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初中语文

伴随着战争,形成了丰富的战争文化。请列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说,并说出一个相关的人物及其故事情节。
小说:                    人物和情节:                                    

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  • 难度:未知

名著阅读。
右边的一幅插图源自________(国籍)作家马克·吐温的名著,表现了三个小伙伴在_________岛上的快乐时光。(2分)

联系前面的情节,说说结尾部分流浪儿哈克为什么会被道格拉斯寡妇收养呢?反映了道格拉斯寡妇什么性格?(2分)
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《汤姆·索亚历险记》中写到了汤姆等小伙伴们很多历险的故事,你如何评价汤姆等小伙伴们的历险?(2分)
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的连环画,完成填空。

上面连环画的内容取材于古典小说《三国演义》。连环画中出现的三个人物,依次是: ①  ②  ③ 。这段故事情节,后人一般称之为“ ④ ”。此外,对连环画中提到的皇帝的行为及后果,诸葛亮在《出师表》中是这样总结的: ⑤ 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读。
“我拿出小刀决意把船上的锚索割断,这样一来我脸上手上又中了二百多枝箭。接着我又拾起搭着铁钩的绳结,很方便地把五十艘最大的敌舰拖走了。”
这段选文中的“我”名叫       ,出海前的职业是      ,“敌舰”是指           
(国名)的舰船。
祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以
        为生。     是祥子的妻子,也是车厂主     的女儿。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

班级开展"植红色基因,传家国情怀"主题活动,请你完成以下学习任务。

1.同学们围绕《红岩》的封面展开了讨论,请你把对话补充完整。

小文:封面上的这棵青松让我想起《论语》的"岁寒,然后知松柏之后凋也"。

小语:是的,松和竹、梅并称为"岁寒三友"。

小文:关于松,我还想到两句诗,"(1)         ,(2)         "。

小语:我明白了,封面中用青松的用意是(3)         

2.同学们绘制了"中国工农红军长征路线图",请你写出A、B、C三处战役的名称。

3.长征中哪一次战役给你留下深刻的印象?请简要叙述起因、经过、结果。

来源:2021年浙江省衢州市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读:
(1) 《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说,作品用荒诞、夸张的手法折
射现实,比如“小人国”曾发生过很多可笑的事情:根据“怎样打破鸡蛋”而分成了__________ 派与
__________派,为此引发了多次战争。
(2)“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不
是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足
的财富,我也会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,
而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就
如此!”
以上这段话出自_________(书名),作者是十九世纪英国著名的女作家_________(人名),从中能看
出主人公_________________性格和追求。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪30年代,艾青诗歌中的主要意象之一是"土地"。比较阅读下面两首诗歌(节选),填写表格。

我爱这土地(节选)

假如我是一只鸟,

我也应该用沙哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

1938年11月17日


复活的土地(节选)

因为,我们的曾经死了的大地,

在明朗的天空下

已复活了!

--苦难也已成为记忆,

在它温热的胸膛里

重新漩流着的

将是战斗者的血液。

1937年7月6日

诗歌

"土地"的象征意义

诗歌表达的思想感情

《我爱这土地》

              

              

《复活的土地》

              

              

来源:2021年山东省烟台市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著导读。
A.吴用道……“前日所说央刘兄去探听路程从那里来,今日天晚,来早便请登程。”公孙胜道:“这一事不须去了。贫道已打听知他来的路数了,只是黄泥冈大路上来。”晁盖道:“黄泥冈东十里路,地名安桨村,有一个闲汉叫做”白日鼠“白胜,也曾来投奔我,我曾赍助他盘缠。”吴用道:“北斗上白光莫不是应在这人?自有用他处。”刘唐道:“此处黄泥冈较远,何处可以容身?”吴用道:“只这个白胜家,便是我们安身处。——亦还要用了白胜。”晁盖道:“吴先生,我等还是软取?却是硬取?”吴用笑道:“我已安排定了圈套,只看他来的光景;力则力取,智则智取。我有一条计策,不知中你们意否?如此如此。”晁盖听了大喜,颠着脚,道:“好妙计!不枉了称你做智多星!果然赛过诸葛亮!好计策!”
B.话说林冲打一看时,只见那汉子头戴一顶范阳毡笠,上撒着一把红缨;穿一领白缎子征衫,系一条纵线涤;下面青白间道行缠,抓着裤子口,獐皮袜,带毛牛膀靴;挎口腰刀,提条朴刀;生得七尺五六身材,面皮上老大一搭青记,腮边微露些少赤须;把毡笠子掀在脊梁上,坦开胸脯;带着抓角儿软头巾,挺手中朴刀,高声喝道:“你那泼贼!将俺行李财帛那里去了。”林冲正没好气,那里答应,睁圆怪眼,倒竖虎须,挺着朴刀,抢将来斗那个大汉。
(节选自施耐庵《水浒传》)
①A选文中吴用说“我有一条计策”,这条计策是什么?吴用在此计策中做了什么?
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②B选文中“面皮上老大一搭青记,腮边微露些少赤须”的汉子是谁?联系《水浒传》,另举两例说说他的性格有哪些特点?
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名著阅读。
(1)《繁星》《春水》是_______(作者)在印度诗人__________《飞鸟集》的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。
(2)大家熟知的《狼和小羊》、《农夫和蛇》等寓言故事均出自《_____________________》。

