名著阅读。在《红岩》这部小说里，有一位传奇式人物，令敌人闻风丧胆、恐慌不安。她就是被战士们亲切称为“ ”的华蓥山游击队司令员。
小时候的保尔在学校学习，但是被赶了出来，是什么原因？
下面这段文字中的“他”是谁？“他”对保尔有着怎样的影响？“筑路”中他帮工程队解决了什么困难？
他很喜欢这个机灵的孩子。空闲的日子，他常常来看望阿尔焦姆。这个通情达理、严肃认真的水兵，总是耐心地倾听他们讲日常生活中的各种事情，尤其是母亲埋怨保尔淘气的时候，他更是耐心地听下去。
名著阅读。
（1）根据名著《汤姆·索亚历险记》阅读体验，完成下列题目。
①汤姆和蓓姬被困在山洞中，在最困难的时候，汤姆他们除了凭借蜡烛外，还凭借一根 的帮助走出了困境。
②汤姆的姨妈让汤姆做一件事，汤姆却把这件事当作快乐的游戏吸引小朋友为他完成，并交换得到了小朋友的礼物，还从中发现了人类生活的—个重要的法则。这是一件什么事？从这件事可以看出汤姆是一个怎样的孩子？
（2）冰心原名 ，她的诗集《繁星·春水》在印度诗人泰戈尔《 》的影响下写成的，她的诗中洋溢着 的哲学。
（3）下列有关名著内容的表述，不正确的一项是【 】
| A．《唐诗三百首》是一部流传很广的唐诗选集，其中收集的诗歌以律诗和绝句为主。 |
| B．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”是我国现代著名诗人艾青在诗作《我爱这土地》中的名句，朴实的语言中饱含着诗人对祖国深沉而又真挚的爱。 |
| C．《哈克贝利·费恩历险记》是美国文学史上一部影响深远的作品。吉姆是这部小说的中心人物，他是个忠厚能干的黑人，他的不幸命运是广大黑奴悲苦人生的真实写照。 |
| D．唐诗在发展过程中，自然形成了一些流派，比如，有以王维、孟浩然为代表的山水田园诗派，高适、岑参为代表的边塞诗派。 |
名著阅读。
（1）蜚声中外的原苏联小说《 》被誉为“理想主义的旗帜与人生的教科书”。该书的作者是 。作品最大的成功之处在于塑造了 这一无产阶级英雄形象，并对 的问题作出了响亮的回答。
（2）《西游记》是一部体现中华民族丰富想像力和创造力的古代神话小说，讲述了唐僧师徒四人，历万苦千辛，经九九八十一难，到 的故事，小说故事情节精彩纷呈，如孙悟空大闹天宫、 、 等。
（3）阅读《简•爱》中的这段文字，回答问题。
难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？——你不是想错了吗？——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！
这段文字表现了简•爱怎样的性格特征？文中的“你”指的是谁？
名著阅读。
阅读下面语段，按要求答题。读初中后，我不再迷恋连环画、动画片；不再满足于童话带给我的欢乐，于是瞄上了“大部头”。
①我时而游览花果山，行走女儿国，看悟空斩妖除魔；②时而上梁山，逛祝家庄，看众好汉锄强扶弱；③时而漂弋海上，独闯荒岛，看鲁滨逊智救“星期五。”④________________________________。名著成了我的良师益友。
（1）从①、②、③中任选一句写出作品名称及作者姓名。（作品与作者必须对应）
作者________________ 作品
（2）联系语境，仿照画线句子在横线上续写一个句子，表现某一名著的内容。
名著阅读
阅读下面语段，按要求答题。
读初中后，我不再迷恋动画片，不再满足于童话带给我的快乐，于是瞄上了“大部头”。①我时而游览花果山，行走女儿国，看孙悟空斩妖除魔。②时而上梁山，逛祝家庄，看众好汉锄强扶弱；③时而飘泊海上，独闯荒岛，看鲁滨逊智救“星期五” ④ 。名著成了我的良师益友。
（1）根据划线句子内容任选一句写出作品名称及作者姓名 。（作品与作者必须对应）。
作品 作者
联系语境，仿照划线句子在横线上续写一个句子，表现某一名著的内容。
名著阅读。
《水浒》中的英雄好汉性格迥异，但在“义”这一点上却是相同的：宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。请从《水浒》中再举一例，并简述其故事情节。
阅读下面的连环画，完成填空。
上面连环画的内容取材于我国长篇①体小说《西游记》，小说讲述的是唐僧师徒四人历经②（填写数字）难，西天取经的故事。连环画内容选自③（只填所选项字母）
| A．比丘怜子遣阴神 金殿识魔谈道德； |
| B．鬼王也谒唐三藏悟空神话引婴儿； |
| C．悟空大闹金兜洞如来暗示主人公； |
| D．寻洞擒妖逢老寿当朝正主救婴儿）这一回目，连环画文字中的人物甲是④,乙是⑤。 |
名著阅读
（1）（甲）（乙）两图是教材“名著导读”中推荐作品的插图，请写出它们的书名。
甲 乙
甲：《 》 乙：《 》
（2）下面关于文学名著的说法错误的一项是（ ）
| A．《水浒》中绰号是人物性格或特征最为简明的符号，如不守清规戒律却嫉恶如仇的鲁智深叫“花和尚”，敢于反抗却脾气火爆的李逵叫“黑旋风”。 |
