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初中语文

英国哲学家培根说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。” 阅读名著,加强思考,便是一种提高自己语文能力和人文素养的有效途径。 阅读名著,交流体会,也是 一种快乐的分享。请从下面所提供的名著中选出一部,按要求完成后面的题目。(5分)
《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》《三国演义》 《西游记》 《爱的教育》《家》 《水浒》 《草房子》  
请从你所选出的名著中,选出一个你喜欢的人物,概括这个人物的一个故事,并结合人物的性格特点对这一人物形象作简要点评。
所选名著、人物姓名及故事:                                   
对人物的点评:  (2分)
                                                                
                                                         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

4人物中任选一组,说说你更喜欢哪一个,简述理由。
(1)刘邦和项羽
(2)薛宝钗和林黛玉

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读《西游记》选段,完成后面的题目。
话表齐天大圣被众天兵押去斩妖台下,绑在降妖柱上,刀砍斧剁,枪刺剑刳,莫想伤及其身。南斗星奋令火部众神,放火煨烧,亦不能烧着。又着雷部众神,以雷屑钉打,越发不能伤损一毫。那大力鬼王与众启奏道:“万岁,这大圣不知是何处学得这护身之法,臣等用刀砍斧剁,雷打火烧,一毫不能伤损,却如之何?”玉帝闻言道:“这厮这等,这等,如何处治?”太上老君即奏道:“那猴吃了蟠桃,饮了御酒,又盗了仙丹。我那五壶丹,有生有熟,被他都吃在肚里,运用三昧火,锻成一块,所以浑做金钢之躯,急不能伤。不若与老道领去,放在八卦炉中,以文武火锻炼。炼出我的丹来,他身自为灰烬矣。”
、下列各项说法有误的一项是(    )

A.《西游记》主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞
扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
B.全书充满了浪漫主义色彩,天马行空的想像和大胆奇特的夸张。
C.“三打白骨精、真假美猴王、智取红孩儿、三借芭蕉扇”都与孙悟空有关的故事情节。
D.《西游记》中,师徒一行经过千难万险,终于得正果,最后孙悟空被封为斗战胜佛,

猪八戒封为金身罗汉,沙僧封为净坛使者。
从选文可看出孙悟空有什么样的性格特征?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读经典名著《西游记》选段,完成后面的题目:
八戒观之不尽,满心欢喜道:“哥啊,好去处!果然是天下第一名山!”行者道:“贤弟,可过得日子么?”八戒笑道:“你看师兄说的话,宝山乃洞天福地之处,怎么说度日之言也?“二人谈笑多时,下了山,只见路旁有几个小猴,捧着紫巍巍的葡萄,香喷喷的梨枣,黄森森的枇杷,红艳艳的杨梅,跪在路旁叫道:“大圣爷爷,请进早膳。”行者笑道:“我猪弟食肠大,却不是以果子作膳的。也罢也罢,莫嫌菲薄,将就吃个儿当点心罢。”八戒道:“我虽食肠大,却也随乡入乡是。拿来拿来,我也吃几个儿尝新。”二人吃了果子,渐渐日高。那呆子恐怕误了救唐僧,只管催促道:“哥哥,师父在那里盼望我和你哩。望你和我早早儿去罢。”行者道:“贤弟,请你往水帘洞里去耍耍。”八戒坚辞道:“多感老兄盛意,奈何师父久等,不劳进洞罢。”行者道:“既如此,不敢久留,请就此处奉别。”八戒道:“哥哥,你不去了?”
  行者道:“我往哪里去?我这里天不收地不管,自由自在,不耍子儿,做甚么和尚?我是不去,你自去罢。但上复唐僧:既赶退了,再莫想我。”呆子闻言,不敢苦逼,只恐逼发他性子,一时打上两棍,无奈,只得喏喏告辞,找路而去。行者见他去了,即差两个溜撒的小猴,跟着八戒,听他说些甚么。真个那呆子下了山,不上三四里路,回头指着行者,口里骂道:“这个猴子,不做和尚,倒做妖怪!这个猢狲,我好意来请他,他却不去!你不去便罢!”走几步,又骂几声。那两个小猴,急跑回来报道:“大圣爷爷,那猪八戒不大老实,他走走儿,骂几声。”行者大怒,叫: “拿将来!”那众猴满地飞来赶上,把个八戒,扛翻倒了,抓鬃扯耳,拉尾揪毛,捉将回去,毕竟不知怎么处治,性命死活若何,且听下回分解。
本文段选自《西游记》,请将下面的西游记回目与故事所发生的国家进行配伍选择:
①一粒金丹天上得 三年故主世间生②半身元运逢车力  心正妖邪度脊关
③脱难江流来国土 承恩八戒转山林 ④回法性西来逢女国  心猿定计脱烟花