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  • 难度:未知

读书看报时,随手摘抄选录一些名言佳句(即语言精彩或内容精辟的语句),并写上一点赏析点评(心得体会、感想评析),对加深理解和积累语言素材、丰富语感,都是大有帮助的。请按要求完成下面的读书笔记。
【要求】①从文中画线的A、B、C、D四句话中任选一句抄录在“读书卡片”里;
②给你所抄录的这句话写上批注。

 
读书卡片
NO:123
篇名:   偎依那座雪峰                       作者:   佚 名
出处:  《精品文萃》                        类别:  散 文
(1)名言佳句:
 
(2)赏析点评:
 
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  • 难度:未知

下列表述正确的一项(      )

A.“《闪闪的红星》是一部优秀的儿童影片,上世纪七十年代至今一直脍炙人口,深受广大人民群众的喜爱。”一句中“脍炙人口”一词使用正确。
B.成语“一鼓作气”“世外桃源”“地利人和”分别出自于《曹刿论战》《桃花源记》《生于忧患,死于安乐》
C.申请书的格式与一般书信相似,但结尾没有“此致”“敬礼”一类的用语。
D.《名人传》记的是德国音乐家贝多芬,意大利画家和雕塑家米开朗基罗、俄国作家列夫•托尔斯泰。
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阅读下面两个名著的片段,回答问题。
片段1:等他俩走近时,我一下子冲到前面的一个野人跟前,用枪杆子把他打倒在地。我不想开枪,怕枪声让其余的野人听见。其实距离这么远,枪声是很难听到的;即使隐隐约约听到了,他们也看不见硝烟,所以肯定会弄不清是怎么回事。第一个野人被我打倒之后,同他一起追来的那个野人就停住了脚步,仿佛吓住了。于是我又急步向他迎上去。当我快走近他时,见他手里拿起弓箭,准备拉弓向我放箭。我不得不先向他开枪,一枪就把他打死了。那逃跑的野人这时也停住了脚步。这可怜的家伙虽然亲眼见到他的两个敌人都已经倒下,并且在他看来已必死无疑,但却给我的枪声和火光吓坏了。他站在那里,呆若木鸡,既不进也不退,看样子他很想逃跑而不敢走近我。
片段2:鲁智深扯出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你。打听的你断配沧州,洒家在开封府前又寻不见。却听得人说,监在使臣房内,又见酒保来请两个公人说道:‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心,放你不下。恐这厮们路上害你,俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去,洒家也在那里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼,把滚汤赚了你脚。那时俺便要杀这两个撮鸟,却被客店里人多,恐防救了。洒家见这厮们不怀好心,越放你不下。你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来,等杀这厮两个撮鸟,他到来这里害你,正好杀这厮两个。”林冲劝道:“既然师兄救了我,你休害他两个性命。”
片段1中的“我”是名著《          》中的主人公,从文段中可以看出这个人的个性品质是                    (用短语作答)。
根据下面的提示,简述故事情节。(任选一题作答,不少于60字)
①完整地介绍片段1发生的事件的始末。
②鲁智深原名鲁达,从鲁达到鲁智深,他的人生经历了哪些转折?
③林冲经历了片段2中的惊魂后,后来是怎样上的梁山?
我选   
情节简述:                                                                       

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  • 难度:未知

读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。初中两年,你一定在老师的指导下读了不少好书。在你读过的名著中任选一部做一个简要的读书札记。
书名:                   印象最深的人物:                                   
该人物形象给你的人生启示:                                                      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读
(1)根据材料,填写相应的人物或情节
A.他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声,他的态度终于恭敬起来了,分明叫道:“老爷!”(他是谁)
B.  不看便罢,看了一遍,又念了一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”(填人物)
C.月明风冷醮坛深,鸾鹤空中送好音。地煞天罡排姓字,激昂忠义一生心。这首诗应证了水泊梁山     (填情节)
(2)阅读材料,回答问题
三人来到潘家酒店上,拣个齐楚阁儿里坐下。提辖坐了主位,李忠对席,史进下首坐了……三个酒至数杯,正说些闲话,较量些枪法,说得入港,只听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽哭。
九纹龙史进为什么会来到渭州城的?这哽哽咽咽的啼哭引出了一个什么见义勇为的故事?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读
这时,林子远处一只鸟儿叫了,另一只鸟应和;马上有一只啄木鸟发出了啄木声,渐渐地早晨的凉爽而朦胧的灰色亮成了了白色,随之各种声音也逐渐多了起来,显出了生机。大自然摆脱了睡意,开始活动,这种奇妙景象在这个沉思的孩子面前展现。
——《汤姆·索亚历险记》
(1)选文中“这个沉思的孩子”是         (填人名),此刻他在         (填地名)。

(2)下列关于《汤姆·索亚历险记》内容及常识的表述,不完全正确的一项是(      )

A.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温。
B.汤姆在教堂听牧师讲道时,拿出一只甲虫,结果咬得狮子狗狂叫,引得教堂里的人都忍不住笑。
C.汤姆在去坟地试验用死猫治疣子的方法时,意外地看到一场谋杀案——酒鬼波特把大夫杀了。
D.汤姆和蓓姬在洞中迷路后,曾经用一根风筝线探路……后来,汤姆在无意中发现了光亮,最终两人循着光亮一起走出了困境。
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