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高中历史

奠定雅典城邦民主政治基础的改革是

A.梭伦改革 B.克利斯提尼改革 C.伯利克里改革 D.庇西特拉图改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

雅典城邦的“海岸派”主要是指

A.贵族 B.平民 C.工商业者 D.债务奴隶
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作为一位雅典的公民,阿帕亚年收入100麦斗,他不能拥有以下哪项权力

A.参加公民大会,有权选举国家公职人员
B.通过抽签,成为陪审法庭的陪审员
C.按照“遗嘱法”,把遗产交付给自己的侄子
D.当选为“四百人会议”中的一员
  • 题型:未知
  • 难度:未知

梭伦改革的措施中,有利于提高雅典对外贸易竞争力的是
A 禁止粮食出口,抑制粮食涨价   B 规定雅典公民必须让儿子学会一种手艺
C 改进水渠灌溉系统             D 改革币制与度量衡制

  • 题型:未知
  • 难度:未知

公元前594年的一个清晨,雅典执政官梭伦在众人的注视和期待下大步登上讲坛,他径直走到一个大木框前,将木框中的木板翻转过来,刻在木板上的新法律条文呈现在人们面前一“由于欠债而卖身为奴的公民,一律释放;所有债务全部废除。”这就是“解负令”。“解负令”颁布后,得益最多的是当时的(   )

A.雅典贵族 B.雅典的债务奴隶 C.雅典平民 D.被征服地区的人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

梭伦晚年游历归来,回顾自己改革的所作所为,语重心长的对雅典人讲到:“一个民族的强大,必须首先在混沌不清的人群中区分出哪些是朋友,哪些是敌人;哪些是征服者,哪些是被征服者”。那么梭伦口中这两类人分别指的是

A.贵族、平民 B.平原派、山地派
C.公民、奴隶 D.雅典人、异邦人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

秦朝实行郡县制、隋唐时期的科举制度和雅典的梭伦改革,在历史上发挥的共同作用是(   )
A 加强了中央集权     B 打破了世袭特权   C 缓和了社会矛盾    D 奠定了民主政治基础

  • 题型:未知
  • 难度:未知

梭伦改革和克里斯提尼改革的共同点是
①按财产的多寡划分社会等级  ②用地区划分取代血缘部落
③否定血缘关系维系的社会    ④促进雅典的民主进程

A.①② B.③④ C.②③④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

雅典梭伦改革、秦朝实行郡县制和隋唐时期创立的科举制度,在历史上发挥的共同作用是

A.加强了中央集权 B.缓和了社会矛盾
C.打破了世袭特权 D.奠定了民主政治的基础
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列最能完整反映梭伦改革特点的是(  )

A.坚决打击了奴隶主贵族的利
B.满足了广大平民阶层的利益
C.试图在中庸、公平、平等的基础上建立和谐社会
D.没有满足各个阶层的利益
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了给雅典的经济发展创造更好的条件,梭伦特别注重相关制度和社会风气改革,主要表现在
①改革币制与度量衡制     ②确立私有制,承认财产继承自由的原则
③倡导节俭,抑制奢侈浪费 ④惩罚游手好闲之徒

A.①②③④  B.①②④ C.①③④    D.①②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于梭伦改革前雅典社会状况的表述,不正确的是 (   )

A.雅典国家正在形成过程中 B.构成社会的两大阶层是奴隶和奴隶主
C.工商业经济比较发达 D.社会政局动荡,平民暴动一触即发
  • 题型:未知
  • 难度:未知

梭伦改革的措施中,打破了奴隶主贵族世袭政治特权的是(   )

A.“解负令”的颁布 B.设立四百人会议
C.恢复公民大会 D.民众法庭的组建
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“我制定法律,无分贵贱,一视同仁。”这首诗歌反映了梭伦(  )
①大权独揽,个人至上       ②崇尚正义和法制
③超越贵族、平民的集团私利 ④制定、执行“不偏不倚”的政策

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

梭伦改革虽推动了雅典社会的发展,但他最终不得不出走他乡,原因有:
①僭主政治的建立       ②梭伦成为平民和贵族矛盾的焦点    
③工商业奴隶主的反对    ④贵族对梭伦改革不满

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史梭伦改革的评价试题