A.车迟国 B.女儿国 C.乌鸡国 D.宝象国

                                         
文章划横线的句子,是语言描写,此时,孙悟空的心理应该是怎样的?请做出转换。
某校初三(9)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?
反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。

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  • 难度:未知

名著阅读
阅读选文,回答问题。
……传了号令,看看近夜,严颜全军尽皆饱食,披挂停当,悄悄出城,四散伏住,只听鼓响:严颜自引十数裨将,下马伏于林中。约三更后,遥望见张飞亲自在前,横矛纵马,悄悄引军前进。去不得三四里,背后车仗人马、陆续进发。严颜看得分晓,一齐擂鼓,四下伏兵尽起。正来抢夺车仗、背后一声锣响,一彪军掩到,大喝:“老贼休走!我等的你恰好!”严颜猛回头看时,为首一员大将,豹头环眼,燕颌虎须,使丈八矛,骑深乌马:乃是张飞。四下里锣声大震,众军杀来。严颜见了张飞,举手无措,交马战不十合,张飞卖个破绽,严颜一刀砍来,张飞闪过,撞将入去,扯住严颜勒甲绦,生擒过来,掷于地下;众军向前,用索绑缚住了。原来先过去的是假张飞。料道严颜击鼓为号,张飞却教鸣金为号:金响诸军齐到。川兵大半弃甲倒戈而降。
(选自人民文学出版社,1953年版)
选文出自中国古典名著《     》,作者是元末明初小说家      (人名)。
严颜乃巴蜀名将,既能征战沙场,又能排兵布阵,最终却被张飞所擒。选文多处提到张飞擒严颜的方法,请写出一处来。
在文学作品中,性格可谓是人物的第一生命,使人物形象立体可感。选文体现了张飞怎样的性格特点?请结合文中一处内容简要回答。

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名著阅读。
“不,把我的生命连着财产一起拿了去吧。我不要你们的宽恕,你们拿掉了支撑房子的柱子,就是拆了我的房子;你们夺去了我的养家活命的根本,就是活活要了我的命。”
文中的“我”是                  。
这所谓书,是指我开蒙时候所读的《鉴略》,因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。
这段话出自名著《                  》。
唐僧驱逐孙悟空之后,出现了“真假美猴王”一事,为什么会出现两个“美猴王”?

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名著阅读。
中外名著中的众多人物身上所焕发出来的美,无不影响着一代又一代的人。《红楼梦》中的香菱          ,精血诚聚的学习精神令我们叹服;《三国演义》中的诸葛亮为蜀汉基业“              ,死而后已”的奉献精神令我们感动;19世纪英国文坛巨星夏洛蒂·勃朗特的小说《           》中的女主人公勇敢反抗、忠于爱情的精神令我们钦佩;《钢铁是怎样炼成的》中的主人公           与命运抗争,永不言败的精神令我们崇敬。

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名著阅读。
“豹头环眼威猛汉,金盔银甲丈八矛。枪挑山河惊关羽,名贯五洲震曹操。白虎堂前孤身困,沧州道上一命飘。看破世俗拂袖去,水泊梁山逞英豪!”
这首诗描写的好汉是  ,请写出一个有关他的故事的名称。       
某茶室悬挂的一对意味深长的茶联:“看《水浒》想喝大碗酒,读《红楼》思品小盏茶。”看《水浒》为何会想喝大碗酒呢?请结合阅读《水浒》的感受谈谈你的理解。
读书除了积累知识外,最重要的是学会思考,与大师进行精神对话。请你从以下名著中任选一部,谈谈名著中的某一人物或某一情节(故事)给你的人生启示。
推荐名著:《伊索寓言》、《西游记》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》

