会人类怎么为人处世;邓小平教会人类怎么解决恩怨情仇。符合该材料主题的理论或政策分别是

A.和平共处五项原则、“一国两制”
B.求同存异、四项基本原则
C.和平共处五项原则、科学技术是第一生产力
D.求同存异、市场经济理论
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1982年12月,全国人大五届五次会议通过了新宪法,第31条规定:“国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。”这一规定说明

A.使“一国两制”的实践有了宪法保证
B.各地方可以根据实际自行决定实行何种制度
C.特别行政区不必遵循国家宪法,可以单独制定法律
D.特别行政区能够行使独立主权
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20世纪80年代初,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想,正确的理解是(  )

A.澳门问题的解决是“一国两制”方针的首次成功运用
B.在中华人民共和国内,大陆实行社会主义制度,港、澳、台实行资本主义制度
C.特别行政区享有完全的自治
D.“一国两制”的前提是实行两种社会制度
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台湾歌手王少峰在其创作的歌曲《海峡两岸》中写道:“相逢太美分离太痛,海峡两岸情意浓。”如果依次审视1949年以后的两岸关系,下列解读错误的是:

A.“分离”的直接原因是国共两党的内战
B.“相逢”最早应该在20世纪80年代
C.“太美”表明两岸当局都接受“一国两制”
D.“太痛”说明两岸人民渴望统一
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  • 难度:未知

1992年,海基会与海协会达成的共识,是两岸关系的一次历史性突破。下面对“共识”的解释,正确的是

A.海峡两岸均坚持一个中国的原则
B.两岸经济合作、互补、互利
C.两岸实行直接通邮、通航、通商
D.反对台独,主张台海和平稳定
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1979年1月29日,邓小平在访问美国时宣布:“我们不再使用‘解放台湾’这个提法了,只要台湾回归祖国,我们将尊重那里的现实和现行制度。”这一主张(  )

A.发展了《告台湾同胞书》 B.放弃了武力解决台湾问题的政策
C.明确了“九二共识”的立场 D.标志“一国两制”方针正式形成
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史一国两制理论的创新意义试题