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高中地理

下列图示的四种情况中,昼夜温差最大的是(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

造成“是夜必霜”的原因主要是图中的

A.a减弱 B.b减弱 C.c减弱 D.d减弱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图是我国北方某城郊一小型大棚蔬菜生产模式图。棚顶用塑料薄膜密封,背面是冬季御寒和提高棚内温度的挡风墙,侧面是唯一一个进出大棚的工作门。读图回答问题。

为了保证大棚的保温效果,挡风墙应该位于大棚的(   )

A.西北方 B.东南方 C.东北方 D.西南方

为了更好的提高大棚的保温效果,下列做法正确的是(   )

A.在大棚的顶部用石棉瓦遮盖
B.将工作门的宽度扩大
C.在挡风墙上装一个排气扇
D.在大棚内适当饲养牲畜增加大棚内二氧化碳浓度

下列关于温室大棚内a、b两地的说法正确的是(   )

A.a的气温低于b
B.a的气压高于b
C.室外的空气经常通过工作门到达b地
D.b地的蔬菜长势明显好于a地
  • 题型:未知
  • 难度:未知

该图是一个长、宽、高分别是2米、1米和1米且六面都封闭的透明玻璃柜,柜内底面两侧分别放置一个电炉(有导线连到柜外)和一大盆冰块。在玻璃柜顶部和下部悬垂纸片A、B(如图所示)。电炉通电一段时间之后,根据纸片A、B的偏动情况,可以模拟验证某一地理原理。据此完成问题。

该实验模拟的是(   )

A.大气温室效应 B.大气热力环流
C.地壳物质循环 D.海陆间水循环

在电炉通电一段时间后,两纸条的偏动方向是(   )
A.A、B都向左偏     B.A向左偏、B向右偏
C.A、B都向右偏     D.A向右偏、B向左偏

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读物质循环示意图,回答问题:

若此图表示的为地球表面热力环流,下列说法正确的是(   )

A.甲地气温高于乙地
B.甲地气压高于乙地
C.丁地气温高于甲地
D.丙地气压高于乙地

若此图表示的为城市热岛环流,下列说法正确的是(   )

A.甲地为城市
B.乙地为郊区
C.①地布局化工厂有利于污染物的排放
D.②气流上升使城市的降水略多于郊区

若此图表示部分地区三圈环流,①地的风向为西北风,则(   )

A.此图表示的是南半球中纬环流
B.甲地为极地高压带
C.乙地为赤道低压带
D.①风由高纬吹向低纬

若此图表示东亚地区季风环流图,甲地表示的是亚欧大陆,则(   )

A.此时地球位于公转轨道的远日点附近
B.①的风向为东南风
C.①带来的冷气团导致我国北方地区寒冷干燥
D.乙地的气压中心为西太平洋副热带高压(夏威夷高压的西部)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读图回答问题:

上面四幅图中气温日较差最大的是(   )

A.A B.B C.C D.D

上面四幅图中夜晚气温最高的是(   )

A.A B.B C.C D.D
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大气对地面的保温作用主要是由于(   )

A.大气吸收太阳辐射而增温 B.大气逆辐射补偿地面辐射损失的热量
C.大气对地面辐射的反射作用 D.大气热容量大,不易降温
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用使(    )

A.地球表面平均气温降低
B.夜晚的最低温度降低
C.白天的最高气温降低
D.气温日较差减小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图8所示的热力环流形式中,正确的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

气象谚语有“霜重见晴天”的说法。就此现象,下列叙述正确的是

A.天空云量少,大气保温作用强 B.地面辐射强,地表降温慢
C.空气中水汽少,地表降温慢 D.大气逆辐射弱,地表降温快
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于“我国与全球同纬度太阳辐射总量对比图”(图2)的分析,正确的是(   )

A.我国太阳辐射总量沿110°E线自南向北递减
B.我国太阳辐射总量在40°N附近与全球平均值相当
C.甲、乙两地太阳辐射量差异大的主导因素是地形地势
D.我国西南地区太阳辐射量比同纬度全球平均值低的主要原因是白昼时间短
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2002年春,上海市在进行取消统购粮后的城市新规划设计时,决定拿出三分之一的土地大搞植树造林。读下图回答23~24题。

根据城市环流原理,上海市规划的造林重点应在

A.农村A B.近郊区B C.远郊区C D.市区D

造林重点区对上海市的作用是

A.涵养水源 B.保持水土 C.降低噪声 D.净化空气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示近地面大气的热量主要的、直接热量来源是
                                        

A.A B.B C.C D.D
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中能正确反映热力环流原理的是

A.① B.② C.③ D.④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读图4,完成小题。

图示箭头中,代表近地面大气主要直接热源的是   

A.① B.② C.③ D.④

表示大气补偿地面辐射损失热量的箭头是

A.① B.② C.③ D.④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中地理大气的受热过程选择题