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高中历史

2002年7月,美国国防部发表了《中国军事力量》报告。7月25日,《北京青年报》发表了《冷战思维的“僵尸”——评美国国防部的<中国军事力量>报告》的署名文章。这里“冷战思维”的核心是  (    )

A.打击 B.遏制 C.合作 D.共存
  • 题型:未知
  • 难度:未知

雅尔塔体系的实质是   (    )

A.确立了美国的世界霸权地位
B.美苏依其实力划分势力范围
C.重新确立以欧洲为中心的国际格局
D.打破了大国操纵世界的局面
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于二战后东欧各国改革的表述,正确的是   (    )

A.波兰是最早进行改革的国家
B.南斯拉夫实行社会主义自治制度
C.匈牙利对外奉行独立自主的方针
D.捷克斯洛伐克实施市场经济体制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列表述能够体现“凡尔赛—华盛顿体系”与雅尔塔体系共同点的是  (    )

A.大国凭借实力建立国际关系格局
B.形成以欧洲为中心的世界政治格局
C.惩治了法西斯战犯
D.确立了新的世界殖民体系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

德黑兰会议期间,丘吉尔说:“今年我做了一个梦,梦见我成为世界的主宰!”罗斯福说:“我梦见我成了宇宙的主宰!斯大林元帅,您梦见了什么?”斯大林说:“我梦见既没有批准丘吉尔先生您当世界主宰,也没有批准罗斯福先生您当宇宙主宰!”对这段对话理解最正确的是(  )

A.大国领袖规划未来世界 B.罗斯福野心最大
C.英国企图恢复旧日霸主地位 D.大国争霸之企图显现
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料
材料一、杜鲁门说:“我相信,这是美国外交政策的转折点,它现在宣布:不论在什么地方,不论是直接的还是间接侵略了和平,都与美国安全有关”。
材料二、尼克松说:“如果某个核大国威胁我们某个盟国的自由,或威胁我们认为其生存关系到美国安全和国家的自由,我们将提供保护。......但我们指望遭受威胁的该承担为本身的防务提供人员的主要责任”。他还说:“过去25年,已经发生非常巨大的变化”。
请回答:
(1)材料一中杜鲁门的“转折点”意味着什么?
(2)材料二中的“某个核大国”指哪个国家?已经“发生巨大的变化”指什么?
(3)对比材料一、二,美国的政策有何不同?
(4)指出两段材料在本质上的相同点。

来源:20世纪的战争与和平
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列是关于美苏争霸的三个阶段的材料,阅读后回答下列问题:
材料1、我们现在应当非常谨慎,应当不采取对卷入冲突中的国家的防务不会有益而只会使人激怒,甚至会挑起致命步骤的措施。
——1962年10月赫鲁晓夫致肯尼迪的信
材料2、美国将参加各盟国和朋友的防务和发展活动,但是美国不能也不会制定全部方案,拟定全部计划,执行全部决定,负起保卫世界自由国家的全部责任。只有在我们的帮助能够起到真正作用,并且被认为是符合我们利益的时候,我们才会给予帮助。
——尼克松1970年对外政策的报告
材料3、美国在欧洲、太平洋、中东以及在其它美国疆界之外的地区,有着广泛的义务和安全利益。这就需要美国担当起 强有力的、令人信服的领导责任。
——里根1986年对外政策咨文
回答:
(1)材料1中赫鲁晓夫致肯尼迪的信是针对什么事情的?苏联当时的态度说明了什么?
(2)尼克松政府为什么不再承诺“负起保卫世界自由国家的全部责任”?材料说明美国全球扩张战略发生主怎样的变化?采取了哪些相应的措施?
(3)里根上台后,美国要承担起强有力的领导责任,为什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

二战后,美国的霸权主义表现为良两种形式,在欧洲主要是“冷战”,在亚洲主要是“热战”。
(1)在亚洲它为什么采取“热战”方式?
(2)形成什么结果及其原因。
(3)反映的本质问题是什么。

来源:20世纪的战争与和平
  • 题型:未知
  • 难度:未知

法国和德国是欧洲两个重要的国家,近代历史上可以用“夙敌”这个词语来概括两国关系,无论是在争夺欧洲霸权还是争夺世界霸权方面。请举出19世纪中期以来两国矛盾冲突的主要表现,并结合史实说明二战后两国关系的发展变化及其影响。

来源:20世纪的战争与和平
  • 题型:未知
  • 难度:未知

进入20世纪50年代中期以后,雅尔塔体系演变的趋势是(  )

A.逐渐形成美国与苏联对立的格局
B.逐步形成美苏争夺世界霸权的斗争
C.美国开始对社会主义国家推行“冷战”政策
D.大国之间的利益争夺和意识形态问题交织在一起

20世纪90年代以来,世界政治形势总的趋向是走向缓和,但矛盾和冲突仍然存在;而世界经济的发展则日益走向区域化和全球化。据此回答18~20题。

来源:风云变幻的国际关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史冷战结束试题