高中历史简答题

阅读下列材料：
材料一 清代沿袭明制设置的钞关，大有增加，计共设户关26个，工关5 个… … 各关税吏巧立名目，动辄以商人违反规定为由，没收财货… … 在这样的苛税下“商贾望见关津，如赴汤蹈火之苦。”      ——彭雨新《中国封建社会经济史》
材料二 研究华商历史的郭德利指出：“在史籍中并不乏有关从商致富的记载，但几乎毫无例外，过去几个世纪以来，商人最后总是倾向于把累积得来的财富或过剩的资本投资于购买土地，或供应下一代有闲沉浸于传统典籍，参与科举，以便进入官僚行列。即使有人终生以商贾为业，仍会要求其下一代尽可能转向科举。因此，我们可以说，引发人们营商致富的动机中，实已包含了否定或摧毁商业企业发展的因素。”
——选自《中国全史·商贾史》
材料三 明末清初思想家黄宗羲认为：“世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来(想要的)，商又使其愿出于途者(指流通)，盖皆本也。”
请回答：
（1）材料一反映了明清时期的什么政策？这种政策对当时社会经济发展会产生怎样的影响？
（2）根据材料二概括指出，郭德利认为“否定或摧毁商业企业发展的因素”是什么？
（3）依据材料三，概括黄宗羲的观点。有种观点认为“无农不稳，无工不富，无商不活”，今天在建设社会主义的过程中，我们应如何正确看待农、工、商三者的关系？

材料三   黄河三角洲移民简史
                                          
——《黄河三角洲移民及其特征》（节选）
（4）春秋时期，黄河三角洲的齐国率先成为中原霸主，其主要因素有哪些？
（5）根据材料三图表，概括黄河三角洲的移民有何特点？
材料四 中国国务院2009年12月3日正式批复《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》中指出，要把《规划》实施作为应对国际金融危机、贯彻区域发展总体战略、保护环渤海和黄河下游生态环境的重大举措，把生态建设和经济社会发展有机结合起来，促进发展方式根本性转变，推动这一地区科学发展。
（6）请运用国家职能的知识说明国家应怎样推进黄河三角洲地区实现上述目标？
材料五 建设黄河三角洲高效生态经济区，应充分发挥文化的作用。黄河三角洲的文化产业资源具有独特的人文社会性，有历史人文的积累，有农村民俗文化的绵延，有革命文化的巨变，有工业文化的当代画卷，有戏剧文化的源泉，这些构成不可转移和不能替代的地域特色和人文景观，是发展黄河三角洲文化产业的重要基础和动力。
（7）结合材料，运用哲学常识知识分析“建设黄河三角洲高效生态经济区，充分发挥文化的作用”的理论依据。

二战后，欧（西欧）美关系经历了一个复杂的演变过程。
阅读下列材料，回答问题．
材料一 第二次世界大战期间所遭受的损失和接踵而来的“冷战”的压力一起迫使西欧依靠美国……几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 “总有一天，到那时，……，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……”                                           
—— 维克多·雨果
材料三 如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，我们就必须从起了变化的形势中做出必要的结论：欧洲的联合是绝对迫切需要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量……一旦潜在的分歧发展成为严重的紧张局势，在面临这种威胁时，为了维护和平，它可以在天平中投下举足轻重的砝码。
——《阿登纳回忆录》（阿登纳：前联邦德国总理）
材料四 在决定把1973年定为“欧洲年”的时候，美国总统尼克松说： “……国际环境，尤其是欧洲发生的变化，带来了新的问题和新的机会”，“美国同新欧洲的关系非改善不可”，“要建立一个比较完善、可维持的伙伴关系，从而共同合作”。
（1）概括材料一中的（西）欧美关系。试用20世纪40年代末期典型史实证明。
（2）材料三中，阿登纳的核心观点是什么？结合材料一、材料二、材料三说明此观点形成的因素。
（3）根据材料四和所学知识，概括尼克松为什么重新定位美欧关系？
（4）综合上述材料，如何认识欧美关系？