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阅读《水浒传》片段,回答文后问题。
当晚弟兄两个,拴束包裹。到四更时分起来,洗漱罢,吃了早饭,两个打扮动身。宋江戴着白范阳毡笠儿,上穿白缎子衫,系一条梅红纵线绦,下面缠脚,衬着多耳麻鞋。宋清做伴当打扮,背了包裹,都出草厅前,拜辞了父亲宋太公。三人洒泪不住,太公分付道:“你两个前程万里,休得烦恼。”宋江、宋清却分付大小庄客,小心看家,早晚殷勤伏侍太公,休教饮食有缺。兄弟两个,各跨了一口腰刀,都拿了一条朴刀,径出离了宋家村。
宋江犯了什么官司,兄弟非得“离了宋家村”?
兄弟俩离家别父,投奔谁家?就在这人家里,宋江初次结识了哪位好汉?
宋江平素为人仗义而天下闻名,因此在刑场被梁山好汉救上梁山之始,便做了梁山副头领,后来又坐上头把交椅。什么事使宋江能“坐上头把交椅”?

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名著阅读:
读名著,识人物。
他“眼如丹凤,眉似卧蚕,滴溜溜两耳悬珠,明皎皎双睛点漆。唇方口正,髭须地阁轻盈,额阔顶平,皮肉天仓饱满。坐定时浑如虎相,走动时有若狼形。年及三旬,有养济万人之度量。身躯六尺,怀扫除四海之心机。志气轩昂,胸襟秀丽。刀笔敢欺萧相国,声名不让孟尝君。”
  他“面黑身矮……又且于家大孝,为人仗义疏财,人皆称他做孝义黑三郎。上有父亲在堂,母亲早丧;下有一个兄弟,自和他父亲在村中务农。守些田园过活。”
上文中的“他”是        (人名),是我国古典小说       中著名的人物。
读名著,写故事。
《格列佛游记》是一部深受读者喜爱的小说,主人公格列佛极具传奇色彩的经历令人惊叹。请简述格列佛成为利立普特国(小人国)举国称颂的英雄的经过(100字左右)。

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阅读名著,完成题目。
备选名著:《骆驼祥予》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》
选择其中一部作品,完成一句话点评。(内容、主题、人物、情节;感受、联想、评价、鉴赏等均可)
假如寒假期间你要回乡下老家过年,到时候你打算在上面作品中选择一部送给正在读七年级的表弟。你会怎样对他说?

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名著阅读(共5分)
中国文学名著如一轴人物画卷,塑造的人物个性鲜明,栩栩如生。例如,一部《水浒》就描绘了武松、林冲、李逵等一百零八位英雄好汉的经典形象。请回答下面与《水浒》有关的问题。
(1)(他)再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上.打得鲜血迸流,鼻子歪在半边……
“他”的名字叫        ,从这段话中你读出了“他”的性格特点。
(2)请将下面与武松有关的几个事件按时间先后顺序排列(只写序号)。
①打虎景阳冈②大闹飞云浦③血溅鸳鸯楼④醉打蒋门神
外国文学名著似一条九曲长廊,叙述的情节跌宕起伏,引人入胜。例如,英国小说家写的《鲁滨逊漂流记》,讲述了鲁滨逊在一座荒无人烟的海岛上,历尽艰险,度过28年的孤独时光的故事;乔纳森•斯威夫特的《     》则讲述主人公在小人国、大人国等地的经历,以清新的文字把读者带进了一个奇异的幻境。

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  • 难度:未知

名著阅读。
《水浒传》中,鲁提辖拳打镇关西的本意只是想教训一下对方,文中哪件事可以证明这一点?在意外打死郑屠之后,鲁达的命运发生了重大转折。你知道他在东京相国寺看守菜园时所发生的精彩故事吗?(各写出一件事即可)
《水浒传》中,林冲是被谁陷害刺配沧州的?这人又派谁收买了押送林冲的公差?

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名著阅读
读古今中外的名著,不仅可以学到丰富的知识,而且能够了解社会,懂得人生道理。从吴承 恩《西游记》里孙悟空的身上,我们能学到爱憎分明的品格;从老舍         里祥子的遭遇中,我们能了解到旧社会的黑暗;从罗贯中《三国演义》里          的身上,我们能学到忠诚和智慧;从笛福《鲁滨孙漂流记》里鲁滨孙的身上,我们能体会到                          
                                    

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  • 难度:未知

走近名著。
右图是老舍作品的电影海报,请你写出宣传语(不超过20字)。

在____(作者)的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服,而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。他的《________》被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模。

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初中语文小说阅读综合名著导读