| B．《骆驼祥子》中祥子为三家人拉过包月，其中对他最好的是曹家。 |
| C．《童年》的阿廖沙在慈祥的外祖母、乐观的小茨冈和正直的格里戈里等人的影响下，逐渐成长为一个勇敢坚强和充满爱心的人。 |
| D．《名人传》中的主人公遭遇都非常坎坷，如托尔斯泰面对的是整个贵族上流社会，但他却被教会宣布为“邪教徒和叛教者”而开除了教籍。 |
名著阅读 ；阅读下面一段文字回答后面的问题。（共3分）
“妈一定刚刚起床，可是我已经下班回来了，”他一面想着，一面加快脚步，嘴里吹着口哨。“离开学校倒也好。反正那个该死的神父是不会让你好好念书的，现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫。”他正想着，已经到家了。（选自《钢铁是怎样炼成的》）
（1）这段文字中的他是指作品的主人公
（2）结合原著中这段文字之外的相关内容，说说他为什么对神父如此愤恨。
名著阅读。
（1）绰号 的林冲，原为东京八十万禁军教头，后被 设计误入白虎节堂，刺配 ，后雪夜上梁山。
（2）（1）话说林冲打一看时，只见那汉子头戴一顶范阳毡笠，上撒着一托红缨；穿一领白缎子征衫，系一条纵线绦；下面青白间道行缠，抓着裤子口，獐皮袜，带毛牛膀靴；垮口腰刀，提条朴刀；生得七尺五六身材；面皮上老大一搭青记，腮边微露些少赤须。
此段中描写的“汉子”是指 ，原著中林冲和他相斗的原因是
名著阅读。下列关于文学名著和文学常识表述错误的一项是（ ）
| A．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一。 |
| B．老舍的代表作《骆驼祥子》通过主人公祥子三起三落的变化，无情地批判了当时的社会——它不让好人有出路。 |
| C．《钢铁是怎样练成的》主人公保尔·柯察金凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 |
| D．《水浒》中武松的主要事迹是：斗杀西门庆，醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭，他是上层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物 。 |
根据阅读印象，写出选段中加点的“他”的名字。
①他后来便到一个熟人的家里去寄食，也时时给我信，景况愈困穷，言辞也愈凄苦。不久，然从同乡那里得到一个消息，说他已经掉在水里，淹死了。（选自《朝花夕拾》）
②他要成为一切：工程师、手工人、斫石工人;他要独个儿干完一切：建造宫登台邰教堂，……由他一个人来。这是一种判罚苦役的生活。他甚至连吃饭睡觉的时间也没有。（选自《名人传》）
① ②
名著阅读。
请从下列形象中任选一个，仿照示例完整地叙出相关内容，再简要地写出你的思考（可评价人物，可叙说启发）。（注意：不得抄袭示例。）
选项：（1）猪八戒（2）吴用（3）卡罗纳 （4）保尔（5）星期五
示例：[人物情节]鲁提辖是施耐庵写的《水浒传》中的人物，原名鲁达，是梁山好汉之一。"鲁提辖拳打镇关西"讲的是鲁提辖赠送银两、打发金氏父女走后，设计教训镇关西，不料三拳竟把镇关西打死了。
[我的思考] 鲁提辖是一个扶危济困、疾恶如仇的人。
[人物情节]:
[我的思考]:
名著阅读。
（1）“如果一只‘耶胡’拥有大量这样的贵重东西，它就可以买到它所需要的一切，比方说，最漂亮的衣服，最华丽的房屋，大片的土地，最昂贵的酒类和肉食，他还可以挑选最美的母耶胡。”
（2）“他们从青年时代起，就学习一门学问，即搬弄文字，设法证明白的是黑的，黑的是白的，你给他出多少钱，他就给你出多少力。”
上面的两段话出自英国作家 的小说《格列佛游记》第四卷，这是主人公格列佛和慧骃之间的对话，段（1）是格列佛费了半天口舌解释 的用处时说的话；段（2）则是格列佛对英国 （职业）的定义。童话色彩只是这部小说的表面特征，尖锐而深刻的 才是这部小说的灵魂所在。
阅读下面一段文字，回答问题。
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
（1）这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，出自苏联小说 ，这是书中主人公 对生命的诠释。
（2）我校文学社团决定举办“读名著，谈感受”的一系列活动。活动之一就是围绕上面这一小说的主人公的名言召开一个题为“生命价值”的小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开场白。（不少于40字）
（3）请你按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其他情节。
保尔是一个
试题篮
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