阅读下列材料：
材料一　儒者博而寡要，劳而少功，是以其事难尽从，然其序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别，不可易也。
——《史记·太史公自序》
材料二　《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。
——《汉书·董仲舒传》
材料三　为天下之大害者，君而已矣。
天子之所是未必是，天子之所非未必非，天下亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校。
——黄宗羲《原君》
请回答：
（1）材料一对于儒学的社会价值有着怎样的认识？
（2）材料二集中反映了董仲舒哪些思想主张？对于西汉王朝统治有何意义？
（3）材料四作者提出了哪些新的观点？这些观点形成的经济根源是什么？
（4）据上述材料并结合所学知识，概括中国传统文化主流思想的演变历程。

儒家思想是中国传统文化的主流思想，也是世界文明的重要组成部分，对人类文明的进步和发展作出了重大的贡献。在历史发展的不同时期，儒家思想也曾历经沧桑。阅读材料，回答问题：
材料一：2009年9月28日是孔子诞辰2560周年纪念日，世界各地举行了隆重的祭孔活动。
(1)各地广泛开展祭孔活动，说明孔子受到后人的尊敬。请简述孔子的历史地位。
材料二：《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。      
━━《汉书·董仲舒传》
（2）材料二集中反映了董仲舒哪些思想主张？这一主张对儒学产生了什么影响?
材料三：　为天下之大害者，君而已矣。
天子之所是未必是，天子之所非未必非，天下亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校。   ——黄宗羲《原君》
（3）根据材料，概括作者的思想主张？
材料四 以下是1916年北京某大学课堂上的情景
甲教授疾呼：我们现在认定，只有德先生、赛先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
乙教授曰：凡事不遵古法，无以承天。
丙教授头束辫子，身穿马褂，摇头晃脑大谈君师主义。
丁教授慷慨陈词：孔氏主尊卑贵贱之阶级……故二千多年来，不能铲除阶级制度，……恐再二千余年，吾人尚不克(能)享受宪法上平等自由之幸福。
众学生击掌欢呼：痛快!痛快!
（4）材料四的情景反映了中国近代的哪一次思想解放运动? 这场运动开始的标志是什么？它前期的指导思想是什么?

阅读下列材料：
材料一：子贡问政。子曰：“足食（粮食充足），足兵（兵力充足），民信之（百姓信任）。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵”。子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食，自古皆有死，民无信不立”（不取得百姓信任难以立足）。
——《论语》
材料二：孟子曰：“民为贵，社稷次之，君为轻”。            ——《孟子》
材料三：“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟”。        ——《荀子》
请回答：①三则材料反映的基本思想是什么？
②据材料一分析孔子认为治理国家最关键的措施是什么？
③材料二主要反映了孟子哪一观点？
④据材料三分析荀子思想的意义？

政治活动是人类社会活动的重要组成部分，在漫长的人类文明发展进程中，世界各国曾出现过各色各样的政治模式。阅读下列材料，回答问题。
材料一 在现代社会中，无论是哪一个统治阶级，只要实行民主政治，都普遍采取代议制的形式，只是具体方式有所不同。在代议机构的设置上，有的资本主义国家实行两院制，有的实行一院制。
材料二　1911年在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑……这种共和政体悲惨地失败了。然而，失败的并不是共和政体，而是一代人。
——N.佩弗《远东》
材料三 究竟是一个党好，还是几个党好？现在看来，恐怕是几个党好……共产党可以监督民主党派，民主党派也可以监督共产党。为什么要让民主党派监督共产党呢？这是因为一个党同一个人一样，耳边很需要听到不同的声音。
——毛泽东
材料四 看一个政体是不是民主政体，不能看是不是具备了某些形式，关键是要看它是否建立在法治之上，能否建构一种科学的监督机制，能否把民主与集中合理地结合起来……
——梅宁华《对现代国家制度的新思考》
（1）．依据材料一结合所学知识，指出西方代议制民主是怎样确立的？
（2）．材料二中的“仿制品”指的是什么？你是如何理解“失败的并不是共和政体，而是一代人”的？
（3）．材料三体现了新中国的哪项政治制度？结合材料四分析这项政治制度的优越性。
（4）．近现代以来中外政治制度的不同发展模式给你有何启示。

阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一  1851年，英国伦敦举办第一届世博会，主要内容是世界文化与工业科技。此后，西方各国为促进商品生产和贸易发展，纷纷举办大型博览会。
材料二 从1876年到1984年，这108年的时间，美国举办过14届世博会，14届世博会其实就是完成了整个国家的现代化建设。其中，1933年，芝加哥举办了世博会。
材料三  1958年，张闻天向中央写报告申请1959年上海办世博。张闻天的建议在当时石沉大海，没有结果。而在2010年，上海即将举办第四十一届世博会，这是中国比较大步与大度地走向世界与邀请世界走向我们。上海世博会的中国馆以古代中国帝王的王冠为造型，其展示的内容将帮助参观者短时间内遍览中国五千年的历史，了解中国主流文化的深厚内涵。
——以上均根据《凤凰网》整理
问题：
（1）结合所学知识，指出1851年英国举办世博会的社会背景。
（2）结合所学知识，指出1933年芝加哥举办世博会的时代背景。针对这一背景，美国政府采取了什么措施？这一措施对战后主要资本主义国家经济的发展有何影响？
（3）据材料并结合所学知识分析，为什么张闻天的建议在当时没有结果，而举办世博会的愿望能在2010年实现？
（4）“中国主流文化”的核心内容是什么？要研究中国主流文化，可以从哪些方面进行研究？举例说明。

阅读下列材料：
材料一：本世纪有两位伟大的改革家，一位是罗斯福，他在一定程度上挽救了现代资本主义国家；一位是邓小平，他在一定程度上挽救了现代社会主义国家。
材料二：罗斯福是为整个资本主义世界摸索出一条延长垄断资本主义生命的唯一可行途径，即大力发展非法西斯式的、走所谓“福利国家”道路的国家垄断资本主义（即国家干预经济）。
材料三：《春天的故事》部分歌词“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般崛起座座城，奇迹般聚起座座金山。一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。”
请回答：
(1)说出材料一中两位人物的最大贡献分别是什么？
(2)根据材料二说说罗斯福通过哪些措施来达到“国家垄断资本主义”的目的？
(3)材料二中罗斯福的措施对其他资本主义国家有何影响？
(4)材料三中“那位老人画圈”的目的是什么？
(5)中国的对外开放形成了一个怎样的格局？

阅读材料，回答下列问题。
材料一 任何科学创造，任何有意义的科学假设，都离不开一定的世界观背景，所以一般科学（也就是纯科学）实际上已经非常接近哲学，真正的科学同时也是哲学家、思想家……亚里士多德作为古代地中海世界科学知识的集大成者，在科学上享有崇高的地位。他在生物学方面比较注重实际，做了大量观察甚至解剖研究，因而有过不少重要的发现，在其他学术领域也颇有建树，比如他是归纳法的创始人之一，是进行有组织的研究的首创者，同时还对科学知识首次进行了分类，是形式逻辑和三断论法的创始人。
——马克垚《世界文明史》
材料二 意大利人文主义者的最典型代表当推达·芬奇，作为哲学家，他非常注重思想自由，能够撇开一切传统偏见，坚持特立独行……只要他觉得对他的技艺发展有必要，就会毫不犹豫的去从事各种实验。正是为了提高自己在绘画，雕塑方面的艺术造诣，他孜孜不倦地实验、解剖、观察，深入研究了光学的定律、眼睛的构造、人体的结构和鸟类的飞翔等，到了晚年他对各种实际知识的渴求甚至超过了他对艺术的爱好。也正是这种坚持观察和实验的治学方法使他卓然成为意大利文艺复兴时代首屈一指的科学巨匠。
——马克垚《世界文明史》
他（达·芬奇）对各种知识无不研究，对于各种艺术无不擅长，他是画家、雕刻家、工程师、建筑师、物理学家、生物学家、哲学家，而且在每学科里他都登峰造极。
——丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》
材料三 所谓科学革命一般说来指的就是通行的科学理论体系的急剧转变……迄今为止，科学史上有据可查的关于物质世界的一般理论总共不过三种，分别以亚里士多德，牛顿和爱因斯坦的名字命名……但真正的科学革命，实际上只发生过两次。
——摘编自马克垚《世界文明史》
（1）依据材料一并结合所学知识，概括说明亚里士多德的学说贡献及其特点有哪些？（12分，不能照抄原文）
（2）依据材料二并结合所学知识说明文艺复兴时期达·芬奇的绘画作品体现了怎样的时代特点？谈谈你对材料二的理解。
（3）指出材料三中两次“真正的科学革命”的成就并说明其关系。
（4）依据上述材料并结合所学知识分析第一次“科学革命”的条件有哪些？依据第二次“科学革命”给人类社会带来的影响谈谈你对科学价值的认识。

