高中历史孝文帝改革的评价选择题

北魏孝文帝改革以前的统治者对汉制总的态度是   

A．不屑一顾,嗤之以鼻	B．持怀疑态度，对于是否学习犹豫不决
C．逐渐受其影响，有限地学习、接受	D．对其大加赞赏，决定全面学习

北魏建立于   

A．三国时期

B．东晋时

C．前秦时

D．386年以后

北魏孝文帝改革政策之所以能够实施，是因为（    ）
①它适应了当时中原地区先进的生产力②得到鲜卑贵族的广泛支持③孝文帝个人改革的态度坚决④广大北方人民争持政府改革

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

下列关于北魏孝文帝改革后民族融合现象的叙述，不符合史实的是（   ）

A．迁居洛阳的劳动者陆续成为中原的农民

B．鲜卑贵族广占良田，成为中原的封建地主

C．汉族学习了鲜卑族的游牧经验

D．“褰裙逐马如卷蓬，左射右射必叠双”描写了鲜卑女子的汉化

北魏孝文帝迁都洛阳的根本目的是（   ）

A．加速鲜卑族的封建化进程	B．加强对黄河流域的控制
C．接受汉族先进文化	D．促进北方各民族大融合

北魏孝文帝改革后，北方民族融合体现在 （   ） 
①鲜卑族劳动者逐渐成为农民  
②农耕生活成为主要生活形式  
③鲜卑贵族成为封建地主，有的还从事工商业   
④汉族风俗习惯成为整个社会风俗习惯的主体

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

北魏时期，北方民族的封建化主要表现在
A、生产方式上       B、生活习惯上       C、言行举止上       D饮食穿着上

孝文帝的重儒措施 ①促进了北魏文化教育的发展 ②进一步深化了北魏政治封建化的程度 ③使儒家思想失去本来面目 ④对北魏社会政治生活产生了重要影响

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

民族融合的含义是

A．各民族间人民杂居相处	B．民族间相互学习，取长补短，共同发展
C．多民族国家由分裂走向统一	D．各民族人民通婚

下列关于北魏均田制的表述，正确的是

A．受田农民可以纳绢代役	B．加速了北方各族封建化的进程
C．使商品经济获得高度发展	D．一直延续到北宋