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初中语文

写作。二选一
【题一】因为有人爱你,所以你是幸福的;因为有事可做,所以你是充实的。因为有坎坷,你学会了坚强;因为有失去,你懂得了珍惜……
请以“因为有____________”为题,写一篇不少于600字的文章。
【题二】请以“善”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。
提示:“人之初,性本善”,善是一种传统美德;“勿以善小而不为”,善是一种社会正能量。善行者受人尊重和爱戴,不善者令人唾弃和厌恶。你的成长过程里,一定耳闻目睹过许多善人善举,你的生活经历中,也一定做过不少善事。
要求:(1)请从以上两题中任选一题作文。(2)选题一先将题目补充完整;(3)除诗歌、戏剧外,文体不限。(4)选材典型,内容健康,观点鲜明,情感真挚,富有创意。。(5)字迹清晰美观,卷面整洁。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写作
爱,也许是母亲的的一句叮咛,也许是父亲的一次轻抚,也许是老师欣慰的微笑,也许是同学真诚的帮助……
爱,是润滑剂,是氨基酸,是人生的蜜糖。因为爱,我们的心田碧波荡漾;因为爱,我们的生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学业蒸蒸日上;因为爱,我们的灵魂熠熠生辉……
请你以“关爱”为话题写一篇文章。题目自拟,记叙文,不少于600字。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的文字,按要求作文
生命如花,芳香四溢。
当你的生命为他人开一朵小花,灿烂一片心地,增添一份温暖,你生命的芳香就会沁人心脾。
一声关切的问候,一句温馨的祝福,一次跌倒后的搀扶,一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候,你一定会感受到一种温情关爱的芳香。
当你凝视那些普通的生命,你会发现他们的生命正静悄悄地开放,把芳香留给了世界。当你追想那些远去的生命,你会发现虽然斯人已逝,芳香依旧弥散。
让我们感悟芬芳的人生,绽放生命的花朵,追求生命的方向。
……
请以“生命的芳香”为话题,写一篇文章。
要求:⑴所写内容必须在所写话题范围之内。⑵立意自定。⑶文体自选(除诗歌外)。⑷题目自拟。⑸不少于600字。⑹要有自己的体验、感悟,不得抄袭。⑺文中不得出现真实的校名和人名。⑻书写正确、规范、美观。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文(30分)
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角,架起起航的风帆,让生命在这里飞扬,让青春在这里启航。
“青春”会让你想起什么样的经历,会让你产生什么样的感想呢?请以“青春”为话题写一篇文章。不少于600字

