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高中历史

美国《1787年宪法》具有“一定的民主性”,其内容中最能体现出这一性质的是(    )

A.三权分立
B.总统和议员由人民选举产生
C.允许奴隶制存在
D.人民有言论、出版、集会和信仰自由
  • 题型:未知
  • 难度:未知

法国托克维尔在《论美国的民主》一书中认为:美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对作者观点理解最全面的是(    )

A.中央权力与地方分权结合 B.地方各州自治权不断增强
C.联邦制加强中央政府权力 D.三权分立实现了分权制衡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列法律文件中,首次规定国家权力分为立法、司法和行政三部分的是(  )

A.英国《权利法案》 B.德意志帝国宪法
C.美国1787年宪法 D.法兰西第三共和国宪法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察右面漫画,站在美国总统奥巴马肩头的山姆大叔说:“大家可以慢慢挪到中间吗?”为防止出现税收增加和开支削减的“财政悬崖”,美国共和党和民主党必须尽快达成妥协方案,但目前双方仍然互不相让,僵持不下。材料直接表明了(    )

A.美国两党本质都是代表资产阶级利益
B.两党对垒轮流执政是美国政治的特色
C.美国的政治体制存在严重的内耗
D.美国的政党制度是各利益集团之间相互制衡的机制保障
  • 题型:未知
  • 难度:未知

托克维尔在《论美国的民主》中指出:“人民主权则成了法律的法律,而且并没有像在其他国家那样被虚捧而架空。”下列选项能够佐证这一观点的是(    )

A.联邦政府的组成
B.行政、立法、司法的分权制衡
C.联邦法律至上
D.总统、议员由选举产生
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答下列问题.
材料   是否确立和实行宪政,是区别传统社会与现代社会的一个基本政治尺度。所谓宪政指的是政府的权力受到宪法的制约,只能依据宪法的条款来进行统治。它意味着一种有限政府,即政府只能拥有和行驶人民同意授予它的权力并只能为了人民同意的目的去施政。美国是世界上第一个建立现代意义上的宪政体制的国家。美国人在继承前人的政治思想和英国的政治体制的基础之上,提出了独具特色的宪政思想,建立起全新的宪政体制……有学者把联邦与各州之间的分权称为“纵向分权”或“垂直分权”,以区别于政府内部立法、行政与司法部门之间的“横向分权”或“水平分权”。
——钱承旦主编《世界现代化历程•北美卷》
(1)指出美国1787年宪法制定的历史背景。根据材料归纳美国宪政特点并依据所学知识进行具体说明。
(2)根据上述材料,谈谈你对美国宪政的认识。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表为1854年美国国会议案表决情况,该表主要反映了

赞成的议案
非赢利志愿协会公司(10项)
公立学校(15项)
社会改革(监狱、收容所改革等)
反对蓄奴制
商业公司(49项)
共和党
71%
68%
66%
82%
77%
民主党
37%
47%
41%
10%
39%

A、两党势均力敌 
B、两党在奴隶制问题上矛盾尖锐
C、两党分歧缩小
D、共和党在选举中占据全面优势

  • 题型:未知
  • 难度:未知

《独立宣言》颁布后的美国“不能算是一个独立国家。既没有财权,又不能征税,更无法维持一支常备军,对新生的国家在许多方面起着消极作用。资产阶级和一切有产者都希望建立一个强有力的政府来保护自己的利益和维护既定的秩序。”这表明,当时的美国主要应当解决的问题是

A.必须大力发展资本主义经济
B.建立常备军来保卫政府
C.必须改变现有的不合理体制
D.增加税收保障政府运转
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2000年美国总统大选中共和党候选人布什和民主党候选人戈尔在决定命运的几百张选票上发生争议,最后把官司打到了联邦最高法院,后者一锤定音,解决了长达36天的总统难产危机。这段材料体现了

A.最高法院司法裁定权
B.司法权高于行政权
C.最高法院拥有立法权
D.总统最后当选与选民无关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下面反映中西政治体制的图示,对中西政治体制异同点的分析最为准确的是:
 

A.都是民主政体,不同的是首脑称号
B.都体现了分权,不同的是权力的最终归属
C.都体现了集权于国家元首,不同的是地方权力的分配
D.都体现了制衡,不同的是元首的权力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

法国托克维尔在《论美国的民主》一书中认为:美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对作者观点理解最全面的是

A.联邦制加强了中央政府权力 B.三权分立实现了分权制衡
C.地方各州自治权力不断增强 D.中央集权与地方分权结合
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题:
习近平主席提出“把权力关进制度的笼子里”。
材料一 古雅典城邦的公民,可通过陶片放逐法将那些被认为威胁城邦民主制度的政治人物,予以放逐10年。政治家阿里斯提德等人就曾被放逐。
材料二 汉武帝设十三部刺史周行郡国、省察治状。刺史以六条问事:“……二条,二千石不奉诏书,倍公向私,侵渔百姓;三条,二千石不恤疑狱,风厉杀人,为百姓所疾……六条,二千石阿附豪强,通行货赂也。”
材料三 美国提出“好的政府就是高效廉洁的政府”,美国的行政监督系统,虽然没有专门机构负责,但在实践中却是“多管齐下”,公职人员受到包括议会监督、政府内部监督、司法监督、社会监督等各方面强有力的监督,因而官僚主义和低效率等情况较少,工作效率较高。
请回答:
(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出雅典陶片放逐法与西汉刺史制度的相同作用。
(2)根据材料三概括美国行政监察制度的特点。
(3)结合所学知识,分析汉朝与美国的监察制度在根本出发点上的不同。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“美国宪法之父”麦迪逊在1787年制宪会议上说:“需要筑起一道篱笆,即挑选一部分经过启蒙的公民,人数有限而立场坚定,时时能够起来提出异议,对付激进狂躁的众议员,保护有可能受到多数人压迫的少数。”据此判断,美国设立参议院的主要目的是

A.削弱众议院的职权 B.实现制衡的最大化
C.避免多数人的暴政 D.精英政治取代平民政治
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  • 难度:未知

有学者认为:“与欧洲文化相比,美国文化完全是山寨(仿造)起家的。”其“山寨”性表现在(    )

A.仿照法国的共和制政体 B.实行君主立宪制
C.效法英国的政党政治 D.依据德国的联邦制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

华盛顿曾说:“即使对宪法表示最热烈拥护和支持的人们也并不认为它是完美无缺的。……假如这些缺点将产生恶果,也应在今后加以补救。”事实上,其“补救”形式主要是(    )

A.议会改革 B.宪法修正案 C.两党竞选 D.扩大议会的权力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史华盛顿在美国独立战争中的主要活动试题