阅读材料，回答问题。
1864年11月20日，亚历山大二世批准了新的《司法章程》。新章程规定，所有人都在同一法院，依照同一法律，遵照同一司法程序受审；同时，仿效英法实行公开陪审制，建立律师制和陪审制。实行无等级审判、原告和被告双方律师进行公开辩论，实行审判的公开性，法官的独立性。废除旧的等级法院，代之以公开的独立于行政的和有陪审员的审判制度。法官和陪审员由各等级选举产生。司法改革被认为是19世纪60、70年代最激进的一项改革。但农村还保存着按习惯法进行审判的乡法院，乡法院掌握在地主手里，继续对农民实行体刑。
——刘祖熙《改革和革命》
⑴根据材料，概括指出俄国司法改革的特点及存在的问题。
⑵结合材料及所学知识，谈谈对俄国司法改革的认识。

(12分)在漫长历史过程中，民主政治制度建设不断走向完善和成熟。阅读材料，回答问题。
材料一 虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束，但其民主传统却得以遗赠后世，如柏拉图的《理想国》、亚里士多德《政治学》和《雅典政制》……，这些著作流传下来，经中世纪而到近代……近代的英国两院国会制、法国资产阶级民主政治的议会制与中世纪英国议会制及法国三级会议，乃至古代希腊民主传统有着历史渊源的关系。
——摘自《浅析欧洲民主的渊源》
（1）据材料一指出雅典民主传统传承后世的主要途径。结合所学知识说明雅典为后世创造出哪些民主运作方式？
材料二 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。
（2）根据所学知识，概述“光荣革命”后至19世纪中期前，英国是怎样用和平、渐进方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的?
材料三  长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。
——钱乘旦《各国现代化模式的比较》
（3）材料三中“现代化领导力量的‘错位’”是指什么?(2分) 这种“错位”给德国政体和世界分别带来怎样的影响?
（4）综合上述材料，谈谈你对民主政治建设的认识

改革在人类历史演进过程中起到了巨大的推动作用。世界现代史上不论资本主义还是社会主义国际都有过深入的改革，这都深刻的影响着历史的发展。阅读材料，做下列试题。
材料一 下面是1919年某地的几个长工的闲话。网

