小学英语看图完成句子排序题

听读音，给下列图画标上正确的数字序号。
 

听音标号。用数字在括号内标出图片的先后顺序。（每题2分，共10分）

Listen and number.听录音，给以下图片标上序号。(12%)

听录音，排列顺序

听一听，排一排。根据录音内容的顺序将下面的五张图片重新排序，并将数字序号填在图片下面的括号里。

按所听顺序给图标序号。

听录音，给下列句子排序。
（     ）（1） Can I have a look?
（     ）（2） What’s the time, please?
（     ）（3） What’s this on the desk?
（     ）（4） Time to go home now.
（     ）（5） That’s your grandmother, I think.
（     ）（6） Is this a camera?

听音，用数字（1，2，3，4，5）给下列句子重新排序。
（  ）That’s me.
（  ）Look, this is my family.
（  ）We’re visiting the zoo.
（  ）There are five people in my family.
（  ）There is one boy.

听录音，用数字为下列图片标上正确的序号。

听一听，排一排：根据录音将下面的图片排序，并将序号填在图片下方的括号里。

听录音排序。
          

听音,根据所听顺序用数字（1,2,3,4,5）给下列图片重新排序。

Listen and number.（请根据听到的内容为下列图片排序）10’

Listen and number(根据录音顺序用1. 2. 3…, 给下列活动标序号)
（1）Watch TV.
（2）Listen to music.
（3）Open the door.
（4）Act like a driver.
（5）Put your pencil in your desk.

听录音，并用1-5给下列句子排序。
（  ）The frog can jump far.
（  ）The kangaroo can jump very high.
（  ）The monkey can climb trees.
（  ）The bird can fly.
（  ）The duck can swim.