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高中地理

下图为东北地区干湿地区分布界线的变化图。读图回答下列各题。

甲、乙两地分别是

A.湿润区、半湿润区
B.半湿润区、半干旱区
C.半湿润区、湿润区
D.湿润区、半干旱区

该地理界线的变化可能导致东北地区

A.森林面积扩大 B.积雪融水量减少
C.灌溉耗水减少 D.沙尘暴次数减少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【自然灾害与防治】
材料一 西班牙地处欧洲西南部,东南临地中海,西北濒大西洋。境内山地高原面积大,森林覆盖率高。该国森林火灾频发,灾损较严重。
材料二  2001~2012年森林火灾情况统计表(资料来源:中国驻西班牙大使馆提供)。

 
火灾
数量(次)
过火面积低于1公顷的火灾数量(次)
过火面积超过1公顷的火灾数量(次)
受灾面积
(公顷)
受影响森林面积(公顷)
2001~2011年
每年平均
16819
10848
5971
37811
113889
2001~2011年
每年前4个月平均
5579
3011
2568
4177
26070
2012年前
4个月
7493
4523
2970
6995
44063

根据图表信息,简述2001~2011年期间西班牙森林火灾的特点,并推测2012年前4个月发生频次明显多于往年同期平均值的可能原因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

色林错流域位于青藏高原腹地,面积从1975年的1621.77K㎡增长到2008年的2171.46K㎡,已超过纳木错面积,成为西藏第一大咸水湖。读色林错流域示意图(左图)和1975-2006年色林错流域的气候变化资料图(右图)完成下列问题。

(1)读左图,判断色林错流域地势的特征,并说出判断的理由。
(2)说出色林错流域的水循环类型,结合水循环的原理,分析色林错成为咸水湖的原因。
(3)读右图 ,归纳色林错流域气候变化的特点,并分析其对色林错的影响。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

风雹(冰雹)发生时大风的移动速度快,往往云到风雹到,顷刻狂风大作,冰雹倾砸,大雨滂沱,来势凶猛。以下有关风雹(冰雹)产生的说法,最可信的是:
①伏天早晨凉飕飕,午后冰雹打破头 ②天气闷热,有冰雹
③早上露重,午后有雹 ④东北地区由于纬度较高,多发冰雹

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

气温、降水量和日照时数过高或过低都会给柑橘的生长发育带来风险,气候风险度越大,柑橘减产的可能性也越大。图示意我国大陆亚热带柑橘产地气候风险度分布。读图完成下列问题。

图中E、F两地气候风险度分别可能为

A.0.55 0.50 B.0.30 0.50
C.0.55 0.35 D.0.30 0.35

导致E、F两地气候风险度差异的因素主要是

A.大气环流、地形 B.大气环流、海陆位置
C.纬度位置、地形 D.海陆位置、河网密度

若图示地区气候变暖,以下四地中风险度降低最明显的是

A.E B.F C.G D.H
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【地理—自然灾害与防治】
下图区域时常发生季节性洪水灾害,其特征为“一日一峰”,白天流量很大,夜晚洪峰消退。读图回答问题。

(1)分析该区域季节性洪水“一日一峰”的形成原因。
(2)简述季节性洪水灾害对当地农业生产可能带来的危害。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,完成下列问题。

材料一:如图为河南省部分地理要素分布示意图。

材料二:冬半年,河南省有时会发生大气污染现象。某年11月28日至12月5日该省发生了一次污染天气过程。如表为5个站点所在地此阶段的空气质量统计表。

站点

日期

28日

29日

30日

1日

2日

3日

4日

5日

安阳

4

5

4

4

5

5

5

6

郑州

4

4

3

4

5

4

2

5

商丘

3

2

3

4

5

3

3

3

南阳

3

4

2

3

4

4

3

2

三门峡

3

4

3

2

5

4

3

2

注:空气质量 1﹣优,2﹣良好,3﹣轻度污染,4﹣中度污染,5﹣重度污染,6﹣严重污染

(1)河南省的地势特点是   。从地形类型看,图中城市主要分布在   

(2)与安阳相比,简述南阳此次污染天气的特点,并分析其自然成因。

(3)从能源利用角度,说出河南省防治大气污染的有效措施。

来源:2020年7月浙江省普通高校招生选考地理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于防治全球气候变暖的措施正确的是

A.各国要制定控制二氧化碳排放的政策,不要去管别的国家
B.提高能源利用技术和能源利用效率,开发新能源
C.砍伐森林,满足人们对木材的需求
D.禁止燃烧排放二氧化碳的矿物燃料
  • 题型:未知
  • 难度:未知

近年来,位于高纬的西伯利亚地区气候发生了明显变化,土地覆被也随之变化,平地上的耕地明显减少,洼地上的草地大量转化为湿地,越年积雪(积雪期超过一年)面积减少。据此完成6~8题。