A．张三：还是人家俄国好，城里人吃、穿、用，国家统一发给，不用自己花钱去买。

B．李四：说的也是，听说人家俄国的农民，有自己的地，可我们还要给地主干活。

C．刘五：我觉得俄国不好，农民虽然有自己的地，可自己辛辛苦苦打下的余粮都得给国家，不许卖。

D．王六：谁说余粮不许卖，听人说人家列宁专门通过了一项法令，鼓励买卖自由。

（1）请你阅读材料后回答：材料中四个人的谈话各反映了什么具体历史史实？材料中体现的两种经济政策最根本的差异是什么？
材料二 据统计，在苏联农村中，从1929年到1930年，牛减少了22％，马减少了13％，猪减少了33％，羊减少了26％。
有人评价赫鲁晓夫“是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物，它的一只脚跨进了新时代，而另一只脚又由于历史的原因，仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。”
（2）阅读材料回答：苏联农村中，从1929年到1930年牲畜大幅度减少的原因是什么？这种政策对苏联的经济有何影响？赫鲁晓夫针对农村问题作了怎样的改革？其改革失败的根本原因是什么？
材料三  奥巴马当选为美国历史上第一位黑人总统，引起人们对美国总统大选的兴趣。某同学在互联网上查阅美国大选资料时，查到一位美国总统的就职演说：“····I pledge you, I pledge myself to a new deal for the American people.”
有位总统在就职时说，“我们美国正在打一场伟大或成功的战争，这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。”
（3）材料中提到的总统是谁？他向美国人民许诺的“a new deal”的特点和实质各是什么？该总统的改革对后世经济、社会发展有深远影响的措施各是什么？
材料四  “世界上没有免费的午餐”这句名言出自美国著名经济学家米尔顿?弗里德曼之口 ，他从上世纪50年代后期开始，创立“货币主义”理论，大力主张“自由市场经济”，批评政府干预市场，公开与凯恩斯主义唱反调。1976年他获得诺贝尔经济学奖。
20世纪90年代在任美国总统说：“美国是靠变革而繁荣的……但是我们这个国家在太长的时间中用太多的方法放任自流……12年来，利益逐层渗透的经济理论在堆积如山的联邦债务上造成一种虚假繁荣。全国放任自流的结果使如此众多的美国家庭，甚至连双亲工作的家庭都不再为他们的孩子做提高生活的美国梦了。
（4）1976年米尔顿?弗里德曼凭借其理论获得诺贝尔经济学奖的背景是什么？里根总统根据他的理论提出了怎样的经济政策来振兴美国经济？20世纪90年代在任美国总统的经济政策号称“第三条道路”，其政策特点是什么？
（5）二战后社会主义国家进行的改革运动可以归纳为“三次高潮，四种模式”。回忆所学知识，回答
①60年代初，苏联、东欧国家改革，主要特点是围绕，要求提高经济效益而展开，仍没有涉及的弊端，这次高潮由于苏联入侵捷克斯洛伐克而遭到严重挫折。70年代末改革代表了社会主义改革的正确方向，全突破了苏联模式。
②简述社会主义国家改革的四种模式。

经济全球化是当今世界的热门话题。从资本主义世界经济体系形成之日起，经济全球化就已启动。但全球化的历史进程曾被两次世界大战打断。直到二战结束后,经济全球化才加快发展，最终形成。
请回答：
1）你认为，二战后推动经济全球化加速发展的主要因素有哪些？
2）经济全球化是一把双刃剑。在推进全球文明的同时，也带来一些消极作用，因此在布拉格召开的世界银行年会和欧盟召开的高峰会议期间，都发生了一部分反全球化的示威者与军警冲突的骚乱。请分析这些人士为什么要反对经济全球化?

经济区域集团化
2007年3月25日，欧盟27国领导人云集柏林，共庆欧盟五十周年，并联合签署了《柏林宣言》。欧盟各国为和平、发展、合作所作的努力，符合世界发展的潮流。阅读下列材料，回答问题。
材料一：要使欧洲国家统一起来，必须结束长达百年之久法德之间的冲突……把法德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构盼管制之下……这样结合起来的联营生产意味着将来在法德之间发生战争是不可能的，而且在物质上也不再可能。
——《舒曼计划》(1950年5月9日)
材料二：“谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。经过两次世界大战后的欧洲，已经没有了昔日称雄于世界的威风。……欧洲的统一不会在一夜之间实现，也不会仅仅靠一项计划来完成。它将而进行……建立共同的经济制度所依赖的那种利益之间的融合……可以成为一种催化剂，促使因粗暴的分割而长期敌对的国家，相互形成一个更大和更牢固的社会。”
——摘自《欧洲一体化理论与历史文献选读》
材料三：

材料四：欧美主要国家国内生产总值指数表（1913年指数为100）

年份	美国	1,3,5   法国	联邦德国	意大利
1939	166.8	139	166.2	161.8
1946	252.3	107.5	79.7	119.8
1973	679.4	471.2	561.9	610.5
1983	840.7	588.4	658.2	804.5

 
材料五：西欧……是美国非常强有力的竞争对手。……他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。
——1971年美国总统尼克松的一次演说
（1）列举材料一中“长达百年之久法德之间的冲突”具体事例二例。
（2）材料二指出，“欧洲的统一不会在一夜之间实现，也不会仅仅靠一项计划来完成”，欧洲通过哪些具体进程来实现欧洲的联合。
（3）材料三中的货币名称是什么？何时正式启用？
（4）根据材料四、五，谈谈为什么“美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战”?(2分)
（5）欧洲的联合是一个复杂的历史现象，也产生了深刻的影响。评述欧洲联合的影响。