高中历史邓小平理论选择题

如下图所示，为纪念中国共产党十一届三中全会召开二十周年而发行的纪念币

 
十一届三中全会标志着新时期党的基本路线开始形成，主要表现在提出①社会主义初级阶段的理论②把工作重心转移到经济建设上来的战略决策③实行改革开放的政策④分三步走实现现代化的战略部署

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

在改革开放中，经过三次思想解放，我们先后冲破了“个人崇拜”、“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”，它们所对应的关键事件是
①关于真理标准问题的讨论   ②中共十三大
③中共十四大               ④中共十五大 

A．①③④

B．②③④

C．①②④

D．①②③

《春天的故事》中唱到“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇……”。该“诗篇”的主题是阐述了

A．中国特色革命理论	B．社会主义革命理论
C．什么是社会主义，怎样建设社会主义	D．一个国家，两种制度

下列各项关于邓小平理论的历史地位的理解不准确的是

A．是马克思主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃

B．是对毛泽东思想的继承、发展

C．是总结近代以来中国革命和建设的经验形成的

D．把对社会主义的认识提高到新阶段。

在“一国两制”的构想中，最重要的原则是                     (    )

A．坚持社会主义制度	B．坚持中国共产党的领导
C．坚持一个中国的原则	D．坚持区别对待的原则

20世纪以来，苏俄、美国、中国在现代化道路的探索中进行了各自的实践，开创了不同杜会制度下社会改革经济发展的模式。阅读以下材料，回答问题
材料一    1918年列宁说：“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮收集制，禁止自由贸易——不仅是维持生活和对付战争，已经超越‘一般革命’的任务，而是共产主义的任务，是推进社会主义的主要门径”                       ——摘自《苏联史》
材料二    1921年列宁又说：“目前已经很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了——政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”
——摘自《苏联兴亡史》
材料三   有人这样形容罗斯福新政前后企业与政府关系的变化：新政之前，企业主是老板，政府是“守夜人”；新政以来，企业主是大老板，政府是“守夜人”兼二老板。
材料四    1933年，政府成立了田纳西流域管理署，负责对田细西河进行综合治理。这是当时美国兴办的最大的工程，包括开凿内陆水道、建立水电站提供廉价电力、生产化肥、植树造林，以及控制洪水泛滥、防止水土流失等。它保护了3000万英亩的农田，使整个流域居民的平均收人提高了9倍     
——摘自岳麓版新课程教材《历史》必修二
材料五  “20世纪在世界现代化发展道路上有三次重要改革、调整机遇。一次是在20年代初的俄国，一次是在30年代西方危机时期的美国，还有一次是在70年代末期以来的中国”
——《走向21世纪的中国和世界》
材料六   改革开放胆子要大一些，敢于试验。不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。深圳的重要经验就是敢闯。没有一点闯的精神，没有一点“冒”的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。
——1992午邓小平在深圳的谈话
请回答：
（1）材料一是针对当时苏俄实行的什么政策而言的？材料二说明了苏俄的经济政策发生了怎样的变化？分析政策变化的原因及其产生的影响         ｜
（2）据材料三回答美国政府在经济发展中的作用发生了怎样的转变？
（3）结合材料四并结合所学知识，分析田纳西水利工程兴建的积极意义。
（4）根据材料五并结合所学知识，概括指出俄、美、中三国改革背景的相似之处，并指出三国改革的不同的前提条件
（5）结合材料六和所学知识指出，为什么说邓小平的南方谈话标志着中国的改革开放进人一个新阶段？                            

阅读下列材料：
材料一 14—18世纪，西欧先后产生了人文主义和理性主义两大进步思潮；19世纪中期，又出现了自由主义和马克思主义两大进步思潮。上述进步思潮促使社会变革，并对整个世界历史进程产生了重大影响
材料二 20世纪初，不少中国留学生到国外接受了资产阶级革命思潮，翻译出版了卢梭的《民约论》、孟德斯鸠的《万法精理》等书籍，创办了《国民报》、《游学译编》等进步报刊，有力地推动了民主革命高潮的到来
材料三马克思主义与中国国情相结合产生了两大理论成果……前者是中国共产党的指导思想，是中华民族的宝贵精神财富，夺取中国革命胜利的理论武器，是社会主义中国立国建国的思想基础。……后者是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的伟大旗帜，是历史性飞跃的理论成果，是当代中华民族的强大精神支柱
请回答：
（1）读材料一并结合所学知识，分析人文主义、理性主义、自由主义与马克思主义对当时社会产生的影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出西方理性主义对中国资产阶级民主革命产生的影响。
（3）材料三中的“前者”与“后者”分别是指什么？二者内在的一致性是什么？