6.导致西伯利亚地区土地覆被变化的首要原因是(

A.气温升高 B.气温降低 C.降水增多 D.降水减少

7.湿地面积增加主要是因为当地(

A.洪水暴涨 B.退耕还湿 C.地面沉降 D.冻土融化

8.西伯利亚地区平地上减少的耕地主要转化为(

A.林地 B.湿地 C.草地 D.寒漠

来源:2019年全国统一高考文综试卷(全国Ⅲ卷)地理部分
  • 题型:未知
  • 难度:未知

澳大利亚(左下图)某地区降水稀少,自然景观极度荒凉,气温年较差大,夏季最高气温可达50℃,冬季气温较低。早年,该地区的矿工经常在矿井里躲避炎热天气,长此以往便形成了具有当地特色的地下住宅(右下图)。据此完成9~11题。

9.该类地下住宅可能分布于左上图所示的(

A.

①地附近

B.

②地附近

C.

③地附近

D.

④地附近

10.该类地下住宅通天井的主要作用是(

A.

收集雨水

B.

方便通信

C.

增加采光

D.

通风换气

11.推测该类地下住宅(

①室温不变

②冬暖夏凉

③类似黄土高原的窑洞

④类似草原的蒙古包

A.

①③

B.

②③

C.

①④

D.

②④

来源:2018年全国统一高考文综试卷(全国Ⅲ卷)地理部分
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在全球气候变暖的背景下,我国长白上高山苔原带矮小灌木的冻害反而加剧,调查发现,长白山雪期缩短;冻害与坡度密切相关,而与海拔基本无关;西北坡为冻害高发区。据此完成6-8题。

6.在高山苔原带,与坡度密切相关,而与海拔基本无关的指标是( )

A.

大气温度

B.

降水量

C.

积雪厚度

D.

植被覆盖度

7.长白山西北坡比其他坡向冻害高发,是因为该坡( )

A.

年降水量最少

B.

冬季气温最低

C.

年日照最少

D.

冬季风力最大

8.气候变暖但冻害加剧的原因可能是( )

A.

蒸腾加剧

B.

低温更低

C.

降雪期推后

D.

太阳辐射减弱

来源:2016年全国统一高考文综试卷(全国Ⅱ卷)地理部分
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为两极地区多年平均海冰面积年内变化图。完成第23题。

对比两极地区年内海冰消融速度差异,原因可能是(  )

A.南极地区受西风漂流影响,海冰消融慢

B.北极地区受北大西洋暖流影响,海冰消融快

C.南极地区下垫面比热小,吸热升温快,海冰消融快

D.北极地区臭氧空洞小,太阳辐射强度大,海冰消融慢

来源:2020年7月浙江省普通高校招生选考地理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为我国东部某区域地层剖面示意图.该区域森林覆盖率较高.读图完成下列问题。

(1)说出图中所示地质构造名称。
(2)说出甲处地形名称并简述其形成过程。
(3)说明全球气候变暖对图示区域水汽输送环节的影响。
(4)描述图中R河段的水文特征。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下列材料,回答问题。
材料一 太平洋岛国——图瓦卢的搬迁、乞力马扎罗山冰雪融化了80%、三十年后欧洲人将可能告别阿尔卑斯山的皑皑白雪……所有这些事物的变化正在告诉我们——全球气候变暖。
材料二 下图是近几年大气中二氧化碳增多示意图

(1)近几年来大气中二氧化碳增多的人为原因什么?
(2)大气中二氧化碳增多,导致全球气温             ,这主要是因为二氧化碳强烈吸收                        的缘故。
(3)全球气候变暖对生态环境将产生什么影响?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图示图甲为“江苏省年平均气温图”,图乙为“南京市年平均气温图”,读图和材料完成下列各题。(12分)


材料:2007年12月15日,印度尼西亚巴厘岛联合国气候变化大会孕育出备受瞩目的“巴厘岛路线图”。该路线图第一项第一款指出,依照“共同但有区别的责任”原则,考虑社会、经济条件以及其他相关因素,与会各方同意长期合作,共同行动,把“减排温室气体”作为全球长期目标。
(1)江苏省1986年以后大多数年份与1961—1990年的气温平均值相比为偏               。(1分 )
(2)1983年后江苏省和南京市气温变化的共同特点是       ,不同之处是                    ,试运用相关知识分析其差异的原因。
                                                  
(3)近年来,江苏省的气温变化对我们的生产、生活已产生了一定的影响,试列举相关的地理现象加以说明。
(4)要改善“温室效应”、酸雨等跨国界环境问题,我们应该采取哪些措施?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中地理自然环境对人类活动的影响试题