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初中语文

阅读下面古诗,完成小题。
枫桥夜泊    张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
次北固山下  王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。
两首诗都表达了诗人怎样的思想感情?试结合诗的内容作简要分析。
请选一角度对“海日生残夜,江春入旧年”作简要赏析。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小桥
彭炳
落花如雪马蹄香,几树黄鹂欲断肠。
行到小桥春影碧,一沟晴水浸垂杨。
“落花如雪马蹄香”描写出落花怎样的特点?
本诗运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的情感?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
下面对诗歌赏析不正确的一项是

A.开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色,勾勒出西湖早春的轮廓。
B.三、四两句从莺燕的动态中,把春天的活力、大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。
C.五、六两句写骑马游春的人们,包括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。
D.结尾两句详写湖东的白沙提,在绿杨阴里,真是美不胜收。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

诗歌鉴赏:4分
渡荆门送别 
(唐)李白   
渡远荆门外,来从楚国游。  
山随平野尽,江入大荒流。  
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
标题中的“送别”二字应该怎样理解?2分
颈联运用了什么表现手法?有什么作用?2分

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读古诗《观沧海》,完成小题。
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,
洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。
诗中用一“观”字统领全文,采用借景抒情的写法,把眼前的海上景色和                  
                 巧妙地融合在一起。
“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”,一句中“若”字用得好,试评析。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读范仲淹的词《渔家傲·秋思》,完成小题。
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
有人认为,“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是全词的核心部分,你的看法呢?请简要说一说。
请你谈谈对“千嶂里,长烟落日孤城闭”的感悟。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

诗歌鉴赏。(4分)
诉衷情
陆游     
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。
关河梦断何处? 尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧洲。
“当年万里觅封侯”一句中的“觅封侯”用得好,试简析其妙处。 (2分)
“此生谁料,心在天山,身老沧洲”采用什么表达方式,表达了作者怎样的感情? (2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面两首唐诗,运用所学的鉴赏知识完成下列各题。
【甲】浣溪沙 苏轼
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。
【乙】浣溪沙 晏殊 
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回。
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
请你将【甲】诗中上阕的“溪边风光图”用自己的语言描绘出来。
同样面对时光的流逝,两位诗人的情感态度大不相同,请你结合具体的诗句
分析一 下。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面一首词,完成小题。(共4分)
望 岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
全诗紧扣题目中的      字展开,热情赞美了泰山             的气势和神奇秀丽的景色。(2分)
“会当凌绝顶,一览众山小”蕴含的人生哲理是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读《赤 壁》完成下列题目。 (4分 )
赤  壁 杜 牧
折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。
这是一首咏史诗。作者借“折戟”这件古物引出对前朝人物和事迹的感叹,全诗抒发了作者怎样的感情?
如果把诗歌的最后一句改为“国破人亡在此朝”好不好?为什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下面这首诗赏析不正确的一项是..............................(     )
酬乐天扬州初逢席上见赠  
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

A.“酬乐天扬州初逢席上见赠”中的“酬”字是“以诗相答”的意思。
B.诗人在首联写自己无罪而长期被贬,为全诗定下了愤激的基调。
C.颔联“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”运用了两个典故,表达作者怀念被贬受害的朋友,回乡恍如隔世的感慨。
D.“暂凭杯酒长精神”写作者有些消极低沉,只有喝了一杯酒后才会稍微振作起来。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面诗歌,回答问题。
使至塞上   (唐)王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关蓬侯骑,都护在燕然。
这首诗写出了出使边塞的艰苦行程。描绘了塞外壮阔奇丽的景象及到达边塞
问的情况,抒发了作者怎么的思想感情?
请赏析 “大漠孤烟直,长河落日圆”。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

8春 兴
(唐)武元衡
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
这首诗抒发了诗人怎样的感情?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

赤壁
杜牧
折戟沉沙铁示销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
这首诗体现了“以诗论史”的风格。在诗人看来,赤壁之战成败的关键只在        
两个字。
这首诗表达出作者怎样的感情?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

绝句
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
今春看又过,何日是归年?
诗的前两句写了哪几种景物?
最后两句诗人写自己漂泊在外,归期遥遥,表达了怎样的思想感情?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文诗歌鉴赏