  • 题型:未知
  • 难度:未知

家庭是我们生活的港湾,家庭的点滴变化都会拨动我们的心弦。往日的家事令人难以忘怀,今日的家事更值得细细品味。请自拟题目,写一篇500字以上的记叙文。
要求:(1)通过一件具体的事来反映家庭的某一变化;(2)要有语言、动作的描写;(3)有恰当的抒情、议论。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以“街头一幕”或“校园一幕”为话题写一个记叙性片段。
要求:中心明确,文中不要出现真实的班名、人名等信息,不少于300字。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的文字,按要求作文。
心理学家做过一次实验:将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱的两端,中间用透明的玻璃隔开。刚开始,鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动进攻,它失败了,但毫不气馁;接着,它又向小鱼发动了第二次更猛烈的进攻;它又失败了,并且受了重伤;它还要攻击,第三次,第四次  多次攻击无望后,它不再进攻。这时候,心理学家将挡板拿开,鳄鱼仍然一动不动,它只是无望地看着那些小鱼在它的眼皮底下悠闲地游来游去,放弃了继续的努力,最后活活饿死。
要求:①请以“再做一次”为话题,写一篇文章。可以叙述经历,可以抒发情怀,可以发表议论。
②题目自拟;除诗歌外,文体不限;  
③有自己的体验和感悟,不得抄袭;
④字数不少于600字;文中不能出现真实的校名、人名。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文:(请任选一题作文)
(1)题目:让我________________的一句话
要求:①在横线上填上合适的词语,如“自豪”、“流泪”等,使标题完整;②写一篇不少于600字的记叙文;③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
(2)只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生常乐。一段难忘的经历,一份温馨的情谊,一种独特的体验,一方自由的空间,乃至一本好书,一缕阳光,一个好心情……真的,拥有不在乎多少,在乎感知,在乎呵护。
请以“拥有”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限,文中不要出现真实地名、校名、人名。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文(50分)
(一)命题作文:生活中的美景无处不在,只要你具有一双慧眼,就能发现身边的美:有大自然五彩缤纷的美,有人与自然的和谐美,有家庭温馨甜蜜美,有社会的关爱帮助美……
请你以“生活中的美景”为题,写一篇600字左右的文章,文体不限(诗歌除外)。
(二)话题作文。亲爱的同学,童年时代离你并不久远,那时的你或许捕过知了、钓过小鱼、养过鸟儿、玩过家家、捉过迷藏……童真童趣依然伴随在你的身边,你写一篇文章描述自己做过的最有趣、最感人、或最受启发的故事,以“童真童趣”为话题,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于600字。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文:
假如生活欺骗了你,你会如何抉择?马蒂尔德受生活的欺骗,用了十年的劳苦换取了一时的风光无限,却终于无怨无悔将虚荣心历练成心态的平和。冼星海受生活欺骗,在异国他乡饱受欺辱,却矢志不渝坚守对音乐的执着。白居易受生活欺骗被贬浔阳,借江上的邂逅,将平生不快尽付曲中。生活有没有欺骗你,你是如何处理的?请以“欺骗”为话题作文。
要求:除诗歌外体裁不限,600字以上。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文
从下面两题中任选一题写作。
(1)因为有爱,所以感动; 因为感动,懂得了感恩。亲爱的同学,你在生活中曾有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一颗感恩的心,去感谢生活中的美。
请以“感恩”为话题写一篇不少于600字的作文。
(2)题目:题目:《美丽而心酸的记忆》
要求:写一篇记叙文,要有真情实感,不少于600字。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小作文
初二的生活即将开始了,面对崭新的一年,你是否有一些想对自己说的话呢?请结合个人实际,谈谈对自己新学期的期许。
要求:1.总结上一学年自己在学习生活中的得失。2.结合实际对新一学年的自己提出要求。 3.语言准确得体,不出现真实姓名,不超过200字。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文
生活中每个人都有发自内心的呼唤,如:呼唤别人赏识自己,呼唤有一种宽松愉快地学习环境,呼唤友谊……请写出心中的呼唤
请以“呼唤”为主题写一篇文章,题目自拟。
要求:①可以采用以记叙为主,夹杂抒情和描写的表达方式,文体自选(除诗歌外);②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活中,有很多触动我们心灵的力量:日月交辉,草长莺飞,蓓蕾初绽;父母的深情,老师的教诲,同学的关爱;一句话,一首歌,一本书……都可能在刹那间触动我们的心灵。
多少古代圣贤、多少时代精英、多少平民百姓,他们的一言一行、深邃思想、高尚人格给我们的心灵带来莫大的震撼与鼓舞。这种触动心灵的力量是无形的。它可以改变一个人、一个国家,甚至整个世界。
请以“触动心灵的力量”为话题,写一篇文章。
要求:①所写内容必须在话题范围之内;②立意自定,
题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外);③不少于600字;
④文中不得出现真实的人名、校名

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文
打开心灵的窗户,呈现在眼前的是一个纷繁的世界。
用美好的心灵去看待,总是用乐观的精神面对人生,多一份自信,少一份失望;
用美好的心灵去看待,总是用积极的态度面对生活,多一份感激,少一份抱怨;
用美好的心灵去看待,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一份勇气,少一份怯懦;
用美好的心灵去看待,总是寻找别人最好的东西,多一份肯定,少一份挑剔……
请以“用美好的心灵去看待”为话题,联系自己和社会生活实际,自选角度,写一篇文章,可以记叙经历,可以发表见解。诗歌除外,文体不限,题目自拟。
要求:①思想内容健康,有真情实感 ②书写规范工整,字数不少于600字。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

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