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高中历史

下列有关朝鲜战争的说法,不正确的是

A.朝鲜战争由于美国的干涉由一场内战演变成国际性的局部战争
B.朝鲜战争沉重打击了美国的侵略政策和战争政策
C.朝鲜战争保卫了朝鲜的独立和中国的安全
D.朝鲜战争结束了朝鲜半岛分裂局面
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“阻止共产党的可能是面包和选票”。此观点说明了二战后美国在西欧实行的重要政策不包括

A.进行反共反苏的舆论宣传 B.建立北约组织 C.实施马歇尔计划 D.加强经济援助
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在美苏的“冷战”中,可喻之为苏联的“马歇尔计划”的行动是

A.成立北大西洋公约组织 B.成立“经互会”
C.组织“华约” D.杜鲁门主义
  • 题型:未知
  • 难度:未知

战后,苏联等国签订的某条约规定:“如果在欧洲发生了任何国家或国家集团对一个或几个缔约国的武装进攻,每一缔约国应立即对遭受这种进攻的某一个国家或几个国家给予援助。”在该条约影响下
A.发生了古巴导弹危机    B.欧洲出现两大军事政治集团对峙的局面
C美国对苏联全面冷战     D.德国分裂为民主德国和联邦德国两部分

  • 题型:未知
  • 难度:未知

二战后美国推行“冷战”政策,表现有
①“杜鲁门主义” ②“马歇尔计划” ③出兵朝鲜和越南 ④ 成立北大西洋公约组织

A.①②④  B.②③④  C.①②③  D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

朝鲜战争是第二次世界大战后影响较大的局部战争之一。关于朝鲜战争爆发的原因至今仍是众说纷纭。你认为导致出现这种情况的主观原因可能是
①事件本身复杂②作者立场不同③受意识形态制约④舆论混淆视听          

A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“我们德意志人是一个民族,因为我们经历了共同的历史,所以我们感到休戚与共。”下面反映了德意志民族分裂和统一的状况,说法不正确的有:

A.普鲁士在普法战争中获胜,完成了国家的统一
B.一战后德国萨尔区由国联代管10年,期满后经公民投票表决,决定归属。
C.二战后德国被美英法苏三国分区占领
D.德意志民主共和国并入德意志联邦共和国的方式完成德国统一。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

许多历史事件之间往往存在着惊人的相似之处,比较不同历史事件的异同,是我们学习和研究历史的一个重要方法。1919年巴黎和会和1945年雅尔塔会议的相似之处有
①会议文件中包含有损中国主权的内容 ②确定了对德国的处置方案
③会议体现了各大国的意志          ④决定在战后成立联合国

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“布拉格之春”的出现和结束表明
①捷克斯洛伐克的改革不符合时代需求 ②捷克斯洛伐克的改革背离了社会主义道路
③苏联的经济模式已成为东欧经济进一步发展的桎梏 ④苏联推行霸权主义和强权政治

A.①②③④ B.③④ C.①②③ D.④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1962年10月28日,赫鲁晓夫致信肯尼迪:“除了前已下达的关于停止在设置武器用建筑工地上进一步施工的命令之外,苏联政府还下令拆除您称为进攻性武器的武器,并加以包装运回苏联。”苏联以上态度表明

A.当时的战略优势在美国 B.苏联暂时放弃争霸世界的政策
C.苏联将重点转移到进行民用工业建筑上 D.苏联决定同美国合作
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1969年尼克松担任美国总统后,对美国对外战略重大调整

A.标志着美国放弃了世界霸权政策 B.其根本目的仍是维护美国的霸权地位
C.表明美国的扩张重点在亚洲 D.表明美国由战略收缩转向战略进攻
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1959年,赫鲁晓夫访美期间在餐桌上向美方代表提议“为和平和废除在国外的一切军事基地干杯” ,美方代表回答说:“咱们只为和平干杯。”美国这种态度的实质是

A.以强大的军事优势维护美国的世界霸权 B.认为和平高于一切
C.因敌视苏联而拒绝了苏方的建议 D.对社会主义国家实行遏制政策
  • 题型:未知
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第二次世界大战后,美国着力于称霸世界,推行遏制社会主义的冷战政策。下列各项与美国冷战政策无关的是

A.联合国的成立 B.北约的形成 C.华约的组建 D.马歇尔计划的实施
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第二次世界大战后期召开的奠定美苏两极格局的会议是

A.华盛顿会议 B.开罗会议 C.雅尔塔会议 D.慕尼黑会议
  • 题型:未知
  • 难度:未知

勃列日涅夫时期,采取“缓和”战略主要作用于下列哪个区域:

A.欧洲 B.亚洲 C.非洲 D.美洲
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史冷战结束选择题